795684
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокОбществознаниеТестыПрактикум по теме "Деятельность. Познание"

Практикум по теме "Деятельность. Познание"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ЧАСТЬ Б


1. Деятельность человека _____________окружающую среду.

2. Только человеческой деятельности присуще_________.

3. Тот, кто осуществляет деятельность, называется __________деятельности.

4. В структуре деятельности выделяют цель, средства ее достижения и ________.

5. Факт существования вообще отражает философское понятие ___________.

6. Нужда человека в том, что необходимо для поддержания его организма и развития личности, называется____________.

7. Потребность познавать окружающий мир относится к ________ потребностям.

8. Устойчивые взгляды на мир, идеалы, принципы называются_________ .

9. Преобразование реальных объектов природы и общества происходит в результате _____________ деятельности.

10. Строительство города – это ________________ деятельность.

11. Качественно новое, никогда раньше не существовавшее, создается в процессе ____________.

12. Знание, условия получения которого не осознаются, называется________________ .

13. Вид человеческой деятельности, направленной на получение практически полезного результата, называется ____________ .

14. Обмен информацией называется__________ .

15. Познание окружающего мира с помощью разума носит название ____________ .

16. Возможность получения истинного знания отрицают философы ________________ .

17. Соответствие мыслей человека окружающей действительности называется ____________

18. Наиболее надежным критерием истины является ___________

19. Поведение человека направляют ____________ нормы.

20. Руководящим началом, правилом, образцом в деятельности человека является ______________

21. Поведение человека, не соответствующее принятым нормам, называется ____________

22. За нарушение принятых норм применяются социальные _________

23. Человек имеет пять основных чувств: вкус, осязание, зрение, обоняние, _______

24. Чувственный образ предметов и явлений, сохраняемый в сознании без их непосредственного воздействия, называется _______

25. Закончите логический ряд: анализ – синтез – сравнение – уподобление – обобщение - ________________

26. Мысль, отражающая общие и существенные признаки предметов и явлений, называется ___________

27. ______________ - это отрицание или утверждение чего-либо через связь понятий.

28. Выводы, полученные через логическую связь суждений. называют ___________

29. Знание о событии, учитывающее специфику социальной структуры, называется социальным ________

30. Результатом духовной деятельности являются ________

31. Количество продукции, произведенное в единицу времени, называется____________________

32. Распределение занятий между участниками трудового процесса называется ___________ труда

33. Последовательная череда сменяющих друг друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений людей, называется историческим _____________

34. Движение от менее совершенного к более совершенному называется ____________

35. Личность, оказывающая заметное воздействие на ход исторического процесса, называется_____________ личностью.

36. Необходимым условием самореализации личности выступает _______________ человека.

37. Развитие общества, противоположное прогрессу, называется ___________

38. Познание может быть теоретическим, мифологическим и ___________

39.Толкование, объяснение какого- либо факта называется__________

40. Представление человека о самом себе, устойчивое, осознанное, зафиксированное в словесной форме, называется____________

41. Процесс удовлетворения духовных потребностей людей называется духовным________________

42. Оценка итогов познания на основе предшествующей культуры и деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта называется__________

43. Уровень мастерства представителя той или иной профессии называется_________

44. Труд, требующий специальной профессиональной подготовки, называется____________

45. Небольшая группа людей, занимающая ведущее положение во всех сферах политической жизни и обладающая высшим уровнем квалификации, называется___________

46. Вместе с человеком появилась новая форма существования материи______________

47. Общая ориентация человека на социальный объект называется социальной_________________

48. На изменение сознания людей направлена _____________ деятельность.

49. Войны являются примером деятельности_______________

50. Человек опережает свою практическую деятельность с помощью___________________

51. Возможность выбора человеком способа действия для достижения цели называется__________

52. Зависимость личности от объективных обстоятельств называется______________

53. Свобода человека предполагает ______________ за свои действия и поступки.

54. Деятельность, имитирующая реальные действия, называется____________











Краткое описание документа:

Практикум состален по разделу "Что такое деятельность" учебника "Обществознание" под редакцией Л.Н. Боголюбова. Необходимо, опираясь на текст учебника, вставить пропущенные слова и словосочетания. Таким образом, отрабатывается не только теоретический материал, но и умение применять обществоведческую терминологию, что важно при подготовке к ЕГЭ. Практикум расчитан на учеников 10 класса, изучающих данные темы по программе, а также на учеников 11 класса для подготовки к итоговой аттестации. На выполнение данного задания рекомендую отвести 2 урока по 45 минут, а на следующем уроке провести проверку полученного результата.

Общая информация

Номер материала: 133892

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.