Инфоурок Литературное чтение ПрезентацииПрезентация к исследовательской работе.

Презентация к исследовательской работе.

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к исследовательской работе."

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по привлечению инвестиций

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •                                   «Ох, уж эти басни…»

    1 слайд

    «Ох, уж эти басни…»

  • Актуальность темы.  Актуальность темы заключается в том, что мне стало интере...

    2 слайд

    Актуальность темы.  Актуальность темы заключается в том, что мне стало интересно узнать, когда и кем была придумана басня, пишут ли сейчас басни, читают и любят ли их дети и учителя.
    В ходе работы я узнала историю возникновения басен, узнала о других баснописцах и то, что ученики 9-ого класса и учителя знают, помнят и читают басни. Хотя, басня – не популярный жанр в литературе. В учебниках басня дается только до 8-го класса.

    Цель исследования: узнать, как появился литературный жанр басни, любят ли читать дети и взрослые нашей школы
    басни.
    Задачи исследования:
    - выяснить, что такое басня;
    - провести опрос среди учеников и учителей с целью выяснить, как популярен жанр басня в нашей школе и каких известных
    баснописцев они знают;
    -пишут ли сейчас басни
    - обобщить материал по теме исследования
    При выполнении работы для решения данных задач использовались следующие методы:
    -изучение и анализ источников информации;
    - проведение анкетирования.
    Объектом исследования является басня в литературе.
    Предмет исследования: развитие басенного жанра в литературе.
    Гипотеза исследования: предположим, что басни начали писать очень давно, пишут сейчас и будут писать, так как они имеют большое значение для человека.
    Этапы работы:
    - работа со словарями;
    - проведение анкетирования;
    - работа с литературными источниками, Интернет-ресурсами;
    - обобщение, выводы

  • Вопросы анкеты:1. Любите ли вы читать басни? Почему?2. Какие  басни вы знае...

    3 слайд

    Вопросы анкеты:
    1. Любите ли вы читать басни? Почему?
    2. Какие басни вы знаете ?
    3. Каких баснописцев вы знаете?
    4. Как вы думаете, пишут ли сейчас басни ?
    Результаты

    14 обучающихся ответили да
    7 ответили нет

  • В основном дети знают басню «Стрекоза и Муравей», «Мартышка и Очки», «Квартет»

    4 слайд

    В основном дети знают басню «Стрекоза и Муравей», «Мартышка и Очки», «Квартет»

  • Ученики знают  басни Л.Н.Толстого, И.А.Крылова,С.В.Михалкова и Эзопа

    5 слайд

    Ученики знают басни Л.Н.Толстого, И.А.Крылова,С.В.Михалкова и Эзопа

  • На вопрос пишут ли сейчас басни, большинство детей ответили  да

    6 слайд

    На вопрос пишут ли сейчас басни, большинство детей ответили да

  • Далее приведены диаграммы анкетирования учителейОни все читают басни, знают б...

    7 слайд

    Далее приведены диаграммы анкетирования учителей
    Они все читают басни, знают баснописцев и считают что басни пишут и по сей день

  • 8 слайд

  • Результаты анкетирования помогли нам убедиться, что тема нашего исследования...

    9 слайд

    Результаты анкетирования помогли нам убедиться, что тема нашего исследования актуальна: басни любят и помнят, но знают про них очень мало.
    Так, когда же она появилась, кто был первым автором, и пишут ли басни сейчас?

    За ответом мы отправились в школьную библиотеку, как выяснилось здесь можно найти любую информацию.
    Библиотекарь нашей сельской библиотеки Мухаметдинова Расима апа подобрала для меня справочную литературу – энциклопедии, словари, справочники.
    Также, мы подобрали художественную литературу – басни из книг разных баснописцев. В сборе информации нам помог Интернет.

  • Первым баснописцем был житель Древней Греции (VI век до нашей эры) - Эзоп....

    10 слайд

    Первым баснописцем был житель Древней Греции (VI век до нашей эры) - Эзоп. Басни Эзопа были написаны остроумно, ясно и просто. Он был рабом.

  • Иван Иванович Дмитриев –    
русский писатель, современник А.С.Пушкина, И.А....

    11 слайд

    Иван Иванович Дмитриев –
    русский писатель, современник А.С.Пушкина, И.А. Крылова. Басни И. Дмитриева имели большой успех у читателей.

  • Александр Ефимович Измайлов – был современником И.А. Крылова и делил с ним сл...

    12 слайд

    Александр Ефимович Измайлов – был современником И.А. Крылова и делил с ним славу лучшего баснописца. Басни А.Е. Измайлова любил А. С. Пушкин, некоторые его басни читал наизусть.

  • Но самыми известными стали басни Хемницера и Крылова.Иван Иванович Хемницер –...

    13 слайд

    Но самыми известными стали басни Хемницера и Крылова.
    Иван Иванович Хемницер – русский баснописец. Он написал много басен, высмеивая жадность, глупость, тупость, лесть и ложь.

  • Но всех баснописцев того времени затмил Иван Андреевич Крылов.Иван Андреевич...

    14 слайд

    Но всех баснописцев того времени затмил Иван Андреевич Крылов.
    Иван Андреевич Крылов родился в Москве в семье бедного армейского капитана. Он был разносторонне одарённым человеком: драматургом, издателем, музыкантом (прекрасно играл на скрипке), художником.

  • А вот самым известным баснописцем в XX веке стал Сергей Владимирович Михалков...

    15 слайд

    А вот самым известным баснописцем в XX веке стал Сергей Владимирович Михалков. Сергей Михалков - автор свыше 200 басен.

  • Оказывается, баснописцев современников не мало. Но мы решили остановиться на...

    16 слайд

    Оказывается, баснописцев современников не мало. Но мы решили остановиться на писателях и поэтах, которые пишут для детей.
    Владимир Шебзухов - современный поэт-баснописец, музыкант, композитор.

  • Владимир Иванович Холменко – известный петербургский литератор, один из самых...

    17 слайд

    Владимир Иванович Холменко – известный петербургский литератор, один из самых ярких современных российских авторов, пишущих в жанре басни

  • К сожалению, басни современных баснописцев в библиотеке найти не удалось, но...

    18 слайд

    К сожалению, басни современных баснописцев в библиотеке найти не удалось, но всем, кто любит читать, в помощники – Интернет
    Заключение. Выводы.
    В ходе нашего исследования с помощью интернета, анкетирования, словарей и бесед, мы выяснили, что такое басня, её особенности в литературном жанре, самых известных баснописцев.
    Басня с древних времен получила известность и по сей день известна, ведь басня, как говорил Николай Васильевич Гоголь: «Басни – книга мудрости самого народа».
    В основу басенной культуры легли басни Эзопа, которые разбрелись по всему свету. Они явились тем богатым источником, из которого черпали мотивы и сюжеты многие последующие баснописцы: Жан де Лафонтен, И.И. Хемницер, И.А. Крылов, С.В. Михалков, В. Шебзухов, В.И. Холменко и многие другие.
    Все поставленные задачи нашего исследования были решены.
    Басня, хоть и не популярный жанр, помнят, любят и читают дети и учителя нашей школы.
    Гипотеза нашего исследования подтвердилась, мы пришли к выводу, что басни начали писать очень давно, пишут сейчас и будут писать, так как они имеют большое значение для человека.

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 312 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2021 266
    • PPTX 908.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ситдыкова Гульчачак Саматовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ситдыкова Гульчачак Саматовна
    Ситдыкова Гульчачак Саматовна
    • На сайте: 3 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6892
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 317 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 371 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 890 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Религиозно-философские традиции Китая

Перейти к трансляции