Презентация "Интеграция в системе обучения иностранным языкам"

• 1 слайд

  Интеграция в системе преподавания
  английского языка
  Чершенбеева Р.А
  Учитель английского языка
  МКОУ СОШ № 8
  а.Куликовы Копани
  Туркменского района, Ставропольского края
  

• 2 слайд

  Цель исследовательской работы: определения понятия, роли и форм интеграции в целостном обучении ИЯ.
  Задачи исследования:
  -выявить основные принципы интегрирования;
  -проанализировать те обстоятельства, которые помогут сделать вывод о возможности и необходимости интеграции;
  -посредством анкетирования учащихся определить познавательные интересы, а также трудности, которые ученики испытывают при овладении ИЯ.
  

• 3 слайд

  Понятие «целостное обучение»
  
  Целостное обучение-включение когнитивных
  и эмоциональных сил
  обучающего и обучающегося
  

• 4 слайд

  музыка
  танцы
  Физкуль
  тура
  Драмати
  зация
  Художес-
  Твенная
  Деятель
  ность
  труд
  Ознаком
  ление
  с приро
  дой
  Иноязычная речевая деятельность
  Игровая деятельность
  Ознаком
  ление с
  окружа
  ющим
  миром
  Система интеграции видов деятельности
  

• 5 слайд

  Принципы целостного обучения:
  
  Принцип единства когнитивного,
  эмоционального и психомоторного обучения;
  
  Принцип отсутствия страха и напряжения
  в атмосфере урока;
  
  Принцип сопровождения собственно учебного материала
  позитивной фоновой информацией.
  

• 6 слайд

  Правое полушарие
  

• 7 слайд

  Коллаж (соединение речи и картинок)
  
  JAZZ Chants (соединение речи и музыкально-ритмических элементов)
  Пантомима (соединение речи и движений)
  
  Action songs (соединение речи, музыки и движений)
  
  Воображаемые путешествия (соединение речи, музыки, положительных эмоций, зрительных, слуховых, кинестетических представлений)
  Формы интеграций