Презентация. Фонетика. 5 класс

• 1 слайд

• 2 слайд

  Повторяйте за мной слова:
  
  Я в школе на уроке.
  Сейчас я начну учиться.
  Я люблю учиться.
  Внимание моё растёт.
  Память моя крепка.
  У меня сегодня всё получится.
  Я начинаю учиться.
  

• 3 слайд

  Закрепление изученного
  в разделе «Фонетика. Орфоэпия»
  

• 4 слайд

  Синтаксическая пятиминутка
  
  Найдите грамматические основы предложений.
  Составьте схемы предложений.
  
  Опустели поля и потянулись в осеннем небе косяки журавлей.
  Ветер носил листья по воздуху и швырял их на землю.
  

• 5 слайд

  Угадайте слова:
  
  О Я П Л
  О Я И К С К
  У А Е Ж Р В Л Й
  

• 6 слайд

  По России морозы
  Распушили деревья
  И рисуют на стеклах
  Лебединые перья.
  (А. Чепуров)
  Укажите слова, в которых есть только звонкие согласные.
  Укажите слова, в которых буквы Е, Ё, Ю, Я имеют два звука.
  

• 7 слайд

  Расположите названия городов по алфавиту:
  Москва
  Рязань
  Саратов
  Астрахань
  Саранск
  Минск
  Рига
  Тула
  Донской
  
  Расставьте
  в словах ударение
  Пудель
  Процент
  Диалог
  Дельфин
  Ателье
  Цемент
  Юмор
  Теннис
  Портфель
  

• 8 слайд

  Найдите отличия:
  Быть – быт
  Даль – дал
  Конь – кон
  Банька – банка
  Мил – мыл
  
  

• 9 слайд

  Доч(?)ка, овощ(?)ной, строч(?)ка, помощ(?)ник, веч(?)но, нян(?)чить, проч(?)но, барабан(?)щик.
  ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, НЩ
  

• 10 слайд

  Запишите слова в два столбика:
  
  есть звук [Й,] нет звука [Й,]
  
  Яма, мял, сельдь, питьё, нести, люлька, ёлка, счастье, въехать, пять.
  
  

• 11 слайд

  Составьте транскрипцию;
  посчитайте количество букв и звуков:
  
  Полёт
  Ёжик
  Письмо
  Даёт
  Вьюга
  
  

• 12 слайд

  Домашнее задание
  
  
  Фонетический разбор слова:
  
  ливень
  

• 13 слайд

  1. Сколько раз в предложении Зина обратилась с просьбой к Лизе встречается звук [з]?
  
  2. Сколько раз в предложении Сани легко ехали по скользкой дороге встречается звук [с]?
  
  3. Сколько раз в предложении Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож встречается звук [ш]?