Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Последствие войны»
Выполнил обучающийся 9б класса
Воловиков Александр
Руководитель проекта: Наталья Пышненко
2 слайд
3 слайд
Цели и задачи проекта;
Цель проекта: создать из полимерной глины скульптуру, которая отображает ужасы и последствия войны.
Задачи проекта
Сформировать основу работы - пьедестал, на основе японского фильма с изображением героев.
Передать через пластичность и яркость глины боль, тяготы и последствия войны.
Улучшить навыки работы с полимерной глиной в создании скульптуры с инструментами по лепке.
4 слайд
Выбор темы и обоснование проекта;
Просматривая фильмы, изучая историю страны, я обратил внимание, что люди постоянно воевали. Сначала это были дубинки, копья с наконечником из камня, потом это стало более серьезное оружие в связи с развитием человека. Воевали за территории, показывали свою силу и власть. И самое страшное, что пытались показать свою власть над слабыми, над теми людьми, которые занимались просто трудом, обрабатывали земли, пасли скот, добывали пищу. Было одно у завоевателей желание - подчинить, захватить, кто сопротивлялся убить.
Нарушался мир и спокойствие, созданный природой, людьми, которые хотели жить в мире и в благости. Во время военных действий ущемлялась человеческая личность, люди жили в нищете, умирали от голода и холода. Это все продолжалось столетиями. Своей поделкой хочу донести людям, что война это плохо, что с произошедшими в мире ужасами, меняется мир, меняются люди, в скульптуру я передал свои переживания и свои мысли.
В детстве мне нравилось работать с пластилином. С возрастам, мой навык становился лучше. Я взял в руки глину. Для меня это было необычно, но интересно, и я решил сделать скульптуру из глины и пластилина.
Почему же работа моя выглядит именно так? Я хотел изобразить гору, сложенную из жизней людей, и что росток выходящий из руки – это надежда, надежда на то, что люди поймут и все изменится, наступит мир. В войне гибнут люди, их остается мало, поэтому на вершине горы всего один человек, который сожалеет о содеянном. Люди опомнитесь! Я хочу мира!
5 слайд
6 слайд
Выбор материалов и инструментов
Материалы, инструменты, приспособления.
Материал: Фигура будет сделана из полимерной глины, проволоки, обычный пластилин, теплая вода.
Инструменты: кусачки, стеки разных видов, печка, мини-дрель.
7 слайд
Изготовление человека
Для человека я взял глину темно-коричневого цвета и вылепил отдельно разные части тела: туловище, ноги, голову, руку.
8 слайд
Сделать платформу-подставку и присоединить скульптуру к платформе
Платформа –подставка выполнена из коробки обернутая фольгой. На подставке изображены последствия воин, которые по ходу истории становились все более катастрофическими, по мере того, как оружие становилось все более разрушительным. Последствия войны я изобразил разными цветами, чтобы разделит столетия. Подставку я выполнял долго, так как это мелкая и кропотливая работа. Начал я выполнять работу с зимних каникул. Во время работы задумка моя менялась, возникали новые образы, которые хотелось воплотить в свою работу.
9 слайд
Изготовление руки и ростка
На подставке изображена рука, держащая цветок, что символизирует надежду на светлое будущее.
10 слайд
Экономическое и экологическое обоснование
Экономические расчеты. Общая стоимость составляла:
Глины - 750руб
Пластилин - 200руб
Инструменты у меня были.
Итого : общая стоимость затрат на проект составила - 950руб
Экологические обоснование. Изделие полностью состоит из глины Глина – пластичный природный материал, применяемый в строительстве, народных промыслах, лечении и оздоровлении организма и в других сферах жизни человека. Именно такое широкое применение обуславливают определенные качества и свойства глины. А на свойства глины во многом влияет ее состав. Глина очень доступна, а польза ее непереоценима и поэтому она применяется людьми с очень давних времен. Глина является экологически чистым материалам.
11 слайд
Заключение
Самооценка и вывод проекта
Проект выполнялся длительное время, в работе встречалось много повторной работы и мелкой, поэтому выполнять работу очень тяжело. Начинают уставать глаза, неметь руки. Поэтому я работал в выходные в вечернее время, когда никто не мешает, пару часов. Я считаю, что цели я своей добился. Я выполнил из глины свою работы и постарался передать в ней все, что меня волнует: тяготы войны, жестокое отношение с людьми, боль и страдания. Мне понравилась скульптура, в которую я вложил всю душу, в которой я хотел показать, что в войне участвуют такие же люди как и мы, у которых есть семья, жена и дети. Когда солдат не возвращается с войны - это передается детям, детям детей и образуется круговорот. Я хочу, чтобы меня услышали. Я хочу мира нам, мира моим близким, мира нашей стране. Мира на земле.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 707 материалов в базе
«Трудовое обучение. Технический труд», Астрейко С.Я.
Художественное конструирование
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Пышненко Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.