Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация га тему "Новые интерактивные дидактические приемы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация га тему "Новые интерактивные дидактические приемы"

библиотека
материалов
Пронина Р.И. Учитель информатики МБОУ СОШ №16 г. Белгорода Использование техн...
Острейшая школьная проблема - отчуждение содержания обучения от ребёнка. У шк...
Мотивационный кризис проявляет себя. Многие дети не хотят учиться. Заставить...
Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами роле...
Web-Quest это интерактивная учебная деятельность, включающая в себя три осно...
Веб-квест (Web-квест) Творческий процесс преобразования информации из разных...
повышение мотивации у учащихся; развитие мышления учащихся на стадии анализа,...
Этапы работы над квестом Начальный этап (командный) Учащиеся знакомятся с осн...
Структура веб-квеста Блок Содержание Введение краткое описание темы веб-квест...
Требования К образовательному веб-квесту Введение - мотивирующая и познавател...
Требования К образовательному веб-квесту Порядок работы и необходимые ресурсы...
Химия – https://sites.google.com/site/vebkvesthimiaizizn11klass/ Психология (...
2. Вводим название веб-квеста 3. Вводим свою почту 4. Да 1. Вводим в строке б...
Переходим по ссылке Копируем пароль от веб-квеста Проверяем почту
Нажимаем на «Вход» и вставляем пароль
Шапка сайта веб-квеста Редактирование шапки сайта
Выбираем изображение для шапки из
Меняем заголовок Вводим свое название веб-квеста, имя автора и школу
Навигационное меню Редактировать Редактирование меню
Вводим названия разделов (этапов) квеста добавляем новые
Сохраняем и сворачиваем меню
Редактирование содержания страниц Подводим курсор и водим свой заголовок. Сох...
Загружаем фото с компьютера Вставка и обработка текста и изображения
Загрузка файлов в веб-квест Выбираем файлы (презентация, документ Word или PD...
 Вставляем ссылку на видео Нажимаем OK Сохраняем Загрузка видео в веб-квест
28 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Пронина Р.И. Учитель информатики МБОУ СОШ №16 г. Белгорода Использование техн
Описание слайда:

Пронина Р.И. Учитель информатики МБОУ СОШ №16 г. Белгорода Использование технологии веб-квест как средство активизации познавательных и творческих способностей учащихся

№ слайда 2 Острейшая школьная проблема - отчуждение содержания обучения от ребёнка. У шк
Описание слайда:

Острейшая школьная проблема - отчуждение содержания обучения от ребёнка. У школьников постоянно возникают закономерные вопросы: «Зачем мне это учить? Понадобиться ли это мне в жизни? Почему так много задают?!» Учащиеся часто не видят актуальности, важности для себя многих изучаемых дисциплин. Объём учебного материала превышает возможности восприятия большинства обучающихся.

№ слайда 3 Мотивационный кризис проявляет себя. Многие дети не хотят учиться. Заставить
Описание слайда:

Мотивационный кризис проявляет себя. Многие дети не хотят учиться. Заставить их выполнять домашние задания и быть активными на занятиях никак не удаётся. Остаётся надежда на внутреннюю мотивацию учащихся, на познавательную активность. Именно внутренние мотивы являются устойчивыми и обеспечивают учебную активность обучающихся.

№ слайда 4 Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами роле
Описание слайда:

Образовательный веб-квест - (webquest) - проблемное задание c элементами ролевой игры, для выполнения которого используются информационные ресурсы Интернета. В переводе с английского языка Web-квест обозначает продолжительный целенаправленный поиск, который может быть связан с приключениями или игрой. Новые дидактические подходы

№ слайда 5 Web-Quest это интерактивная учебная деятельность, включающая в себя три осно
Описание слайда:

Web-Quest это интерактивная учебная деятельность, включающая в себя три основных элемента, которые отличают ее от простого поиска информации в Интернете: Наличие проблемы, которую нужно решить. Поиск информации по проблеме осуществляется в Интернете группой учащихся. Каждый из членов группы имеет четко определенную роль и вносит вклад в решение общей проблемы в соответствии со своей ролью. Решение проблемы достигается путем ведения переговоров и достижения согласия всеми участниками проекта.

№ слайда 6 Веб-квест (Web-квест) Творческий процесс преобразования информации из разных
Описание слайда:

Веб-квест (Web-квест) Творческий процесс преобразования информации из разных источников Новое средство использования технологий в целях создания урока, ориентированного на учеников вовлеченных в учебный процесс и поощряющего их критическое мышление. формирование навыков исследовательской деятельности, публичных выступлений, умений самостоятельной работы Индивидуальная или групповая работа учащихся (часто с распределением ролей) по решению заданной проблемы с использованием интернет-ресурсов

№ слайда 7 повышение мотивации у учащихся; развитие мышления учащихся на стадии анализа,
Описание слайда:

повышение мотивации у учащихся; развитие мышления учащихся на стадии анализа, обобщения и оценки информации; формирование навыков исследовательской деятельности, публичных выступлений, умений самостоятельной работы с литературой и Интернет – ресурсами; умение находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор. Цели

№ слайда 8 Этапы работы над квестом Начальный этап (командный) Учащиеся знакомятся с осн
Описание слайда:

Этапы работы над квестом Начальный этап (командный) Учащиеся знакомятся с основными понятиями по выбранной теме, материалами аналогичных проектов.  Распределяются роли в команде: по 1-4 человека на 1 роль.  Все члены команды должны помогать друг другу и учить работе с компьютерными программами. Ролевой этап Индивидуальная работа в команде на общий результат. Участники одновременно, в соответствии с выбранными ролями, выполняют задания. Команда совместно подводит итоги выполнения каждого задания, участники обмениваются материалами для достижения общей цели — создания сайта. Заключительный этап По результатам исследования проблемы формулируются выводы и предложения. Проводится конкурс выполненных работ, где оцениваются понимание задания, достоверность используемой информации, ее отношение к заданной теме, критический анализ, логичность, структурированность информации, определенность позиций, подходы к решению проблемы, индивидуальность, профессионализм представления.

№ слайда 9 Структура веб-квеста Блок Содержание Введение краткое описание темы веб-квест
Описание слайда:

Структура веб-квеста Блок Содержание Введение краткое описание темы веб-квеста для привлечения интереса учащихся Задание формулировка проблемной задачи, формы представления конечного результата Процесс описание последовательности действий, ролей, ресурсы для выполнения задания Оценка бланк критериев и параметров оценки конечного продукта Страница учителя комментарии по использованию веб-квеста, цели, задачи, планируемые результаты, связь с ФГОС Используемые материалы Ссылки на ресурсы, используемые при создании веб-квеста, список литературы

№ слайда 10 Требования К образовательному веб-квесту Введение - мотивирующая и познавател
Описание слайда:

Требования К образовательному веб-квесту Введение - мотивирующая и познавательная ценность, ясное вступление, где четко описаны главные роли участников или сценарий квеста, предварительный план работы, обзор всего квеста. Центральное задание - понятно, интересно и выполнимо. Четко определен итоговый результат самостоятельной работы (например, задана серия вопросов, на которые нужно найти ответы, прописана проблема, которую нужно решить, определена позиция, которая должна быть защищена, и указана другая деятельность, которая направлена на переработку и представление результатов, исходя из собранной информации). Важно, чтобы решение задания веб-квеста не лежало на поверхности и не сводилось к простому "вырезанию и вклеиванию" фрагментов интернет-источников. Чем интереснее и сложнее будет путь к разгадке, чем больше возможностей для выражения индивидуальности в нём будет заложено, тем больше будет мотивации, удовлетворения от работы и пользы от обучения.

№ слайда 11 Требования К образовательному веб-квесту Порядок работы и необходимые ресурсы
Описание слайда:

Требования К образовательному веб-квесту Порядок работы и необходимые ресурсы - точное описание последовательности действий; разнообразие и оригинальность ресурсов; разнообразие заданий, их ориентация на развитие мыслительных навыков высокого уровня; наличие методической поддержки - вспомогательных и дополнительных материалов для выполнения заданий; при использовании элементов ролевой игры - адекватный выбор ролей и ресурсов для каждой роли. Оценка - адекватность представленных критериев оценки типу задания, четкость описания критериев и параметров оценки, возможность измерения результатов работы. Заключение - взаимосвязь с введением, точное описание навыков, которые приобретут учащиеся, выполнив данный Web-Quest.

№ слайда 12 Химия – https://sites.google.com/site/vebkvesthimiaizizn11klass/ Психология (
Описание слайда:

Химия – https://sites.google.com/site/vebkvesthimiaizizn11klass/ Психология (классное руководство) - http://www.webquest186.ru/quest1.htm Физика - http://vebqwestf.fnv-site.ru/ Литература - http://www.kvect.blogspot.ru/ География - http://www.gymnasium9.ru/quest/geo/ Математика - http://ninakutischewa.narod.ru/web-kvest__sdat_uspeshno_ege_-_nasha_zadacha/ История - https://sites.google.com/site/civilizaciasrednevekova/ Примеры предметных веб-квестов

№ слайда 13 2. Вводим название веб-квеста 3. Вводим свою почту 4. Да 1. Вводим в строке б
Описание слайда:

2. Вводим название веб-квеста 3. Вводим свою почту 4. Да 1. Вводим в строке браузера www.jimdo.com 5. Создать Создание веб-квеста на платформе JIMDO

№ слайда 14 Переходим по ссылке Копируем пароль от веб-квеста Проверяем почту
Описание слайда:

Переходим по ссылке Копируем пароль от веб-квеста Проверяем почту

№ слайда 15 Нажимаем на «Вход» и вставляем пароль
Описание слайда:

Нажимаем на «Вход» и вставляем пароль

№ слайда 16 Шапка сайта веб-квеста Редактирование шапки сайта
Описание слайда:

Шапка сайта веб-квеста Редактирование шапки сайта

№ слайда 17 Выбираем изображение для шапки из
Описание слайда:

Выбираем изображение для шапки из

№ слайда 18 Меняем заголовок Вводим свое название веб-квеста, имя автора и школу
Описание слайда:

Меняем заголовок Вводим свое название веб-квеста, имя автора и школу

№ слайда 19 Навигационное меню Редактировать Редактирование меню
Описание слайда:

Навигационное меню Редактировать Редактирование меню

№ слайда 20 Вводим названия разделов (этапов) квеста добавляем новые
Описание слайда:

Вводим названия разделов (этапов) квеста добавляем новые

№ слайда 21 Сохраняем и сворачиваем меню
Описание слайда:

Сохраняем и сворачиваем меню

№ слайда 22 Редактирование содержания страниц Подводим курсор и водим свой заголовок. Сох
Описание слайда:

Редактирование содержания страниц Подводим курсор и водим свой заголовок. Сохраняем. Нажимаем на «+» и вставляем новый элемент

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Загружаем фото с компьютера Вставка и обработка текста и изображения
Описание слайда:

Загружаем фото с компьютера Вставка и обработка текста и изображения

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Загрузка файлов в веб-квест Выбираем файлы (презентация, документ Word или PD
Описание слайда:

Загрузка файлов в веб-квест Выбираем файлы (презентация, документ Word или PDF) на компьютере

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28  Вставляем ссылку на видео Нажимаем OK Сохраняем Загрузка видео в веб-квест
Описание слайда:

Вставляем ссылку на видео Нажимаем OK Сохраняем Загрузка видео в веб-квест

Автор
Дата добавления 11.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров177
Номер материала ДВ-251189
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх