Презентация и конспект урока по физике на тему "Қатынас ыдыстар" 7 класс

• 1 слайд

  Жай мұғалім – хабарлайды,
  Жақсы мұғалім – түсіндіреді,
  Керемет мұғалім – көрсетеді,
  Ұлы мұғалім –шабыттандырады.
  
  Уильям Уорд
  

• 2 слайд

  Өткенді қайталау
  СКТ талдау жасау
  ҚЫСЫМ
  Анықтамасы
  
  Белгіленуі
  
  Өлшем бірлігі
  
  Формуласы
  
  
  
  
  Есепте:2гПа, 4кПа,6МПа
  

• 3 слайд

  ЖАУАБЫ
  ҚЫСЫМ
  Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы атайды
  
  Р
  
  Па (Паскаль)
  
  Формуласы
  
  
  
  
  Есепте:2гПа=200Па, 4кПа=4000Па,
  6МПа=6000000Па
  Р
  F
  S
  F=PS
  P=F/S
  

• 4 слайд

  Өткенді қайталау
  Суретке қарап түсіндір.
  Себебін айт.....
  

• 5 слайд

  Сабақтың тақырыбы
  
  Қатынас ыдыстар.
  Су құбыры.
  
  
  13.02.2015
  

• 6 слайд

  Елбасы жолдауынан
  
  Білімді ұрпақ – мемлекеттің бірінші табысы.Біз білім алғанда білімімізді болашақ өмірде,практикада пайдалана алатындай алуымыз қажет.
  
  Н.Ә.Назарбаев
  

• 7 слайд

  Үй тұрмысында қолданылатын ыдыстар әлемінде біз шай ішіп шөлімізді қандыратын ыдыс түрлері бар екен. Ол қандай ыдыстар?
  
  Бұл ыдыстар қатынас ыдыстарға мысал болады
  

• 8 слайд

  Қатынас ыдыстар деп резеңке түтікпен жалғасқан екі шыны ыдыстан тұратын ыдысты айтамыз.
  Әр түрлі пішіндегі қатынас ыдыстар
  

• 9 слайд

  Біздің барлық біліміміздің тәжірибеден
  басталатыны сөзсіз
  Иммануил Кант
  

• 10 слайд

  ТӘЖІРИБЕ №1
  
  Өзіміз күнделікті тұрмыста қолданып жүрген шәйнектің шүмегі,егер байқап қарасаңдар, оның бетімен деңгейлес келеді.Ал егер шәйнектің шүмегі оның ортан белінен-ақ келсе немесе ұзын болса қалай болар еді?
  
  
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Мұның себебі
  Өйткені, шәйнек пен оның шүмегіндегі су бірдей деңгейде тұрады.
  

• 13 слайд

  ТӘЖІРИБЕ №2
  Қатынас ыдыстардың жұмыс принципін қарапайым тәжірибемен көрсетуге болады.
  Екі шыны түтікті резеңке түтікпен жалғап, оны сумен толтырайық.
  
  

• 14 слайд

  Сөйтіп оларды бір-бірімен жоғары-төмен қозғалтып салыстырғанда түтіктердегі судың деңгейі өзгермейтінін көреміз.
  Сұйық бағанының қысымы оның биіктігіне байланысты болатыны белгілі.Бірақ оң жақтан да сол жақтан да бірдей қысым түскенде сұйық тепе-теңдікте болады.
  

• 15 слайд

  ТӘЖІРИБЕ №3
  Енді шыны түтіктердің біреуін әр түрлі пішінді түтіктермен алмастырып, тәжірибені қайталаймыз.Не байқаймыз?
  
  

• 16 слайд

  Кез келген пішінді қатынас ыдыстардағы тыныш тұрған біртекті сұйықтың еркін беттері бірдей деңгейде болады.
  

• 17 слайд

   Қатынас ыдыстарды практикалық  қолдану. 
  Су бұрқақ (латынша fontana «бұлақ», «бастау», «көз», «қайнар» деген мағынада) - табиғи немесе жасанды жолмен шығарылған судың атқылау құбылысы. Бізге табиғи жолмен пайда болға су бұрқақтар яғни гейзерлер (Йеллоустон паркы, Камчатка) белгілі.
  
  

• 18 слайд

  Әлемнің ең үздік 6 су бұрқағы
  1. Треви су бұрқағы
  Италия, Рим
  Треви Римдегі ең үлкен су бұрқақтың бірі. Биіктігі 259 метр, ені 19,8 метр.
   
  
  2. Сиқырлы су бұрқақ
  Испания, Барселона
  
  Бұл нысан 1929 жылы пайдалануға берілген. Испанияның Барселона қаласында орналасқан. Су бұрқақтың авторы архитектор Карлос Богас. Мұнда әуезді әуен арқылы су тербеліп тұрады. Испания еліне барған көптеген туристер бірінші кезекте осы нысанға бас сұғуды құп көреді.
  
  3. Белладжио су бұрқағы
  АҚШ, Лас-Вегас
  Белладжио қонақ үйі алдындағы бұл су бұрқақ ән салады. Әнмен тербелген су 140 метр биіктікке дейін көтеріледі. Айтпақшы, жергілікті тұрғындар арасында егер аталған нысанда шаңырақ көтеру туралы ұсыныс айтылса, неке ғұмырлы болады деген ырым қалыптасып кеткен.
  
  

• 19 слайд

  4. Байлық
  су бұрқағы
  Сингапур, Сантек-сити
  Байлық – әлемдегі ең ірі су бұрқақтардың бірі. Ол Сантек-сити деп аталатын қаладағы ірі сауда орталығының жанында орналасқан. Мүсіні адамның қолына ұқсас.
  
  5. Джет Део су бұрқағы
  Швейцария, Женева
  Женева қаласына саяхатқа шығатын туристер бірінші кезекте осы нысанға барады. Себебі оның көркі көз жауын аларлықтай. Тербеліс кезінде су сағатына 220 шақырым жылдамдықпен 140 метрге дейін көтеріледі. Нысанның өте биік болғаны соншалық, оны Женеваның кез келген жерінен көруге болады.
  
  6. Бурж Халифа су бұрқағы
  БАӘ, Дубай
  
  Әлемдегі ең үлкен әрі архитектурасы жағынан ерекше су бұрқақ Дубайда орналасқан. Бурж Халифа – жаңа нысан. 2010 жылы іске қосылған су бұрқақ әлемнің ең үлкен нысаны Бурж Халифаның жанында орналасқан. Ұзындығы – 275 метр. Тербеліс кезінде су 150 метр биіктікке көтеріледі. Бұл шамамен 50 қабат биіктігімен тең.
  
  

• 20 слайд

  Су құбыры
  Су құбыры – бұл күрделі қондырғы. Оның көмегімен қаланы, ауылды, өндіріс пен шаруашылық орындарын бір орталықтан сумен қамтамасыз етеді. Тұрмыстық су құбыры тұрғандарға ауыз суды жеткізуге және зауыттар мен мекемелердегі адамдардың тұрмыстық қажетін қанағаттандыруға арналған. Өнеркәсіптік су құбыры тек қана өндірістік және технологиялық қажеттіліктерді қанағаттандырады.
  

• 21 слайд

  Су құбыры тарихы
  Ең алғашқы қарапайым су құбырлары бірнеше мың жылдар бұрын салынған болатын. Ертедегі Мысырда жер асты сулары терең құдықтардын су көтергіштермен көтеріліп, қыш немесе ағаш құбырлар арқылы тұтынушыларға жеткізіліп отырған. Ежелгі Римде одан неғұрлым күрделірек жүйе пайдаланылған.
  Онда су құбырлары жыралар, өзендер, жолдар және т.б. Арқылы өткізілген. Батыс Еуропада (Парижде) XVII ғасырдың аяғында ағаштан жасалған су құбырлары салынды. XVIII ғасырда су құбырын салу Англияда қолға алына бастады. Мәскеуде 1804 жылы орталықтандырылған тұрмыстық су құбыры, ал Алматыда 1933 жылы алғашқы ағаштан жасалған су құбыры салынды.
  
  

• 22 слайд

  Су құбыры
  

• 23 слайд

  Су құбыры
  Су құбырының жұмыс істеу принципі мынадай: су жинау үшін биік мұнара үстіне үлкен ыдыс орнатылады. Одан үйлерге, тұтынушыларға қарай тармақталған құбырлар жүргізіледі. Құбырдың үйдегі немесе пәтердегі ұшы шүмекпен жабылады. Шүмектегі қысым биіктігі шүмектің биіктігі мен ыдыстағы судың еркін беті биіктігінің айырымына тең болатын су бағанының қысымына тең. Бұл біршама елеулі қысым, өйткені су құбырының мұнарасы қаланың, ауылдың, аймақтың ең биік жеріне салынады.
  Мұнаралық су құбырының жұмысы қатынас ыдыстарының қасиетіне негізделген.
  

• 24 слайд

  
  САБАҚТЫ БЕКІТУ:БББ кесте
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ:Қосымша материал қарастыру, реферат, “Мен бастық болсам....”эссе жазып келу.
  

• 25 слайд

  Әр қашан сенімен бірге
  Дем алу үшін - ауан
  Жылыну үшін – отын
  Шөлің қану үшін –суын
  Өмір үшін – жерін болсын
  
  
  
  
  НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА
  РАХМЕТ
  
  

Қаратерек жалпы орта білім беретін мектеп

Ашық сабақ

«Қатынас ыдыстар.

Су құбыры»

Пән мұғалімі:Камзина А.А

2014-2015 оқу жылы

Сынып:7а                                                                            

Сабақтың тақырыбы:Қатынас ыдыстар.Су құбыры

Сабақтың мақсаты:

Қысым шамасын қайталай отырып, алған білімдерін жинақтау және пысықтау.Бүгінгі өмір талабына сәйкес оқушылардың қатынас ыдыстар, су құбыры тақырыбын білу дағдыларын қалыптастыру, ұқыптылыққа, іскерлікке, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.Осы тақырып бойынша алған білімдерін жетілдіру, жаңа сабақ материалдарын оқушылардың өздерінің ізденіс бойынша шығармашылық жұмыстар арқылы меңгерту.

Күтілетін нәтижелер:

Қатыныас ыдыстар, су құбыры ұғымдарын сипаттайды.Мұнаралық су құбырының жұмыс істеу принципі қатынас ыдыстарға негізделгенін түсіндіреді.

Сабақтың әдісі:Дөңгелек үстел, ассоциация әдісі (топтастыру әдісі), жеке дара жұмыс,СТО элементтері.

Сабақтың көрнекілігі:сабақ жоспары, фотосуреттер ,сызба-нұсқа,кестелер,слайдтар, тәжірибеге қажетті құралдар.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі (шаттық шеңбері, бір-біріне тілек айтады )

Кіріспе сөз (Слайд№1).Сыныпты мазайка әдісімен 2 топқа бөлу (Суретте ғалым аттары Исаак Ньютон және Блез Паскаль деп жазылған)

ІІ.Өткенді қайталау

1.     Сабақтың бұл кезінде «Қысым» тақырыбы бойынша сатылай кешенді технологиясы бойынша картаға өз ойларын түсіру тапсырылады(Әр оқушы өзі толтырады, толтырғаннан кейін көршісімен ауысып, жауаптарын тексереді). Тапсырма жауаптары слайдта жазылған.

№2-3          №4

2.     №4 көріністен өткен тақырып бойынша әр оқушы тәжірибелік ауызша қорытынды жасайды.

ІІІ.Жаңа сабақ тақырыпты ашатын суреттер мен анықтамалық көріністен тұрады.

3.     «Ой толғаныс» сынып оқушылар алдарына қойылған  құрал-жабдықтардан бүгінгі тақырыпты ашады.

№7           №8

«Біздің барлық біліміміздің тәжірибеден басталатыны сөзсіз»Иммануил Кант неміс данасының сөзімен теориялық білімімізді практикада дәлелдеп тәжірибе жасап көрсетеміз (2 топ тәжірибені орындауға дайындалып, көрсетеді).1 топ Ньютон тобы №10-11 және12 слайдты түсіндіреді,

№9№10№11

№12

ал 2 топ Паскаль тобы 2 тәжірибені көрсетіп түсіндіреді.

№3 тәжірибені ауызша жасап, талқылайды ұжыммен.

        №14  №15

Қатынас ыдыстардың практикалық қолданылуын қосымша ақпарат түрінде көрсету (слайдтар№16-18)

№16

№17

№18

      №19                                              №20                                     №21

№22

Су құбыры тақырыбын топтар 2 бөліп дайындайды.1 топ су құбыры туралы жалпы мәлімет айтады,2 топ құрылысын түсіндіреді.

Сабақты бекіту:БББ кесте

Үйге тапсырма: Қосымша материал қарастыру, реферат, “Мен бастық болсам....”эссе жазып келу.

Бағалау.

Краткое описание документа:

Презентация и конспект урока по физике на тему "Қатынас ыдыстар" для 7 классов.

Сабақтың мақсаты:

Қысым шамасын қайталай отырып, алған білімдерін жинақтау және пысықтау.Бүгінгі өмір талабына сәйкес оқушылардың қатынас ыдыстар, су құбыры тақырыбын білу дағдыларын қалыптастыру, ұқыптылыққа, іскерлікке, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.Осы тақырып бойынша алған білімдерін жетілдіру, жаңа сабақ материалдарын оқушылардың өздерінің ізденіс бойынша шығармашылық жұмыстар арқылы меңгерту.

Күтілетін нәтижелер:

Қатыныас ыдыстар, су құбыры ұғымдарын сипаттайды.Мұнаралық су құбырының жұмыс істеу принципі қатынас ыдыстарға негізделгенін түсіндіреді.

Сабақтың әдісі:Дөңгелек үстел, ассоциация әдісі (топтастыру әдісі), жеке дара жұмыс,СТО элементтері.

Сабақтың көрнекілігі:сабақ жоспары, фотосуреттер ,сызба-нұсқа,кестелер,слайдтар, тәжірибеге қажетті құралдар.