Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Исследование электропроводности воды»
Автор работы:
Гаврик Артем,8 класс
МБОУ Вербочанская СОШ
Руководитель:
Марченко Галина Кузьминична,
учитель физики,
МБОУ Вербочанская СОШ
2 слайд
«Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха,
тебя не опишешь, тобою наслаждаешься,
не понимая, что́ ты такое.
Ты не просто необходима для жизни, ты и есть жизнь».
Антуан де Сент-Экзюпери
3 слайд
Цель работы: исследовать электрические свойства воды и возможность оценивания её качества по электрическим свойствам и плотности.
Задачи:
Найти и изучить информацию об электрическом токе, об электропроводности воды.
Измерить сопротивление воды из различных источников.
Вычислить плотность воды из различных источников.
Вести наблюдения и сделать анализ.
Показать практическую значимость исследования электропроводности воды.
4 слайд
Методы исследования:
эксперимент
наблюдение
сравнение
анализ полученных данных
Объект исследования: вода
Предмет исследования: электропроводность воды и водных растворов
5 слайд
Гипотеза: Электрические свойства воды зависят от количества растворенных в ней солей. Значит, электрические свойства воды связаны с её качеством.
Актуальность: Актуальность данного проекта в том, что вода-основа всей жизни на земле, но может оказывать на здоровье людей не только положительное, но и отрицательное влияние. Сейчас в связи с ухудшением экологической ситуации проблема, связанная с качеством воды стала наиболее актуальной.
6 слайд
Электропроводность - это способность водного раствора проводить электрический ток
Проводник - это тело, внутри которого содержится достаточное количество свободных электрических зарядов, способных перемещаться под действием электрического поля.
7 слайд
вода из разных источников
Вода дистиллированная, снеговая, вода Водопроводная (х. Вознесенский), вода крещенская из пруда, вода из крана (Вербочки), вода из крана (Морозовск), вода питьевая (Аксинья), питьевая вода из кулера.
8 слайд
Собрал цепь по схеме.
Сопротивление рассчитывалось по Закону Ома
9 слайд
Провел необходимые измерения
10 слайд
Все результаты измерений заносил в таблицу
11 слайд
Вывод:
вода исследуемых видов не является чистой, так как обладает определенной электропроводностью.
наибольшей электропроводностью обладает водопроводная вода;
средней электропроводностью - снеговая вода, а наименьшую электропроводность имеет снеговая вода, вода крещенская из пруда , вода из кулера.
почти непроводящая жидкость – дистиллированная
12 слайд
Исследование зависимости электропроводности воды от концентрации раствора соли.
13 слайд
Исследование зависимости электропроводности воды от концентрации раствора соли.
14 слайд
Электрическая проводимость дисцилированной воды при добавлении соли.
15 слайд
Вывод:
При повышении концентрации соли электропроводность раствора возрастает. Электропроводность раствора может резко увеличиваться даже при неизменном подаваемом напряжении.
16 слайд
Измерение плотности воды и сравнение с электропроводностью.
Плотность рассчитал по формуле 𝑚 𝑉
17 слайд
Вывод:
Электропроводность воды зависит от ее плотности. Плотность, в свою очередь, от концентрации раствора, от содержания в ней солей и железа.
18 слайд
Чтобы хорошо себя чувствовать
Вода из крана - не лучший вариант для утоления жажды и приготовления пищи. Желательно заказывать бутилированную воду из подземных источников. Кристально читая, обладающая оптимальным солевым составом и великолепным вкусом, она идеально подходит как взрослым, так и детям.
19 слайд
Выводы
Для того чтобы определить состояние воды, измеряется целый ряд показателей. Среди них и наши способы.
В результате проведенных исследований мы пришли к выводу, что качество воды можно оценивать, измеряя её электрическое сопротивление. Гипотеза подтвердилась в ходе экспериментальной работы, цель достигнута.
20 слайд
21 слайд
Спасибо
за
внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 232 материала в базе
«Физика», Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е.
§ 52. Сопротивление проводника. Закон Ома для участка цепи
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Марченко Галина Кузьминична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.