Конспект занятия «Праздник Букваря» в
1-м классе
В
школе – праздник Букваря!
1
слайд (звучит песня - 1-й куплет с припевом)
2
слайд
Совсем
недавно вы, ребята, пришли в школу. Все для вас было новое: и класс, и учитель,
и портфель, и учебники, и звонок.
И
вот вы уже 1-клашки.
1
ученик – Галя
День
погожий, день веселый,
Небо - золото и синь!
Белокаменная школа среди елок и осин.
Рядом - роща, рядом - поле,
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идет...Урок!
2
ученик - Илья
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
3
ученик – Влад
Пусть
зовут нас «первоклашки»!
Пусть
не ставят нам отметки!
Не
ведем мы дневники!
Все
же мы... – Ученики!
4
ученик – Дима
Метельский
Любим
чистый светлый класс! Это раз!
Там
читаем мы слова! Это два.
Ну,
а в-третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучонок - вундеркинд!»
5
ученик –
Юля
Хоть
не просто это, пусть!
Все
заучим наизусть.
К
букве-буква,-
К
слову-слово-
Родилась родная речь!
6
ученик – Маша
Ма-
и ша, а вместе - Маша
К
нам явилась на урок.
Если
слоги встанут рядом –
Получаются
слова:
7
ученик – Рома
Шадрин
Ель,
топор, лопата, руки -
В
каждом слове слышим звуки.
Звуки
это разные:
Гласные,
согласные.
8 ученик – Алена
Гласные
тянутся в песенке звонкой,
Могут
заплакать и закричать,
В
тёмном лесу звать и аукать
И
в колыбельке ребёнка качать.
9
ученик – Ира
С-с-с
- змеиный слышен свист.
Ш-ш-ш
- шуршит опавший лист.
Ж-ж-ж
- шмели в саду жужжат.
Р-р-р
- моторы тарахтят.
Дружат
гласная с согласной,
Составляя
слог в слова.
Итак,
пора отправляться в путешествие по страницам нашей 1-й книги, которая
называется……. Букварь. (музыка-гудок паровоза)
3
слайд
- Кто же это к нам пришел?
(Незнайка)
-
И как всегда он подготовил для нас вопросы. (чтение вопросов на слайде)
-
Кто готов на них ответить?
-
А чему же все-таки учат в школе? – Давайте для Незнайки споем песню, которая
так и называется.
(Исполнение
песни «Чему учат в школе» - стоя)
А
вот и Буратино пришел к нам на праздник. Когда-то он попал в неприятную
историю. Кто помнит, почему?
Теперь
Буратино исправился и дает вам совет….
4
слайд – чтение стихотворения Буратино.
-
Согласны?
-
А скажите, ребята, какая книга открыла вам свои тайны, помогала вам изучать
буквы и звуки, учила читать?
-
Конечно же, это Букварь - 5 слайд
- Что такое Букварь?
-
Каким другим словом можно заменить Букварь?
6
слайд – показ различных Азбук
-
Конечно же,
это Азбука. И она сегодня обращается к вам с пожеланием.
7
слайд – чтение стихотворения
8
слайд – включить и выходят дети читать стихи
1ученик
– Саша
33
родных сестрицы
Писаны
красавицы,
На
одной живут странице
И
повсюду славятся.
2
ученик – Влада
Это -
русский алфавит .
Буква к букве в ряд стоит.
3
ученик – Кристина
Из-за
леса, из-за гор
Мимо нас во весь опор
С громким цоканьем копыт
Скачет русский Алфавит,
Буквы все – от А до Я –
Тридцать три богатыря.
4
ученик – Денис
Дикаркин
Вот
такие наши буквы-
Славный
русский алфавит.
Знать
его отлично должен
Каждый,
каждый ученик.
5
ученик – Ира
Тому,
кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про звезды, ивы вдоль реки.
Не обойтись... Без Азбуки
После
стихов – включить песню «Об Азбуке» (на этом слайде)
-
Приглашаю вас потанцевать (дети выстраиваются у стены, танцуют)
-
А сейчас проверим, как вы знаете алфавит
(показ
слайдов с 9 по 38) – дети хором называют букву на экране, затем по очереди
читают стихотворение об этой букве.
А. Буква А сладка на
вкус, Алена
Словно сахарный арбуз.
Б. По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело. Маша
Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"
Узнаете букву Б?
В. Буква В есть в слове
"вол", Влада
Я ее легко нашел!
Г. Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принес нам гном. Галя
Зацепился он за гвоздь
И упал, наш бедный гость!
Д. Буква Д, как будто
дом, Данил
Я в деревне жил в таком.
Е…..
Ё. Буква Ё есть в слове
"ёж", Кирилл
Ты легко ее найдешь!
Ж. Узнаешь знакомый
звук? Женя
Буква Ж жужжит, как жук.
З. З звенит, словно
звонок, Влад
Нас торопит на урок.
И. И – игрушки, И –
игра. Ира
Любит игры детвора!
Й…….
К. Буква К, как куколка,
Славненькая буковка! Кирилл
Л. Лето, ливень, листопад,
Я
любой погоде рад! Влада
М. Букву М узнал я рано,
Ведь она есть в слове "мама". Маша
Н. Н – веселый Новый год,
Скоро в гости к нам придет! Влад
О…..
П. П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком. Кристина
Р. Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись! Рома Шадрин
С. С – свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног! Саша
Т. Взял я толстую тетрадь,
Буду букву Т писать. Илья
У. Замычит буренка – Му-у-у.
Узнаете
букву У? Рома Шадрин
Ф. Я в лесу нашла фиалку –
Только рвать фиалку жалко! Алена
Х. Веселится буква Х:
Хи-хи-хи да ха-ха-ха! Денис
Дикаркин
Ц. Кап-кап-кап – за каплей
капля
Мелкий дождик моросит.
Буква Ц, как будто цапля,
На одной ноге стоит. Галя
Ч. Чашки, чайник, сладкий чай,
Что за буква? Отвечай! Ира
Ш. Я шуршу, как будто шины,
Есть я в слове и "машина",
И собой я хороша!
Вы узнали букву Ш? Женя
Щ. Буква Щ есть в слове
"щит".
От удара он трещит! Саша
Ъ. Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!
Илья
Ы. Буква Ы есть в слове
"бык",
Травку бык щипать привык!
Кристина
Ь. Я – мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь". Данил
Э. Этот дом похож на наш
– Элла
У него один этаж.
Ю. Скачет Юля, как юла,
Хоть и ростиком мала! Юля
Я. Ты твердишь все: "Я да
я!
Всех умнее я, друзья!"
Не забудь, что буква Я
– Дима Метельский
Самая последняя.
-
Молодцы!
39
слайд - Давайте споем песню об Алфавите, которую написали для вас композиторы
Илья Резник и Раймонд Паулс.
Итак,
в путь….
-
А теперь мы побываем на 1-ой странице Букваря «Выбирайка» (слайд 40) – работа в
группах - листы
Найдите
лишнюю букву и объясните свой выбор.
А
О Б Я
Ы
Е Я Ю
В
С Р Д
Ш
П М Ф
Слайд
41 - Открываем 2-ю страницу… (работа в группах - листы)
Составить
из букв слова.
М
Е Т Б О Г Е
Р
А Ж И Ф
Б
Е Р З А
Л
Е Т Ь Ю Н
А
Р Я Г У
Е
Д М Е Д В Ь
-Какие
слова получились?
-
Каким одним словом можно заменить эти слова?
Слайд
42
-Какие
странные предметы. Как думаете, для чего они здесь? – Стол находок. Что-то
нам надо будет отыскивать…
Слайд
43
-
Кто эти герои?
Слайд
44 - Открываем 3-ю страницу…
Помогите
Незнайке отгадать, кто прислал эти телеграммы.
•
Спасите!
Нас съел серый волк…
•
Очень
расстроена. Нечаянно разбила яичко…
•
Всё
закончилось благополучно, только хвост остался в проруби…
•
Дорогие
гости, помогите! Паука-злодея зарубите!...
•
Пришлите,
пожалуйста, капли:
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись…
- Каким словом можно заменить наши отгадки? Правильно, это
сказочные герои.
Слайд
45 - Игра
«Из какой мы сказки?»
Мы
посмотрим, как хорошо вы знаете сказки. (слайды 46-54)
Сказки
вы знаете. А вот теперь посмотрим, знаете ли пословицы.
(слайд
55-57)
Продолжите
пословицы.
Терпенье
и труд всё ...
Труд
кормит, а лень...
Слово
– серебро, молчанье ...
Слово-
не воробей, вылетит...
Долог
день до вечера, если …
Знай
больше, а говори …
-Ну,
молодцы! И с пословицами справились!
- Тогда
отправляемся на следующую страницу (слайды 58-60)
5
страница «Ребусы» (работа в группах - листы)
Слайд
61
- Пришла пора переходить на
новую ступень. Прощай, Букварь! Здравствуй, литературное чтение!
1
ученик – Маша,
Сандра
Азбуку
в последний раз
Несу в просторный светлый класс
И Азбуке я говорю:
"Благодарю, благодарю!
2
ученик –Данил
В
том, что Азбуку прошли!
Первый курс наук прошли!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки!
2
ученик –Влада
Позади
нелёгкий труд
Слогового
чтения.
Нам
сегодня выдают
У
- ДО - СТО - ВЕ - РЕ - НИ - Я!
В
конце нашего праздника я хочу вручить вам удостоверения. (показ детям и
вручение)
Учитель:
Агафонова Надежда Николаевна
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.