Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Презентации / Презентация к докладу "Развитие креативности на занятиях в дополнительном образовании".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Презентация к докладу "Развитие креативности на занятиях в дополнительном образовании".

библиотека
материалов
Развитие креативности на занятиях в дополнительном образовании Автор: Иванов...
Креативность способность отказаться от стереотипных способов мышления и наход...
наличие образца креативного поведения; диалогическое взаимодействие; эмоциона...
Креативность – это творческая направленность, врожденно свойственная всем, н...
Подход в развитии креативности развитие наблюдательности к внешним и внутренн...
Работы учащихся
SCAMPER S – substitute – заменить что-нибудь; C – combine – комбинировать; А...
Работы учащихся
Друдлы Что изображает эта картинка (друдл)? Комментарии :  - соска; шарик в...
Увидеть в очертаниях ткани, смятой бумаги, морозном узоре на окне , в абрисе...
Итог наблюдения за сухим растением
гиперболизация (сознательно увеличивается или уменьшается, заостряется какая-...
 Работы учащихся
доработка «случайного красочного пятна» полученного при помощи отпечатка ладо...
 Работы учащихся
Комбинаторика Учебные работы
Записывается от шести до десяти любых существительных. Объявляется, что это...
Развивать амбидекстрию . Находить новые способы использования в быту различны...
Литература Боно Э. Латеральное мышление. – СПб.: Питер Паблишинг, 1977. Друж...
20 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие креативности на занятиях в дополнительном образовании Автор: Иванов
Описание слайда:

Развитие креативности на занятиях в дополнительном образовании Автор: Иванович Т. А., педагог дополнительного образования МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА «НАРОДНЫЕ РЕМЕСЛА» р.п. Чунский 2015 г.

№ слайда 2 Креативность способность отказаться от стереотипных способов мышления и наход
Описание слайда:

Креативность способность отказаться от стереотипных способов мышления и находить различные способы решения проблем, способность удивляться и познавать, нацеленность на открытие нового, самостоятельность и активность. Васильева Галина, 14 лет. «Русалки». Акрил.

№ слайда 3 наличие образца креативного поведения; диалогическое взаимодействие; эмоциона
Описание слайда:

наличие образца креативного поведения; диалогическое взаимодействие; эмоциональная включенность; предметная и информационная обогащенность; социальное подкрепление проявлений креативности. Условия развития креативности

№ слайда 4 Креативность – это творческая направленность, врожденно свойственная всем, н
Описание слайда:

Креативность – это творческая направленность, врожденно свойственная всем, но теряемая большинством под воздействием сложившейся системы воспитания, образования и социальной практики». Американский психолог Абрахам Маслоу

№ слайда 5 Подход в развитии креативности развитие наблюдательности к внешним и внутренн
Описание слайда:

Подход в развитии креативности развитие наблюдательности к внешним и внутренним связям предметов и явлений; развитие глубины и полноты восприятия, сенсорной и эмоциональной памяти; развитие дивергентного мышления, способности обобщать; проблематизации изучаемого материала, использование заданий «открытого типа»; обогащение средств художественной выразительности через освоение и творческое комбинирование художественных техник.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 8 SCAMPER S – substitute – заменить что-нибудь; C – combine – комбинировать; А
Описание слайда:

SCAMPER S – substitute – заменить что-нибудь; C – combine – комбинировать; А – adapt – приспособить; M – modify– изменить какой-либо атрибут предмета; P – put применить в другой отрасли, в непривычном смысле; E – eliminate – удалить некоторые части; R – reverse – перевернуть, изменить порядок.

№ слайда 9 Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 10 Друдлы Что изображает эта картинка (друдл)? Комментарии :  - соска; шарик в
Описание слайда:

Друдлы Что изображает эта картинка (друдл)? Комментарии :  - соска; шарик в юбке; настольная лампа; усатый дальнобойщик; Тяни-толкай переходит дорогу; велоцираптор на водопое; очаг возгорания; амёба на крючке; Пьеро; Балерина; мужчина с пышными усами; НЛО; цветок; гриб-мутант; клякса; разбитое яйцо…

№ слайда 11 Увидеть в очертаниях ткани, смятой бумаги, морозном узоре на окне , в абрисе
Описание слайда:

Увидеть в очертаниях ткани, смятой бумаги, морозном узоре на окне , в абрисе сухих растений какой-то образ и нарисовать его. Технику изображения выбрать самостоятельно. Случайный образ

№ слайда 12 Итог наблюдения за сухим растением
Описание слайда:

Итог наблюдения за сухим растением

№ слайда 13 гиперболизация (сознательно увеличивается или уменьшается, заостряется какая-
Описание слайда:

гиперболизация (сознательно увеличивается или уменьшается, заостряется какая- либо особенность объекта, его части или качества); агглютинация (предлагается соединить несоединимые качества, свойства, части объекта и нарисовать получившийся образ); символизация (создание символа, несущего в обобщенной форме сущность изображаемого объекта ). Творческие приемы работы над образом

№ слайда 14  Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 15 доработка «случайного красочного пятна» полученного при помощи отпечатка ладо
Описание слайда:

доработка «случайного красочного пятна» полученного при помощи отпечатка ладони, пальца, любого доступного предмета или свободно нарисованных линий, когда получившейся неопределенной форме придается образ любого предмета. «Случайное пятно»

№ слайда 16  Работы учащихся
Описание слайда:

Работы учащихся

№ слайда 17 Комбинаторика Учебные работы
Описание слайда:

Комбинаторика Учебные работы

№ слайда 18 Записывается от шести до десяти любых существительных. Объявляется, что это
Описание слайда:

Записывается от шести до десяти любых существительных. Объявляется, что это – обязательные условия заказчика, которому вы проектируете дом. Записываем, то что придумали. Реализуем заданные условия в любых формах и приемах. Начинаем работу над проектом дома, экспериментируя с материалами и инструментами. Веселый архитектор

№ слайда 19 Развивать амбидекстрию . Находить новые способы использования в быту различны
Описание слайда:

Развивать амбидекстрию . Находить новые способы использования в быту различных предметов. Чтать слова наоборот и «вверх ногами». Менять чаще расположение предметов на столе, в квартире, в шкафу. Проявлять независимость в суждениях. Отмечать все изменения в мире, стараться «примерить» их к своей работе, досугу. Приемы развития креативности в повседневной жизни

№ слайда 20 Литература Боно Э. Латеральное мышление. – СПб.: Питер Паблишинг, 1977. Друж
Описание слайда:

Литература Боно Э. Латеральное мышление. – СПб.: Питер Паблишинг, 1977. Дружинин В. Психология способностей. – СПб, : Питер, 2002. Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб, : Питер, 2009. Краткий словарь психологических терминов / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – Ростов н/Д, : Феникс, 1999. http://www.psychologist.ru/ http://www.optical-illusions.ru/

Краткое описание документа:

Данная презентация иллюстрирует обобщенный педагогический опыт применения различных приемов и методов развития креативности на занятиях в дополнительном образовании.Материал может быть интересен педагогам, работающим в системе дополнительного образования и учителям изобразительного искусства. Материал иллюстрирован работами учащихся.

Автор
Дата добавления 16.12.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Презентации
Просмотров172
Номер материала ДВ-264204
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх