Праздника "Прощание со вторым классом"

Праздник прощания со 2 классом

Слово учителя:  Добрый вечер, уважаемые родители и дорогие ребята!

Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год, попрощаться  с этим учебным годом и со вторым классом. 2 класс был очень интересным, но и трудным,  и  мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом. За этот год вы – наши дорогие ученики повзрослели и многому научились, стали самостоятельнее. Многие ребята раскрывали  и проявляли свои  способности  в  науке, творчестве, спорте, танцах, рукоделии.  Кто-то пока не нашёл занятия по душе, но все еще впереди! 

- Вы, ребята, долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы все станете на год взрослее. Мы расстаёмся со школой на время каникул. Хочется, чтобы расставание было приятным и запоминающимся. Каким он был, этот год?

Давайте сегодня вспомним его.

В жизни школьной всё бывает:

Из неумех вдруг талант вырастает.

Слабый и хилый- спортсменом растёт,

Кто-то красиво в хоре поёт.

В  жизни школьной всё бывает:

В нужный момент вдруг дневник пропадает,

Обувь «вторая» забыта на полке,

И на уроках встречаются «двойки».

В жизни школьной всё бывает:

Кто-то честь школы своей защищает,

Кто-то рисует, кто-то танцует,

Лепит, строгает и дрессирует.

В жизни школьной всё бывает:

По одёжке нас встречают,

По заслугам отмечают,

Провожают по уму!
Но сегодня…

Яркими красками озарена,

Смехом и шумом школа полна.

1. Жили-были второклашки,

Хорошо и дружно жили.

Жили-были второклашки,

Веселились, не тужили.

2.Целый день одни проблемы:

То уроки поучи.

Ну, а после них попробуй

Приключений не найти!

3.Столько дел на перемене!

Вот, по школе пробежать.

Не забыть и пообедать,

И с друзьями поболтать.

4.И учительнице трудно,

Скажем прямо – нелегко.

И за вредность ей ведь даже

Не приносят молоко.

5.Весь наш класс умён и дружен,

Мы не знаем слово «лень».

А если нам чего и нужно -

Всего восьмой в неделе день.

6.И речь о том сейчас пойдёт,

Что изучили мы за год.

Вот русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

Определяем – проще нет,

Где признак, действие, предмет…

И разобрать мы можем слово.

Пожалуйста, уже готово!

Конечно, тайны языка

Не все открыли мы пока.

7. И математики проблемы

Решили, но ещё не все мы.

Без трудности определим мы меры

И можем все решить примеры.

 8. Другие предметы мы не забыли,

Они нас многому тоже учили.

 Уроки чтения – чувствовать

И ближнему сочувствовать.

Физкультура – ловкости,

Силе и выносливости.

 9. Когда на музыку придём,

Мы дружно, весело поём.

Умеем клеить, рисовать

И обо всём на свете рассказать.

-А что же такое наш класс?

Наш класс это:

- Весёлая компания девчонок и мальчишек!

- Возьмёмся за дело – получим результат!

Так ли это? Такие ли вы дружные, как говорите? Может, бывает и так, как в стихотворении?

Со Светкой-соседкой не буду водиться,

Она то смеётся, то плачет, то злится,

Но мама сказала, что так не годится,

Что с девочкой нужно уметь подружиться,

Что с папой они ещё с детства дружили

И вместе играли, и рыбу удили…

С такою девчонкой, как мама моя,

Конечно, бы мог подружиться и я!

- На самом деле, мы дружим со всеми нашими девочками!

- Мы  победители и призёры олимпиад, соревнований, конкурсов!

- Мы поём и танцуем!

- Плаваем и боремся!

- Вышиваем, рисуем, клеим, лепим!

-Что-то уж очень вы все примерные? Лукавите немного?

Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм.

Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре,

А потом и Боря Васе

Успевает нос расквасить»!

И неясно, чья взяла?

…Вот такая бы и в классе успеваемость была!

- А ещё мы – любители поболтать с соседом!

- Ссоримся и тут же миримся!

- Обожаем писать записки!

- На уроке шумим, как только появляется возможность!

- Головная боль и радость учителя!

- Любимый день недели – воскресенье!

- Любимое время года – лето!

- Любимые уроки – физкультура, ИЗО, музыка, ну… и некоторые другие предметы!

- Любимое занятие – выполнение домашних заданий!

-Опять лукавите? Конечно, для большинства ребят домашние задания не составляют большого труда, но пока ещё в нашем классе встречаются ученики, которые во время выполнения домашней работы готовы заняться чем угодно, только не делом. Может быть, они узнают себя в стихотворении Б. Заходера «Вредный кот».

– Петь, здорово! 

– Здравствуй, Вова! 

– Как уроки? 

– Не готовы... 

Понимаешь, вредный кот 

Заниматься не даёт! 

Только было сел за стол, 

Слышу: "Мяу..." – 

"Что пришёл? 

Уходи! – кричу коту. – 

Мне и так... невмоготу! 

Видишь, занят я наукой, 

Так что брысь и не мяукай!" 

Он тогда залез на стул, 

Притворился, что уснул. 

Ну и ловко сделал вид – 

Ведь совсем как будто спит! – 

Но меня же не обманешь... 

"А, ты спишь? Сейчас ты встанешь! 

Ты умён, и я умён!" 

Цап его за хвост! 

– А он? 

– Он мне руки исцарапал, 

Скатерть со стола стянул, 

Все чернила пролил на пол, 

Все тетрадки мне заляпал 

И в окошко улизнул! 

Я кота простить готов, 

Я жалею их, котов. 

Но зачем же говорят, 

Будто сам я виноват? 

Я сказал открыто маме: 

"Это просто кле-ве-та! 

Вы попробовали б сами 

Удержать за хвост кота!"

-Главное событие этого года – все второклассники стали получать отметки!

          Звонки

Я Володины отметки

 Узнаю без дневника.

 Если брат приходит

 С тройкой,

 Раздается три звонка.

 Если вдруг у нас

 В квартире

 Начинается трезвон -

 Значит, пять

 Или четыре

 Получил сегодня он.

 Если он приходит

 С двойкой -

 Слышу я издалека:

 Раздается два коротких,

 Нерешительных

 Звонка.

 Ну, а если

 Единица,

 Он тихонько

 В дверь стучится.

Будем с двойками сражаться

 И на тройки наступать,

 Непременно добиваться

 Оценки только “5”.

 -Надеюсь, что в третьем классе ребята будут более ответственными, самостоятельными и внимательными.

-Проверим, насколько они внимательны сейчас.

Друга выручим всегда? Да!

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошки вслед? Нет!

Надо брать билет всегда? Да!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяям шлём привет? Нет!

А тем, кто трудится всегда?

                                                      Частушки

1. Мы веселые ребята
Во втором “г” учимся.
Пропоём мы вам частушки –
Может, что получится.

2. Начался учебный год,
Часики затикали, 
А меня вопрос волнует:
Скоро ли каникулы?

3. Новый я костюм надел,
Белую рубашечку –
Посмотрите на меня,
Какой я второклашечка!

4. Расцвели девчонки наши,
Как ромашки на лугу,
Ну, а песни распевают,
Словно пташечки в саду.

5. Ах, как мне не погордиться –
Хороши мои дела!
Все контрольные работы 
На пятерочки сдала.

 6. - Ты когда исправишь двойку?

Сколько ж дожидаться?

- Очень сложно за журналом

В школьный сейф забраться!

7. - Ах, сегодня праздник в доме

Пирожки капустные.

- Я ведь выучил уроки,

Все и даже устные.

8. - Что за пропуски в тетради? -

Возмутилась мама.

- Это ж,- Вова поясняет-

Место для рекламы!

9. - Пейте, дети, молоко,

Ведь учиться нелегко!

Для образования

Мозгам нужно питание.

10. - Ох, сегодня в шесть часов

Родителей собрание!

- Приложить подушку надо

К месту наказания.

11. - Дневника, сынок, не видно,

Потерял его опять?

- Нет, я дал его Серёге,

Своих предков попугать!

11*. Не смотрите, что я хрупкий, 

Худенький да маленький. 

На уроках физкультуры       

Я ловкий да удаленький.

12. - Мама просит свою дочку:

“Принеси отметку пять”.

- Вы скажите по секрету,

Где же только мне их взять?

13. Двойкам в наши дневники

Не дадим пробраться.

Обещаем в третьем классе

Целый год стараться.

 14. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся!

15. Почему мы здесь все пляшем? 
Почему мы все поем? 
Потому что очень скоро 
Все мы в 3 класс пойдем! 

Сценка  « Домашнее задание»

Павлик:      Вот  какая  неудача!

Не решается  задача!

Аж  в глазах  пошли  круги…

Сядь-ка,  папа,  помоги!

 Папа:          Выше  голову,  сынок!

                   С  папой  ты  не одинок.  (Садится  за  урок.)

 Павлик:      Части  речи  в  упражнении

                    Нам  велели  подчеркнуть.

                   Сделай,   мама,  одолжение –

                   Повнимательнее  будь!

 Мама:         Части  речи  подчеркнуть?

                     Разберёмся  как-нибудь.  (Садится  за  урок.)

 -Павлик:      Вот  тебе,  бабуля,  краски,

                     На,  бабуленька,  не  спи.

                     Нарисуй  картинку  к  сказке:

                       Кот  шагает  по  цепи.

 Бабуля:       Нет,  стара – уж  глаз  не  тот.  (Павлик  плачет.)

                     Ладно,  ладно,  будет  кот!       (Павлик  даёт  бабушке  краски  и альбом.)

 Павлик:      На  минутку выйду  я.

                    Где  же  курточка  моя?

 Ведущий:   Утром  Павлик  шёл  весёлый

                   С  синей  сумкой  за  спиной,

                   Но  невесело  из  школы

                   Возвращался  он  домой.

 Мама:         Что  принёс?

 Павлик:      Смотри  сама!

 Папа:          Нет,  докладывай  сперва!

 Павлик:      Папе – пять,  четыре – маме,

                   А  тебе,  бабуля,  (с  горечью)  – два…  

- Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши родители, кому-то помогали бабушки и даже дедушки. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим (все вместе) огромное спасибо.

Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мамы.

 Нам колыбельные песни поёт – мама.

Двойку получим, беду отведёт – мама.

Лечит болячки и мажет нас йодом – мама.

С нами экзамены вместе сдаёт – мама.

 С мамою рядом всегда бок о бок – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

Переживает вместе со мной – папа.

Может, накажет, но всё же поймет – папа.

Дневник проверит и в школу зайдёт – папа.

Спортом займётся, меня увлечёт – папа.

Очень отличный этот народ – папы.

 Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

Низкий поклон вам, любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу – папы.

Как хорошо, что есть у нас
Бабули, бабушки родные.
Они внучат приводят в класс,
Пирог готовят, отбивные.

Помогут милые советом
Им опыта не занимать,
Встают бабулечки с рассветом
И всех поздней ложатся спать.

От бабушек любовь исходит,
В глазах у них покой, тепло,
Когда бабуля в дом заходит
Уютно в доме и светло.

       МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.

С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: "Вперед!" -
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход.

С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

Танец девочек

Из года в год,

Из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом.

День за днём

Так незаметно мы растём.

Два года были мы в пути,

Куда приказано идти?

Все  вместе дружно, враз

Пойдём мы в третий класс.

Ну что ж, пришла пора переводить ребят в третий класс!

(Вручение грамот, благодарностей учащимся)

1. Точно я не знаю, но какой-то умный

Где-то и когда-то написал приказ:

Детям очень нужно, чтоб не заучились,

Выдумать каникулы для детей, для нас!

2. Позади диктанты, трудные зачёты,

Очень надоевшие контрольные работы.

 Позади остался длинный тот урок,

Прозвенел последний радостный звонок.

3.И теперь не скажут бабушка и мама:

«Ты учи уроки, изучай программу!

 И теперь не скажет мой любимый дед:

«У твоей задачи неправильный ответ!»

И уже не скажет, хмуря лоб, отец:

«Может, за уроки сядешь, наконец?»

4. Зазвонил будильник в семь, а у нас – каникулы!

На работу нужно всем, а у нас – каникулы!

Нам ведь в школу не бежать, раз у нас – каникулы!

Можно прыгать и визжать, ведь у нас – каникулы!

Мама входит: «Что такое?» А у нас – каникулы!

И стоим в углу мы двое. А у нас – каникулы!

Песня «Уходим из 2 – го» (на мотив песни «Дорогою добра»)

В учебнике кончается последняя страница,

Учебник закрывается – окончен 2 класс.

Прощаемся до осени – нам в классе не сидится,

Уходим из второго мы – каникулы у нас! - 2 раза.

Дружили на уроках мы друг с другом и со школой,

С тетрадками и книжками, заливистым звонком.

С учителями строгими, красивыми, весёлыми,

Со спортом, математикой и русским языком. - 2 р.

Но горы, лес и озеро без нас скучают где – то.

Поёт звонок по – новому: “Учебники закрой!”

Уходим из второго мы в каникулы и лето,

Вернемся в третий класс! Ура!

 До встречи, класс родной! - 2 р.

Учились вместе мы весь год -

И вот - каникул хоровод.

Но мы о школе не забудем –

Вновь в сентябре учиться будем!

Учитель тоже отдохнёт

И от проблем и от забот.

Он нас учил и нас ругал,

Но всех любить не забывал!

 В школе кончены уроки,

Перешли мы в третий класс.

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас!

До свиданья, класс второй,

Мы прощаемся с тобой!

Будет ждать нас у ворот

Следующий учебный год!

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в третий класс!

Учитель:      За год вы выросли и окрепли,

Привыкли в коллективе жить.

Друг другу на уроках помогая,

Вы научились дружбой дорожить.

И на каникулах о школе вспоминайте,

Хотя бы сколько будет пятью пять,

А вечерком порою книгу почитайте

И попытайтесь предложенье написать.

Пусть лето будет солнечным и ярким,

Пусть зарядит здоровьем на весь год,

Пусть будет урожай грибов и радует рыбалка

И ягодами будет полон рот.

Играйте, смейтесь, веселитесь, отдыхайте.

В лесу гуляйте, плавайте в пруду.

Желаю вам добра, удачи, счастья.

До встречи в будущем году!

Песня «Какого цвета лето»

-На этом наш праздник заканчивается. Желаю вам хорошего отдыха и отличной погоды, чтобы через 3 месяца с новыми силами и прекрасным настроением нам вновь встретиться, только уже в 3-ем классе.

Краткое описание документа:

Мероприятие содержит стихи, песни, частушки и сценки.