Предметная неделя окружающего мира в начальных классах

МБОУ «Знаменская средняя общеобразовательная школа»

Орловского района Орловской области

Предметная неделя окружающего мира

в начальных классах

«Этот удивительный мир»

Подготовила

руководитель МО

Горелова И.Н.

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает.

                                         Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,

                                       Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,

                                                 Человек и время года – это всё вокруг ПРИРОДА!

Цели:

1.     Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитания.

2.     Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе.

3.     Создавать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы.

4.     Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

Задачи:

1.     Привлечь всех учащихся для организации и проведения недели.

2.     Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по предмету, формированию творческих способностей: логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки.

3.     Познакомить учащихся на практике со спецификой применения отдельных знаний в некоторых профессиональных сферах.

4.     Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся.

5.     Содействуя воспитанию коллективизма и товарищества,   культуры чувств (ответственности, чести, долга).

Принципы проведения предметной недели:

1.     Каждый ребенок является активным участником всех событий недели.

2.     Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать.

3.     Загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки.

Форма проведения предметной недели:

   Игры, соревнования, конкурсы, выставки, викторины, олимпиады.

Дата	Мероприятие	Класс	Ответственные
	Открытие недели.	1-4 кл.
	Конкурс рисунков «Посмотри, как хорош,  мир, в котором ты  живёшь» (2 от класса)	1-2 кл.
	Игра – путешествие по станциям «В царство природы».	4 кл.
	КВН «Планета – наш дом»	1 кл.
	Конкурс «Завтрак на траве» (меню из растений)	3 кл.
	Олимпиада по окружающему миру	1-4 кл
	Фотоконкурс «Мы в ответе за тех, кого приручили».	3-4 кл.
	Конкурс чтецов  «Красота родной природы в стихах русских    поэтов».	2 кл.
	Флешмоб «Мы в зеленом» (Ребята должны прийти в зеленом или с элементами зеленого цвета)	1-4 кл.
	Конкурс коллажей "Удивительная природа Земли"
	Закрытие недели. Линейка. Подведение итогов. Награждение победителей	1-4 кл.

Краткое описание документа:

Данный материал будет полезен учителям начальных классов, руководителям МО. План проведения предметной недели окружающего мира в начальных классах содержит цели и задачи мероприятия, а так же принципы и формы проведения предметной недели. Участие в предметной неделе даёт возможность ученикам начальных классов проявить свои интеллектуальные способности, раскрыть многогранность своих интересов.