337259
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыПрактическая работа в 6 классе по теме "Многообразие стран мира"

Практическая работа в 6 классе по теме "Многообразие стран мира"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Практикум по теме «Многообразие стран мира»

1 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Казахстан




2. Перу




3. Канада




4. Мадагаскар





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Китай по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

Одной из принцесс этой страны была русская женщина Екатерина Десницкая. В начале 20 века сын короля Рамы V обучался в России, где и познакомился с будущей женой. Официальное название столицы этого государства переводится как «город ангелов. Координаты этой столицы 14°с.ш., 101°в.д. Назвать государство и его столицу.




-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




Практикум по теме «Многообразие стран мира»

1 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Казахстан




2. Перу




3. Канада




4. Мадагаскар





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Китай по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

Одной из принцесс этой страны была русская женщина Екатерина Десницкая. В начале 20 века сын короля Рамы V обучался в России, где и познакомился с будущей женой. Официальное название столицы этого государства переводится как «город ангелов. Координаты этой столицы 14°с.ш., 101°в.д. Назвать государство и его столицу.




Практикум по теме «Многообразие стран мира»

2 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Монголия




2. Индия




3. Мексика




4. Алжир





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Бразилию по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

По одной из версий название этого государства происходит от финикийского выражения «и-шпаним» и переводится как «город кроликов». Римский император Сервий Гальбий был настолько поражен обилием животных на полуострове, что выпустил монету, изображавшую эту страну как женщину, у ног которой сидел кролик. Координаты столицы 40°с.ш., 4°з.д. Назвать государство и его столицу.




-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




Практикум по теме «Многообразие стран мира»

2 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Монголия




2. Индия




3. Мексика




4. Алжир





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Бразилию по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

По одной из версий название этого государства происходит от финикийского выражения «и-шпаним» и переводится как «город кроликов». Римский император Сервий Гальбий был настолько поражен обилием животных на полуострове, что выпустил монету, изображавшую эту страну как женщину, у ног которой сидел кролик. Координаты столицы 40°с.ш., 4°з.д. Назвать государство и его столицу.




Практикум по теме «Многообразие стран мира»

3 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Ливия




2. Австралия




3. США




4. Венесуэла





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Индию по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

Крупнейшее в мире город-государство. По малайскому преданию, был основан в 1299 году принцем из государства Шривиджайя, назвавшим его «городом льва». Координаты столицы 1°с.ш., 105°в.д.

Назвать город-государство.



---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




Практикум по теме «Многообразие стран мира»

3 вариант


Задание 1

Пользуясь политической картой мира и картой плотности населения (учебник стр. 182-183), заполнить таблицу.


Государство

ГП (материк, его часть, о-в, п-ов)

Столица

(её координаты)

Плотность населения

1. Ливия




2. Австралия




3. США




4. Венесуэла





Задание 2

Пользуясь физической и политической картой мира, охарактеризовать Индию по плану:

1. На каком материке, и в какой части находится.

2. В какие океаны и моря имеет выход. Какое занимает положение (приморское или сухопутное).

3. Столица и её координаты.

4. Какие горы и равнины, реки и озера есть на территории государства.

5. С какими государствами граничит (указать 3-4 примера).


Задание 3

Крупнейшее в мире город-государство. По малайскому преданию, был основан в 1299 году принцем из государства Шривиджайя, назвавшим его «городом льва». Координаты столицы 1°с.ш., 105°в.д.

Назвать город-государство.




Краткое описание документа:

Практическая работа "Многообразие стран мира" проводится после изучения темы "Человек на Земле" Работа составлена по учебнику География. Природа и люди. 6 класс под редакцией А.И. Алексеева "Полярная звезда" изд. Просвещение. Работа на 3 варианта. Учащимся предложено 3 задания в каждом варианте. Задание 1 необходимо выполнить с помощью политической карты и карты плотности населения в учебнике - заполнить таблицу. Задание 2 охарактеризовать страну по плану с помощью карт атласа. Задание 3 познавательного характера - назвать страну, здесь предлагается ее описание и указаны координаты столицы.

Общая информация

Номер материала: 355135

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.