Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация и урок по черчению для 9 класса "Соединение деталей"

Презентация и урок по черчению для 9 класса "Соединение деталей"

  • Другое

Документы в архиве:

Название документа Презентация урока черч Соединение деталей.pptx

Урок черчения 9 класс Соединение деталей. Учитель ИЗО и черчения СШ № 31 Грек...
Цель: формирование понятий о соединениях деталей в механизмах и машинах.   З...
Повторение 1. «Сведения об изделиях» Найти соответствие Виды изделий Характер...
 Виды резьбы -? -? -? -? -?
 соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения ? ?
 Проверим
Виды изделий Характеристика Изделие Г) – это предмет, набор предметов, машина...
Виды резьбы -? -? -? -? Прямоугольная Треугольная Круглая Трапециедальная -?...
соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винт...
Взаимопроверка заданий. 19-20 б. «5», 16-18б. «4», 6- 15б. «3», 1- 5 б. «2»
Стандартизация и взаимозаменяемость крепежных деталей Подходи, рабочий! Обсуд...
В мире профессий.
соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винт...
 Презентация Мамедов Р.
Тема урока Групповая работа 1 группа Выполнение чертежей (Дочертить недостающ...
Виды неразъемных соединений Сварное соединение Клеевое соединение Паяное соед...
Закрепление Диаграмма ВЕННА Чем различаются сварное и паяное соединения? Свар...
Подведение итогов урока Рефлексия 1. Сегодня на уроке я узнал. . . 2. Самым и...
 Оценивание Домашнее задание. Стр.92-94 Вопросы
Определи деталь и сборочную единицу детали Сборочная единица 4, 5, 12,3,8,13,...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок черчения 9 класс Соединение деталей. Учитель ИЗО и черчения СШ № 31 Грек
Описание слайда:

Урок черчения 9 класс Соединение деталей. Учитель ИЗО и черчения СШ № 31 Грекова Е.В.

№ слайда 2 Цель: формирование понятий о соединениях деталей в механизмах и машинах.   З
Описание слайда:

Цель: формирование понятий о соединениях деталей в механизмах и машинах.   Задачи: Образовательные: Освоить основные отличия разъёмных и неразъемных соединений деталей машин. Научить визуально различать типы соединений . познакомить с разнообразными типами соединений деталей и узлов в машинах и механизмах; дать понятия стандартных деталей и взаимозаменяемости. Развивающие: способствовать развитию технического, образного и логического мышления; создать условия для развития творческих способностей учащихся; стимулировать мыслительную и творческую деятельность учащихся на уроке. Воспитательные: создать условия для формирования и развития эстетического вкуса развитие активной жизненной позиции; привитие умения слушать человека, быть тактичными с окружающими людьми. Воспитание уважения к людям технического труда, профориентационная работа.  

№ слайда 3 Повторение 1. «Сведения об изделиях» Найти соответствие Виды изделий Характер
Описание слайда:

Повторение 1. «Сведения об изделиях» Найти соответствие Виды изделий Характеристика 1.Изделие А) - два и более изделия, не соединенных на предприятии изготовителе сборочными операциями и представляющих набор изделий, имеющих общееэксплуатационное назначение вспомогательного характера. 2.Деталь Б) – изделие, составные части которого соединяются на предприятии-изготовителе. 3Сборочная единица В) – это изделие, изготовленное из однородного материала без применения сборочных операций. 4. Комплекс Г) – это предмет, набор предметов, машина, прибор ит.д.,подлежащиеизготовлению человеком ручным или производственным способом. 5. Комплект Д) - два и более специализированных изделия, не соединенных на предприятии изготовителе, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных эксплуатационных функций

№ слайда 4  Виды резьбы -? -? -? -? -?
Описание слайда:

Виды резьбы -? -? -? -? -?

№ слайда 5  соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения ? ?
Описание слайда:

соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения ? ?

№ слайда 6  Проверим
Описание слайда:

Проверим

№ слайда 7 Виды изделий Характеристика Изделие Г) – это предмет, набор предметов, машина
Описание слайда:

Виды изделий Характеристика Изделие Г) – это предмет, набор предметов, машина, прибор ит.д.,подлежащиеизготовлению человеком ручным или производственным способом. 2.Деталь В)– это изделие, изготовленное из однородного материала без применения сборочных операций. 3. Сборочнаяединица Б)– изделие, составные части которого соединяются на предприятии-изготовителе. 4.Комплекс Д)- два и более специализированных изделия, не соединенных на предприятии изготовителе, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных эксплуатационных функций 5.Комплект А)- два и более изделия, не соединенных на предприятии изготовителе сборочными операциями и представляющих набор изделий, имеющихобщееэксплуатационноеназначение вспомогательного характера.

№ слайда 8 Виды резьбы -? -? -? -? Прямоугольная Треугольная Круглая Трапециедальная -?
Описание слайда:

Виды резьбы -? -? -? -? Прямоугольная Треугольная Круглая Трапециедальная -? Упорная

№ слайда 9 соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винт
Описание слайда:

соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винтовое Шпилечное Шпоночное штифтовое Паяное Заклепочное Сварные Клеевые Сшивные

№ слайда 10 Взаимопроверка заданий. 19-20 б. «5», 16-18б. «4», 6- 15б. «3», 1- 5 б. «2»
Описание слайда:

Взаимопроверка заданий. 19-20 б. «5», 16-18б. «4», 6- 15б. «3», 1- 5 б. «2»

№ слайда 11 Стандартизация и взаимозаменяемость крепежных деталей Подходи, рабочий! Обсуд
Описание слайда:

Стандартизация и взаимозаменяемость крепежных деталей Подходи, рабочий! Обсудим, дай-ка, что это за вещь такая – гайка? Что гайка? Ерунда! Малость! А попробуй-ка Езжай, ежели сломалась. Без этой вещи, без гайки той ни взад, ни вперед. Становись и стой. Наконец отыскали гайку эту… Прилаживают… Никакой возможности нету! Эта мала, та велика, словом, не приладишь её никак. И пошли пешком, как гуляки праздные. Отчего? Оттого, что гайки разные. А если гайки одинаковые ввесть, сломалась – новая сейчас же есть. И нечего долго раздумывать тут: Бери любую, хоть эту, хоть ту! И не только в гайке наше счастье. Надо всем машинам одинаковые части… В.В. Маяковский. «Нормализованная гайка»

№ слайда 12 В мире профессий.
Описание слайда:

В мире профессий.

№ слайда 13 соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винт
Описание слайда:

соединения деталей Разъемные соединения Неразъемные соединения Болтовое Винтовое Шпилечное Шпоночное штифтовое Паяное Заклепочное Сварные Клеевые Сшивные

№ слайда 14  Презентация Мамедов Р.
Описание слайда:

Презентация Мамедов Р.

№ слайда 15 Тема урока Групповая работа 1 группа Выполнение чертежей (Дочертить недостающ
Описание слайда:

Тема урока Групповая работа 1 группа Выполнение чертежей (Дочертить недостающие элементы, подписать детали) 2 группа Виды неразъемных соединений (Работа по текстам и по учебнику)

№ слайда 16 Виды неразъемных соединений Сварное соединение Клеевое соединение Паяное соед
Описание слайда:

Виды неразъемных соединений Сварное соединение Клеевое соединение Паяное соединение Заклепочное соединение Сшивное соединение Составление Кластера

№ слайда 17 Закрепление Диаграмма ВЕННА Чем различаются сварное и паяное соединения? Свар
Описание слайда:

Закрепление Диаграмма ВЕННА Чем различаются сварное и паяное соединения? Сварное Паяное

№ слайда 18 Подведение итогов урока Рефлексия 1. Сегодня на уроке я узнал. . . 2. Самым и
Описание слайда:

Подведение итогов урока Рефлексия 1. Сегодня на уроке я узнал. . . 2. Самым интересным было . . . 3. Мне было трудно на уроке . . . 4. Как и где можно использовать знания полученные на уроке . . .  

№ слайда 19  Оценивание Домашнее задание. Стр.92-94 Вопросы
Описание слайда:

Оценивание Домашнее задание. Стр.92-94 Вопросы

№ слайда 20 Определи деталь и сборочную единицу детали Сборочная единица 4, 5, 12,3,8,13,
Описание слайда:

Определи деталь и сборочную единицу детали Сборочная единица 4, 5, 12,3,8,13, 18 1,14,16,15,2, 9,19,17,10,

Название документа разработка урока.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_dc618a3.gifhello_html_2cfecf3c.gifhello_html_11e4d1d.gifhello_html_m1cf5c91c.gifhello_html_m49617958.gifhello_html_6f1d19e9.gifhello_html_2dfedb43.gifhello_html_m66e132d0.gifhello_html_m32af466b.gifhello_html_m1688cc0.gif

Черчение 9 класс

Тема: Соединение деталей.

Цель: формирование понятий о соединениях деталей в механизмах и машинах.


Задачи:

Образовательные: Освоить основные отличия разъёмных и неразъемных соединений деталей машин. Научить визуально различать типы соединений . познакомить с разнообразными типами соединений деталей и узлов в машинах и механизмах; дать понятия стандартных деталей и взаимозаменяемости. сформировать ИКТ компетентность учащихся.

Развивающие: способствовать развитию технического, образного и логического мышления; создать условия для развития творческих способностей учащихся; стимулировать мыслительную и творческую деятельность учащихся на уроке.

Воспитательные: создать условия для формирования и развития эстетического вкуса

развитие активной жизненной позиции; привитие умения слушать человека, быть тактичными с окружающими людьми. Воспитание уважения к людям технического труда, профориентационная работа.


Тип урока: урок изучения и  закрепления новых знаний.


Планируемые результаты:

Учащиеся должны усвоить:

- необходимость применения стандартных деталей для осуществления взаимозаменяемости

-виды разъёмных и неразъёмных соединений;

Учащиеся должны уметь:

-визуально различать типы соединений;

-читать чертежи разъёмных и неразъёмных соединений


Формы работы: фронтальная, коллективная, групповая.


Используемые технологии: проблемно-диалогическая и личностно-ориентированная технологии обучения, ИКТ.


Оборудование: мультимедийное, раздаточный материал (карточки с изображением различных типов соединения), тетради в клетку, ТМ карандаши, ластики, линейки.



Ход урока

1.Организационный момент.

Проверка готовности учащихся к уроку, положительный настрой, активизацию внимания.)

Здравствуйте! Я рада приветствовать Вас на уроке черчения. Надеюсь, что Вы настроены на продуктивную работу. Мы продолжаем изучать тему: «Машиностроительные чертежи»

2.Повторение тем предыдущих уроков

1. «Сведения об изделиях»

Найти соответствие.

Виды изделий

Характеристика

1. Изделие

А) - два и более изделия, не соединенных на предприятии изготовителе сборочными операциями и представляющих набор изделий, имеющих общееэксплуатационное назначение вспомогательного характера.

2. Деталь

Б) – изделие, составные части которого соединяются на предприятии-изготовителе.

3 Сборочная единица

В) – это изделие, изготовленное из однородного материала без применения сборочных операций.

4. Комплекс

Г) – это предмет, набор предметов, машина, прибор и т.д.,подлежащие изготовлению человеком ручным или производственным способом.

5. Комплект

Д) - два и более специализированных изделия, не соединенных на предприятии изготовителе, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных эксплуатационных функций



Правильные ответы 1-Г, 2- В, 3-Б, 4-Д, 5-А.

Проверим!

Виды изделий

Характеристика

  1. Изделие

Г) – это предмет, набор предметов, машина, прибор и т.д.,подлежащие изготовлению человеком ручным или производственным способом.

  1. Деталь

В) – это изделие, изготовленное из однородного материала без применения сборочных операций.

  1. Сборочная единица

Б) – изделие, составные части которого соединяются на предприятии-изготовителе.

  1. Комплекс

Д) - два и более специализированных изделия, не соединенных на предприятии изготовителе, но предназначенных для выполнения взаимосвязанных эксплуатационных функций

  1. Комплект

А) - два и более изделия, не соединенных на предприятии изготовителе сборочными операциями и представляющих набор изделий, имеющих общееэксплуатационное назначение вспомогательного характера.





2. Виды резьбы

Рисунок5- ? прямоугольная

Безымянный- ? треугольная

Рисунок6- ? круглая



D:\школа\изо черчение\черчение\открыт урок черчение\1.jpg-? Трапециедальная

Рисунок7-? упорная

3. Познакомились с «Соединениями деталей».

Соединение деталей





Неразъемные соединения

Разъемные соединения





Паяные заклепочные сварные клеевые сшивные

резьбовые

нерезьбовые





Шпоночное

штифтовое

Болтовое

Шпилечное

винтовые








Взаимопроверка заданий. 19-20 б. «5», 16-18б. «4», 6- 15б. «3», 1- 5 б. «2»



Мы продолжаем изучать «Машиностроительные чертежи, Соединение деталей». В настоящее время все детали стандартизированы, размеры определены в соответствующих ГОСТах.

Стандартизация и взаимозаменяемость крепежных деталей

Подходи, рабочий!

Обсудим, дай-ка,

что это за вещь такая – гайка?

Что гайка?

Ерунда! Малость!

А попробуй-ка

Езжай, ежели сломалась.

Без этой вещи,

без гайки той

ни взад, ни вперед.

Становись и стой.

Наконец отыскали гайку эту…

Прилаживают…

Никакой возможности нету!

Эта мала,

та велика,

словом,

не приладишь её никак.

И пошли пешком,

как гуляки праздные.

Отчего?

Оттого, что гайки разные.

А если гайки одинаковые ввесть,

сломалась –

новая сейчас же есть.

И нечего долго раздумывать тут:

Бери любую, хоть эту, хоть ту!

И не только в гайке наше счастье.

Надо всем машинам

одинаковые части…

В.В. Маяковский. «Нормализованная гайка»



Но может быть такой момент когда необходимую деталь невозможно найти, что делать в таких случаях? Где можно найти нам нужную деталь?

Видеоролик профессия Токарь



Изучение темы урока

Просмотр кластера «Соединения деталей».

Групповая работа

1 группа Выполнение чертежей (Дочертить недостающие элементы, подписать детали)

2 группа Виды неразъемных соединений (Работа по текстам и по учебнику)

Каждый член группы получает задание текст (выписать особенности каждого соединения) составить общий кластер

Из текста выбрать

1.Сварное соединений

2 Клеевое соединений

3. Паяное соединений

4. Заклепочное соединений

5. Сшивное соединений



Сварное соединение — это Сварное соединение

соединение, осуществляемое путем

местного нагрева материала деталей до

расплавленного состояния. В результате

сваривания происходит

либо кристаллизация расплавленных

соединяемых кромок, либо диффузия частиц

молекул металла соединяемых деталей.


Сварной шов на чертежах показывается сплошной основной и штриховой линиями. Обратите внимание, полка линии-выноски заканчивается односторонней стрелкой.



Паяное соединение —это Чертежи паяного соединения

соединение металлических  с помощью

дополнительного металла или сплава,

называемого припоем, путем нагрева мест

соединения до температуры плавления

припоя. В соединениях, получаемых пайкой,

место соединения элементов изображают на

видах и разрезах сплошной линией толщиной 2s. Для обозначения на чертежах паяного соединения  установлен знак в виде полуокружности.




Чертеж

Заклепочное соединение представляет собой

соединение двух деталей с помощью заклепки. На

одном конце заклепки имеется головка, а другой —

расклепывается.

Применяется в конструкциях, работающих под действием

ударных и вибрационных нагрузок, а также для

соединения деталей из металлов, плохо поддающихся

сварке.






Клеевое соединение — соединение деталей, Чертеж

получаемое при помощи различных клеев,

позволяющих склеивать разнородные материалы,

достигая при этом достаточной прочности соединения.

Клеевое соединение обозначается условным знаком,

который наносят на линию-выноску. Линия-выноска

заканчивается стрелкой.


Сшивное соединение — применяется, как правило, дляЧертеж сшивного соединения

соединения между собой мягких материалов (ткани,

кожи и т. п.) с помощью нити, шнура. На чертежах

сшивных соединений шов изображают сплошной тонкой

линией и обозначают условным знаком N, наносимым

сплошной толстой основной линией на линии-выноске.

Линию-выноску проводят без стрелки от сплошной

тонкой линии, изображающей шов.



Виды нерзъемных соединений

Составление Кластера

Паяное соединений

Сварное соединений






Клеевое соединений

Заклепочное соединений






Сшивное соединений











Закрепление полученных знаний.


Диаграмма ВЕНА

Чем различаются сварное, паяное соединения?

Паяное соединение

Соединяется

дополнительным

материалом или сплавом

Сварное соединение

Металл у края нагрев

До расплавленного

состояния



t

Fe













Учащиеся на стикерах пишут ответы и прикрепляют на плакат

Одной команде зеленые, другой красные


Подведение итогов. И так , ребята, та цель, которую мы ставили в начале урока она достигнута, задачи выполнены. Я думаю, что многие из вас смогут применить полученные знания в повседневной жизни. Вы сегодня хорошо поработали.

На уроке получены следующие оценки….

Домашнее задание:

Рефлексия

Учащиеся высказывают свое мнение

  • Сегодня на уроке я узнал. . .

  • Самым интересным было . . .

  • Мне было трудно на уроке . . .

  • Как и где можно использовать знания полученные на уроке . . .























































4. Определить детали и сборочную единицу

C:\Documents and Settings\Ольга\Мои документы\Мои рисунки\2009-01-13\IMAGE0024.JPG

детали

Сборочная

единица

4, 5, 12,3,8,13,

18


1,14,16,15,2,

9,19,17,10,











И так у нас 2 группы, у каждой группы на столе карточки с изображением соединений деталей. Вам надо разложить их по типам разъёмные и неразьёмные соединения.



10


Автор
Дата добавления 09.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров1010
Номер материала ДВ-045278
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх