СЦЕНАРИЙ
праздничного
мероприятия «Территория интеллекта»
(посвящение
в юные исследователи)
ВВЕДЕНИЕ
Вед:
Доброе
утро, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на праздничное заседание научного
общества обучающихся нашей школы. Хочу напомнить вам, что
научно-исследовательская деятельность в школе ведётся с 2008 года по инициативе
преподавателя музыкального отделения Ирины Васильевны Кудряшовой. Первых
участников было мало (2, 3 человека), а сейчас нас уже целая команда, в
которой 11 участников НОО и 7 научных руководителей.
Попасть
в наше общество очень непросто,
Ведь
НОО, друзья, – это очень серьёзно!
В НОО попасть
может только ребёнок,
К знаниям который стремится с пелёнок!
Итак,
дорогие ребята и уважаемые научные руководители! Добро пожаловать на
«Территорию интеллекта!»
С удовольствием передаю слово директору школы Марине Сергеевне Мигашкиной
(о результатах регионального конкурса «Эрудит XXI века).
А сейчас мы
с вами окунёмся в прошлое и узнаем о том, как зарождалось научное общество в
Челябинской области. Внимание на экран!
Просмотр
видеоролика «Научное общество учащихся» (6 мин. 5 сек.)
ОСНОВНАЯ
ЧАСТЬ
Год назад в нашей школе был создан проект «Путь в науку», целью которого
является создание в школе НОО для реализации интеллектуального и творческого
потенциала обучающихся. Реализация проекта рассчитана на 10 лет, до мая 2029
года.
Что такое научное общество? Научное общество – это добровольная организация
лиц, ведущих исследовательскую работу; это содружество детей и взрослых,
обучающихся и педагогов; это радость совместного творческого созидания. И те
люди, которые занимаются научной работой, несомненно являются эрудитами. Кто
такие эрудиты? Ответы детей. Это человек, который обладает обширными
познаниями в разных научных областях.
Интеллектаульная
игра для участников НОО
(проводит
преподаватель музыкально-теоретических дисциплин Л. И. Моспан)
·
Представление
членов жюри (директор школы М. С. Мигашкина и Матюнина Виктория).
·
Деление
детей на 3 команды:
-
Водолеева Кира, Ковалевская Вика, Эльхамули Эва, Тимофеев Ефим (куратор
Водолеева Н. М.) Дети назвали команду «ВПЕРЁД К ПОБЕДЕ!»
-
Доня Настя, Доня Мария, Фаткуллина Эвелина, Шипилова Полина (куратор Кудряшова
И. В.) Дети назвали команду «ЭВРИКА».
-
Карпова Полина, Павлова София, Самигуллин Алёша, Гордеева Екатерина (куратор
Самигуллина Г. Ж.) Дети назвали команду «ДОБРЯКИ».
·
Выбор
названия, девиза, капитана команды.
·
Вручение
конвертов с заданиями капитанам команд.
·
Обсуждение
заданий (5-6 минут)
·
Ответы
команд:
- ответ первой команды;
-
музыкальная пауза (Исп. Ефим Тимофеев)
-
ответ второй команды;
-музыкальная
пауза (Исп. Эвелина Фаткуллина и Полина Шипилова)
-
ответ третьей команды;
-
музыкальная пауза (Исп. Полина Карпова)
·
Обсуждение
членов жюри.
·
Слово
жюри (директор М. С. Мигашкина объявляет победителей, посвящает детей в юные
исследователи и награждает их)
·
Слово
выпускнице школы, многократной участнице и победителю научных конференций
различного уровня Виктории Матюниной (выступление Матюниной В.)
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Ребята, теперь вы все юные исследователи, а от исследований до собственных
изобретений – один шаг. Показать детям ласты. Для чего нужны ласты, Ответы
детей. Ласты принадлежат к числу детских изобретений. Их изобрёл 302 года
тому назад удивительный человек в возрасте 12 лет. Бенджамин Франклин
-американский политический деятель, дипломат, писатель, журналист,
изобретатель. Он не был президентом США, но именно его портрет изображён на
стодолларовой купюре. Жизнь Франклина -замечательный пример распоряжения
временем. Мы все знаем, что самый главный и невозвратный ресурс – это время.
Просмотр
видеоролика «Топ 10 фактов Бенджамин Франклин»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.