Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПравила русского языка 1 полугодие 2 класс

Правила русского языка 1 полугодие 2 класс

Скачать материал

                                                             Речь

Речь про себя (внутренняя речь, думаем, размышляем, не произнося мысли вслух)Письменная (речь, которую мы читаем и пишем)Устная (речь, которую мы слышим и произносим).                                           

 

 

 

 

Диалог – это разговор двух или нескольких лиц. В диалоге слова каждого участника разговора пишутся с новой строки. Перед ними ставится горизонтальная черта, которая называется тире (-).

Монолог – речь одного лица, обращенная к слушателям или к самому себе.

 

Текст

 

Текст состоит из предложений, связанных между собой по смыслу, объединены общей темой и расположенные в определенном порядке. Текст можно озаглавить.

Тема текста - о ком или о чём сообщается, рассказывается в тексте.

Главная (основная) мысль текста – самое важное, о чём хотел сказать автор.

Заголовок – в нем отражается тема текста или его основная мысль.

 

Части текста,Начало (вступление, вводная часть) готовит читателя к восприятию событий, о которых напи- сано в тексте. ,Основная часть
описываются глав -ные события в тексте
,Концовка (заключение)
завершение текста
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Каждая часть пишется с красной строки.

               

Предложение

 

Предложение – это слово или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль (сообщение, вопрос или побуждение).

Первое слово в предложении всегда пишется с заглавной буквы.

В каждом предложении есть важное по смыслу слово, которое выражает главную мысль предложения.

 

Члены предложения

В предложении всегда есть главные члены. Они составляют грамматическую основу предложения. В ней заключается главный смысл предложения.

 

Главные члены предложения,Подлежащее обозначает, о ком или о чём говорится в предложении. Отвечает на вопрос кто? или что? В предложении подчеркивается одной чертой. 
Пример: (кто?) Птицы летят. 
,Сказуемое обозначает, что говорится о подлежащем. Отвечает на вопросы что делает? что делают? что делал? что сделал? что сделает? что сделают? и т.д.  В предложении подчеркивается двумя чертами.
Пример: Дети (что делают?)  играют. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


         Слова, которые не составляют основу предложения, являются второстепенными членами. Второстепенные члены поясняют главные члены предложения, уточняют их.

Предложение

 

Нераспространённое предло -жение состоит только из главных членов. (подлежащего и сказуемого). 
Пример. Дятел стучал. 
Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов. 
Пример. Промчался резвый ветерок.
Знаки препинания при завершении предложения
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Восклицательный знак
ставится в конце предложения, в котором выражены какие – либо чувства: радость, удивление и т.д. 
Пример: Дождик, дождик, поливай!

Точка
ставится в конце предложения, в котором о чём – то сообщается, повествуется. Пример: Весной на пригорках появля- ются первые про- талинки.
Вопросительный знак 
ставится в конце предложения, в котором содержится вопрос. 
Пример: Когда же наступит настоящее лето?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Слово

 

Слово – это сочетание букв имеющее лексическое значение. То, что обозначает слово, является его лексическим значением. Например: лексическое значение слова берёза – лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.

Слова делятся на слоги. Сколько в слове гласных, столько и слогов. Например: мак (1 слог), розы (2 слога).

 

Слова

Многозначные (два и более лексических значений). Напри -мер: звезда, язык, иглы.
Однозначные (одно лексичес- кое значение). Например: ландыш, береза.
 

 

 

 

 

 


                У многозначных слов одно значение (самое главное и наиболее привычное) является прямым, а все остальные – переносными.

Например:

Прямое значение

Переносное значение

Золотое кольцо (из золота)

Золотые волосы (цвета золота)

Чёрный костюм (чёрного цвета)

Чёрный день (мрачный, безрадостный)

 

Синонимы – слова, которые произносятся по – разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие. Например: месяц – луна, блестеть – сверкать и тд.

Антонимы – слова противоположные по значению. Например: старый – новый, добро – зло, день – ночь и тд.

 

Родственными (однокоренными) называются слова, которые имеют одинаковый корень с одним и тем же значением.

Корень – это главная часть слова. В ней заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. 

Корень в однокоренных словах пишется одинаково.

Например: берёза, березняк, берёзовый, подберёзовик.

 

Как найти корень в слове: нужно подобрать родственные (однокоренные) слова и выделить в них общую часть.

Слог

Слог – это звук или несколько звуков, которые произносятся одним выдыхательным толчком: у – рок, ма – ма.

В слове столько слогов, сколько в нем гласных звуков.  Например: Ра ке  та, сон.

 

Слог может состоять:

 


из одного гласного и нескольких соглас -ных звуков: а  ист, стра на. из одного гласного и одного согласного звука: мы ло. из одного гласного звука: а у.                                                                                                                                                              

 

 

 

 

 

 

Ударение

 

Ударение – это выделение голосом одного из слогов в слове. Ударение всегда падает на гласный звук.

Слог, который выделяется большей силой голоса, называется ударным.

Чтобы определить, какой слог в слове ударный, нужно произнести слово с восклицательной или с вопросительной интонацией. 

Например: Весна! Весна? Мороз! Мороз?

Слог с гласной буквой ё всегда ударный. Знак ударения над буквой ё не ставится. Например: шофёр, свёкла и тд.

Слог или слоги, на которые ударение не падает, называются безударными.

Гласные звуки в безударных слогах тоже называются безударными.  

 

Как переносить слова с одной строки на другую.

Ø Слова переносятся с одной строки на другую строку по слогам: вол- на, кни-га, ма – лыши, малы – ши.

Ø Слова, состоящие из одного слога переносить нельзя. Например: страх, мышь, торт.

Ø Слова, состоящие из двух слогов, если первый или последний слог состоит из одной гласной буквы переносить нельзя: Аня, чи – таю.

Ø При переносе слов буквы Й, Ь,Ъ остаются на строке: строй – ка, подъ – еду.

Ø При переносе слов с двойными согласными одна буква остаётся на строке, а вторая переносится: коллектив, классный.

 

 

Буквы и звуки

 

Когда мы говорим, то произносим звуки. Звуки мы произносим и слышим. Звуки речи обозначаются на письме буквами. Буквы – это знаки письма. Буквы мы видим, пишем, читаем, называем.

Алфавит – это все буквы русского языка, расположенные в определенном порядке. Каждая буква в алфавите имеет своё строго определённое место и своё название.

В русском языке 33 буквы.

Гласных букв больше, чем гласных звуков.  

 

Буквы а, о, у, ы, э придают мягкость предшествующей согласной букве.

Например: ма, мо, му, мы, мэ.

Буквы е, ё, и, ю, я придают мягкость предшествующей согласной букве.

Например: ре, рё, ри, рю, ря.

 

 

 

Согласные

Гласные

Буквы не обозначающие звуков (ь, ъ)

буквы

звуки

буквы

звуки

21

36

10

6

2

 

 

Звуки,Гласные ,Согласные
 

 

 

 


•	состоят из голоса и шума или только шума (при произноше –нии согласного звука воздух встречает во рту преграду в виде губ, зубов, языка); 
•	образуют слог вместе с глас- ным (например: мо – ре) 
•	состоят из голоса (при произ- ношении гласного звука воздух через рот проходит свободно, без преград); 
•	образует слог (например: я-ма).
                                                                                

 

 

 

 

 

 

Гласные,Звуки: [ а ],  [ о ],  [ у ],  [ э ],  [ ы ],  [ и].
 

 

 

 


Буквы: а, о, у, э, ы, и, е, ё, ю, я.

 


Гласные буквы,

обозначающие два звука

(в начале слова, после Ь и Ъ, после гласной)

Е

Ё

Ю

Я

[й ꞌ э]

[й ꞌ о]

[й ꞌ у]

[й ꞌ а]

 

 

СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

 

Звонкие согласные звуки – согласные звуки, которые произносятся с голосом и шумом.

Глухие согласные звуки – согласные звуки, которые произносятся без голоса, только с шумом.

Согласные звуки могут быть в словах твёрдыми и мягкими.

Согласные звуки делятся на парные и непарные.

Парные звонкие: [ б ], [ б ꞌ], [ в ], [ в ꞌ], [ г ], [ г ꞌ], [ д ], [ д ꞌ], [ ж ], [ з ], [ з ꞌ].

Парные глухие: [ п ], [ п ꞌ], [ ф ], [ ф ꞌ], [ к ], [ к ꞌ], [ т ], [ т ꞌ], [ ш ], [ с ], [ с ꞌ].

Непарные звонкие: [ л ], [ л ꞌ], [ м ], [м ꞌ], [ н ], [ н ꞌ], [ р ], [ р ꞌ], [ й ꞌ].

Непарные глухие: [ х ], [ х ꞌ], [ ц ], [ ч ꞌ], [ щ ꞌ].

Всегда твёрдые: [ ж ], [ ш ], [ ц ].

Всегда мягкие: [ ч ꞌ], [ щ ꞌ], [ й ꞌ].

Буквы Ъ и Ь звуков не дают.

  

Мягкость согласного звука на письме обозначается гласными буквами е, ё, и, ю, я, а также мягким звуком (ь).

Твёрдость согласного звука на письме обозначается гласными буквами а, о, у, э, ы.

 

 

 

ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ БОЛЬШОЙ БУКВЫ В СЛОВАХ

Большая буква в словах,В именах, фамилиях и отчествах людей. Например: Юрий Алексеевич Гагарин,В кличках жи-
вотных. Напри-
мер: пёс Шарик
,В географических названиях (назва -
ниях рек, городов, деревень, улиц и тд. Например: ре -ка Волга, город Москва, улица Свободы.
 

 


В начале предло- 
 жения. Напри-мер: Дежурный поливает цветы.

                                                                    

 

 

 

 

 

 

НАПИСАНИЕ БУКВОСОЧЕТАНИЙ

 

ЖИ – ШИ

ЧА – ЩА

ЧУ – ЩУ

ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ

Пишем с буквой И

Пишем с буквой А

Пишем с буквой У

Пишем без мягкого знака

                                                                              

БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА

 

Чтобы узнать, какой буквой обозначить безударный гласный звук в корне, нужно подобрать проверочное слово, чтобы безударный звук стал ударным и чётко слышалась буква, которую мы проверяем.

Проверяемое слово - это слово, которое нужно проверить.

Проверочное слово – это слово, в котором проверяемая буква стоит под ударением.

 

Проверить, как пишется слово с безударным гласным в корне, можно двумя способами:

1) изменить форму слова (моря – море).

2) подобрать однокоренное слово (трава – травка), в котором проверяемый гласный звук находится под ударением.  

Слова с двумя безударными гласными в корне проверяют двумя проверочными словами: веселиться – весело, весёлый.

В проверочном и проверяемом словах гласные в ударном и безударном слогах корня пишутся одинаково.

Например: снег – снега.

 

 

ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ

Чтобы правильно написать слово с парным согласным на конце или в середине, нужно изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы после проверяемого согласного стоял гласный или согласный звук [н]: груз – грузы, народ – народный.

 

 

 

Ь (МЯГКИЙ ЗНАК),Ь – показатель мягкости

служит для обозначения мягкости согласных звуков, стоящими перед ним. Например: пень, коньки  
,Разделительный Ь 

Показывает, что гласный звук не сливается с согласным: листья, семья, полью.
 

 

 

 

 

 

 

 

 


Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне после букв, обозначающих согласные звуки, перед буквами е, ё, ю, я, и.

В этом случае буквы е, ё, ю, я, и обозначают два звука – согласный звук [й ꞌ] и последующий гласный звук.

Например: семья – семь[й ꞌа], вьюнок – вь[й ꞌу]нок и т.д.

 

 

ЧАСТИ РЕЧИ

Части речи
 

 


Имя прилагательное 
обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой, какая, какое, какие и др. Например: Самолет (какой?) синий (прил.)

Имя существительное 
обозначает предмет и отвечает на вопрос кто? что? и др. Например: 
(что?) самолет (сущ.)

Глагол обозначает действие предмета и отвечает на вопрос что делает? что делать? что сделает? и т.д.
Например: Синий самолёт (что делает?) летит (гл.)

 

 

Имя существительное
 

 

 


Неодушевлённые
Отвечают на вопрос что?, обозначают не живые предметы 
                                                                      Одушевлённые
Отвечают на вопрос кто?, обозначают людей, животных
         

 

 

 

Звуко – буквенный разбор слова (фонетический разбор)

 

1. Произнести слово.  Составить транскрипцию.

2. Определить сколько в слове слогов. Произнести ударный слог, поставить ударение.

3. Произнести каждый звук в слове по порядку и дать ему характеристику .

4. Назвать, какой буквой обозначается каждый звук.

5. Сделать вывод о количестве звуков и букв.

 

Образец:

 

Ёлка [й' олка] - 2 слога.

ё     [й '] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.

       [о] - гласн., ударн., обознач. буквой  «о»;

л     [ л] - согл., звонк. непарн., твёрд. парн., обознач. буквой «эл»;

к     [к] - согл., глух. парн., твёрд. парн., обознач. буквой «ка»;

а     [а] - гласн., безударн., обознач. буквой «а».

4 б., 5 зв.

 

Примечание: сокращение слов и знаки препинания строго, как в образце. Мягкость и твёрдость согласного звука и ударный или безударный гласный звук определяется по конкретному слову, которое разбираем.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Правила русского языка 1 полугодие 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Все правила по русскому языку за 1 полугодие 2 класса изложены более доступно ,в виде таблиц.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 217 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок развития речи по русскому языку на тему "Подготовка к сочинению по картине А.В.Сайкиной "Детская спортивная школа" (7 класс)
  • Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Употребление предлогов
  • 30.04.2021
  • 747
  • 38
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.05.2021 1614
    • DOCX 148.6 кбайт
    • 41 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куликова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куликова Наталья Николаевна
    Куликова Наталья Николаевна
    • На сайте: 4 года и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 16569
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 223 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 168 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 647 человек из 72 регионов
  • Этот курс уже прошли 612 человек

Мини-курс

Эффективные стратегии текстовых коммуникаций в бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы финансового рынка

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе