Презентация "Активизация познаательной деятельности учащихся на уроках биологии в рамках реализации фгос"

• 1 слайд

  Активизация познавательной деятельности учащихся
  на уроках
  биологии
  МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 62 им.Ю.А. Гагарина»
  Русских О.Н.
  учитель биологии
  МБОУ «СОШ № 62»
  Г.Ижевск
  

• 2 слайд

  Содержание
  4
  Интеграция биологии
  с другими предметами
  1
  2
  3
  Создание
  коллективных проектов
  Нетрадиционные формы уроков
  Выводы
  

• 3 слайд

  « … Каждый урок должен быть для наставника задачей,
  которую он должен выполнять, обдумывая это выполнение
  заранее: в каждом уроке он должен чего – нибудь достигнуть,
  сделать шаг дальше и заставить весь класс сделать этот шаг…»
  
  
  К.Д. Ушинский.
  

• 4 слайд

  биология
  физика
  Кто быстрее?
  Установление межпредметных связей
  по физике и биологии способствует:
  более глубокому усвоению знаний;
  формированию научных понятий и законов природы;
  совершенствованию учебно-воспитательного процесса.
  Такие уроки формируют научное мировоззрения учащихся, единство материального мира, взаимосвязи явлений в природе.
  

• 5 слайд

  Интеграция биологии и физики
  

• 6 слайд

  Историческое
  прошлое людей
  или кто умнее?
  биология
  физика
  история
  Задачи:
  Изучить предшественников человека разумного;
  Выполнить практическую работу на нахождение
  объема черепной коробки – «мозга»;
  Сформировать понятие о сходстве и различии во внешнем строении черепа современного человека со своими предками;
  

• 7 слайд

  Для повышения познавательной активности учащихся на уроках биологии я использую нетрадиционные формы и методы урочной и внеурочной деятельности и организую работу с живыми экспонатами. Использование живых объектов в   улучшает восприятие и запоминание материала урока, активизирует эмоционально-образные ресурсы ребенка, повышает эффективность урока.
  Нетрадиционные формы работы на уроке
  

• 8 слайд

  Создание коллективных проектов
  Проект «Мы в ответе за тех, кого приручили»
  
  Цель:
  Активизировать познавательную деятельность учащихся 7-х классов через создание коллективного проекта, воспитывать любовь и уважение «к братьям
  нашим меньшим»
  

• 9 слайд

  Встреча с биологом Кондратьевым В.А.
  Тема урока: Эволюция скелетов млекопитающих
  

• 10 слайд

  Активизация познавательной деятельности ученика без развития его познавательного интереса не только трудна, но и практически не возможна. Иначе говоря, цель в том, чтобы ребенок учился потому, что ему хочется учиться, чтобы он испытывал удовольствие от самого учения.
  Вывод
  «..уроки не должны быть скучными»
  

Краткое описание документа:

Важным требованиям современного урока в свете ФГОС является активизация познавательной деятельности учащихся. Программа по биологии в 7 классе предусматривает изучение строения и процессов жизнедеятельности животных. Привлечь внимание учащихся к изучению видов животных-главная задача учителя. мною используются самые различные формы проведения уроков: создание проектов, приглашение специалистов с живыми экспонатами животных, посещение выставок, зоопарка. проведение интегрированных уроков и многое др.