Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к исследовательской работе

Презентация к исследовательской работе



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Молодежный сленг. Проект выполнил ученик 6 «А» класса Владикавказ МОУ СОШ № 2...
Цели и задачи проекта: Цели проекта: выяснить, является ли сленг отдельным яз...
Что такое сленг? Сленг - это вариант разговорной речи, не совпадающие с нормо...
Три волны в истории формирования сленга в России: 20-е годы 50 – 60-е годы 70...
1 волна: Революция и гражданская война породили армию беспризорных, и речь «б...
Молодежь занимает 1/3 часть России Я
10-12 лет 13-14 лет 15-16 лет Возрастные группы носителей сленга в школе:
Среди учащихся моего класса был проведен социологический опрос с целью выясн...
Анкетирование учащихся 6 «А» класса Что для вас интереснее: просмотр телевизо...
Какой источник информации вы предпочитаете? Любите ли вы читать? Сколько врем...
Откуда вы узнаёте жаргонные слова? Употребляете ли вы нецензурные слова? Выво...
Как вы относитесь к употреблению жаргонной лексики в речи? Почему вы употребл...
Назовите своего любимого писателя, поэта и любимое произведение
Анкетирование родителей учащихся 6 «А» класса Считаете ли Вы свою семью читаю...
По-вашему мнению, как интернет влияет на речевую культуру вашего ребенка? Ваш...
Анализ опроса : Проведенное мною исследо-вание показало, что в общении учащих...
Словарный запас подростков Мною было замечено, что с возрастом словарь подрос...
Почему подростки используют сленг? Сленг как средство укрепления групповой со...
Иностранный язык Слова , связанные с наркотиками, алкоголем Хобби и увлечения...
Словарь сленга учащихся моего класса Хорошо 	Клево, супер, круто, прикольно,...
Является ли сленг отдельным языком? Сленг нельзя назвать отдельным языком, по...
Главный признак сленга – эмоциональность, выразительность Вместе с речью разв...
Влияние сленга на литературный язык Сленговые выражения активно употребляют в...
Язык есть кусочек жизни людей… (Л. В. Щерба) Статистика показы-вает, что слен...
Так что же такое сленг Добрый друг? 1. Сленг – это игра, помогающая преодолет...
Я считаю, что … Сленг остается с молодежью, как островок естественности и сво...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Молодежный сленг. Проект выполнил ученик 6 «А» класса Владикавказ МОУ СОШ № 2
Описание слайда:

Молодежный сленг. Проект выполнил ученик 6 «А» класса Владикавказ МОУ СОШ № 26 Козырев Батрбек

№ слайда 2 Цели и задачи проекта: Цели проекта: выяснить, является ли сленг отдельным яз
Описание слайда:

Цели и задачи проекта: Цели проекта: выяснить, является ли сленг отдельным языком; проследить пути развития сленга в России; установить, влияет ли сленг на литературный язык; изучить характерные особенности разговорного языка, которым пользуется молодежь города Владикавказ; выявить, является ли употребление сленга потребностью современной молодежи для самовыражения и встречного понимания. Задача проекта: выяснение причин употребления молодежью сленговых выражений.

№ слайда 3 Что такое сленг? Сленг - это вариант разговорной речи, не совпадающие с нормо
Описание слайда:

Что такое сленг? Сленг - это вариант разговорной речи, не совпадающие с нормой литературного языка. Сленг - речь какой-либо объединенной общими интересами группы, содержащая много отличающихся от общего языка слов и выражений, не вполне понятных окружающим, предназначенных для выражения усиленной экспрессии и особой оценочной окраски (обычно негативной). Молодёжный сленг - социальный диалект людей в возрасте 13 - 30 лет, возникший из противопоставления себя старшему поколению и официальной системе, и отличающийся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской.

№ слайда 4 Три волны в истории формирования сленга в России: 20-е годы 50 – 60-е годы 70
Описание слайда:

Три волны в истории формирования сленга в России: 20-е годы 50 – 60-е годы 70 – 80-е годы

№ слайда 5 1 волна: Революция и гражданская война породили армию беспризорных, и речь «б
Описание слайда:

1 волна: Революция и гражданская война породили армию беспризорных, и речь «благополучной» молодёжи пополнилась множеством «блатных» словечек. Приходится на 60-е годы, когда на улицы городов вышли «стиляги». Своя музыка, свои танцы, своя одежда, свой особый язык. 2 волна: 3 волна: Связана с периодом «застоя». «Системный» сленг появляется как языковой жест противосто-яния неформальной молодежи официальной идеологии.

№ слайда 6 Молодежь занимает 1/3 часть России Я
Описание слайда:

Молодежь занимает 1/3 часть России Я

№ слайда 7 10-12 лет 13-14 лет 15-16 лет Возрастные группы носителей сленга в школе:
Описание слайда:

10-12 лет 13-14 лет 15-16 лет Возрастные группы носителей сленга в школе:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Среди учащихся моего класса был проведен социологический опрос с целью выясн
Описание слайда:

Среди учащихся моего класса был проведен социологический опрос с целью выяснения причин употребления сленговых выражений в речи Я употребляю сленг, потому что: - хочу, чтобы меня понимали сверстники – 7 человек; - это экономит время при общении – 13 человек; - помогает выразить эмоции и чувства – 13 человек; - хочу быть современным (-ой) – 2 чел. - все мои друзья так говорят – 12 чел. - хочу выглядеть крутым (-ой) – 3 чел.

№ слайда 10 Анкетирование учащихся 6 «А» класса Что для вас интереснее: просмотр телевизо
Описание слайда:

Анкетирование учащихся 6 «А» класса Что для вас интереснее: просмотр телевизора, компьютерные игры, чтение книг? По-вашему мнению, книга - хороший подарок? Количество книг, прочитанных в прошлом году

№ слайда 11 Какой источник информации вы предпочитаете? Любите ли вы читать? Сколько врем
Описание слайда:

Какой источник информации вы предпочитаете? Любите ли вы читать? Сколько времени в день вы читаете?

№ слайда 12 Откуда вы узнаёте жаргонные слова? Употребляете ли вы нецензурные слова? Выво
Описание слайда:

Откуда вы узнаёте жаргонные слова? Употребляете ли вы нецензурные слова? Вывод: сленг активно используются в речи одноклас-сников, и это разрушает культуру речи.

№ слайда 13 Как вы относитесь к употреблению жаргонной лексики в речи? Почему вы употребл
Описание слайда:

Как вы относитесь к употреблению жаргонной лексики в речи? Почему вы употребляете жаргонные слова?

№ слайда 14 Назовите своего любимого писателя, поэта и любимое произведение
Описание слайда:

Назовите своего любимого писателя, поэта и любимое произведение

№ слайда 15 Анкетирование родителей учащихся 6 «А» класса Считаете ли Вы свою семью читаю
Описание слайда:

Анкетирование родителей учащихся 6 «А» класса Считаете ли Вы свою семью читающей? Читаете ли Вы сейчас? Что именно читаете?

№ слайда 16 По-вашему мнению, как интернет влияет на речевую культуру вашего ребенка? Ваш
Описание слайда:

По-вашему мнению, как интернет влияет на речевую культуру вашего ребенка? Ваше отношение к жаргонной лексике, употребляемой в речи детей. Ваши предложения по привлечению детей к чтению? Оценка по пятибалльной шкале уровня речевой культуры детей

№ слайда 17 Анализ опроса : Проведенное мною исследо-вание показало, что в общении учащих
Описание слайда:

Анализ опроса : Проведенное мною исследо-вание показало, что в общении учащихся моего класса сленг преобладает над литератур-ной речью. Молодые люди, которые ис-пользуют сленг, понимают значение употребляемых слов (это осознанное употребление, а не слепое повторение, пото-му что «все так говорят и это модно»).

№ слайда 18 Словарный запас подростков Мною было замечено, что с возрастом словарь подрос
Описание слайда:

Словарный запас подростков Мною было замечено, что с возрастом словарь подростков ослабевает. Также я выяснил, что употребление сленговых слов и выражений зависит от семейного воспитания и окружения подростка. Ребята из более читающих семей используют в своей речи всего до 30 % жаргонных слов. Сленг этих детей значительно отличается от сленга других детей, в их словах практически нет грубой выразительности, много таких выражений, как класс!, классно! «Для выражения восторга».

№ слайда 19 Почему подростки используют сленг? Сленг как средство укрепления групповой со
Описание слайда:

Почему подростки используют сленг? Сленг как средство укрепления групповой солидарности Сленг как способ свободы выражения подростка Сленг как своего рода протест против взрослого Сленг как проявление интереса к какой-либо деятельности Сленг как подражание определенному значимому лицу Сленг как одна из форм преодоления чувства соц. неполноценности Не хватает литературного словарного запаса Разнообразие. Всегда говорить правильно - скучно Стремление к краткости Передает эмоциональ-ность речи Сленг – это островок свободы в мире взрослых…

№ слайда 20 Иностранный язык Слова , связанные с наркотиками, алкоголем Хобби и увлечения
Описание слайда:

Иностранный язык Слова , связанные с наркотиками, алкоголем Хобби и увлечения подростков Компьютерные игры, фильмы, мультфильмы Уголовная лексика Современная музыкальная культура Развитие компьютерных технологий Что влияет на появление сленговых слов в современном языке?

№ слайда 21 Словарь сленга учащихся моего класса Хорошо 	Клево, супер, круто, прикольно,
Описание слайда:

Словарь сленга учащихся моего класса Хорошо Клево, супер, круто, прикольно, класс, зашибись, ништяк, классно, все тип-топ, чики-пуки Плохо Тухло, фуфлово, капец, отстой, облом, невезуха, потеря-потерь Быстро Реще, крути педали, шевели копытами, шевели подковами, шевели ластами Замолчи Закрой палатку, уткнись в подушку, закрой варежку, смени пластинку, язык прикуси Уходи Топай, отвали, откинь копыта Места в школе Столовка, тубзик Учителя Училка, сова Уроки Физра, матика, русиш, литера Оценки Тройбан Школьные дела Домашка, контроха Отличник Ботан Кружки Футбик, баскет

№ слайда 22 Является ли сленг отдельным языком? Сленг нельзя назвать отдельным языком, по
Описание слайда:

Является ли сленг отдельным языком? Сленг нельзя назвать отдельным языком, потому что: 1) в нем нет своих правил фонетики, грамматики; 2) он отличается от общеупотребительного языка, главным образом, в лексике; 3) сленг можно употреблять только в разговорной речи, в других случаях происходит засорение общепонятного литературного языка; 4) все нужные значения человек может передать словами литературного языка.

№ слайда 23 Главный признак сленга – эмоциональность, выразительность Вместе с речью разв
Описание слайда:

Главный признак сленга – эмоциональность, выразительность Вместе с речью развивается и постоянно обнов-ляется молодёжный жаргон. Это способствует об-щей динамике русского литературного языка. Поколения сменяются и вместе с ними и сленг. Несколькими сленговыми словами можно заменить длинную фразу на стандартном языке. Сленговые слова эмоциональны, выразительны, часто абст-рактны и потому применимы в самых разнооб-разных ситуациях.

№ слайда 24 Влияние сленга на литературный язык Сленговые выражения активно употребляют в
Описание слайда:

Влияние сленга на литературный язык Сленговые выражения активно употребляют в своей речи ди-джеи, рэперы, ведущие и журналисты молодёжных журналов, газет. Язык молодежи является своеобразным лингвис-тическим полигоном, на котором появляются и «проверяются» новые слова, самые ёмкие из которых приживаются в литературном языке и, с течением времени, становятся его неотъемлемыми и полно-правными частями. Например, в современный норма-тивный русский язык вошло слово «острить», ко-торое в прошлом обозначало «делать острым». Теперь это слово мы употребляем в значении «шутить, говорить остроты». И кто знает, может быть немножко дикие уху «стрём» и «мегабез-башенный» будут восприниматься нашими потом-ками как классика русского языка.

№ слайда 25 Язык есть кусочек жизни людей… (Л. В. Щерба) Статистика показы-вает, что слен
Описание слайда:

Язык есть кусочек жизни людей… (Л. В. Щерба) Статистика показы-вает, что сленг присущ молодым людям 12 - 22 лет… При вступлении во взрослую осознанную жизнь молодежь перес-тает активно упот-реблять сленговые выражения…

№ слайда 26 Так что же такое сленг Добрый друг? 1. Сленг – это игра, помогающая преодолет
Описание слайда:

Так что же такое сленг Добрый друг? 1. Сленг – это игра, помогающая преодолеть обыденность. 2. Позволяет создать свой мир, мир без взрослых. 3. Экономит время, такое важное нам для общения. 4. Постоянно обновляется. 5. Сленг выразителен и краток. 6. Эмоционально окрашен. Коварный враг? 1. Сленг сводит общение к примитивной коммуникации. 2. Ограничен тематически (основные темы: «человек», «внешность», «одежда», «жилище», «досуг»). 3. Не передает весь спектр эмоций. 4. Не может быть основой национальной культуры. 5. Сленг убивает мысль, отучает мыслить и думать его поклонников.

№ слайда 27 Я считаю, что … Сленг остается с молодежью, как островок естественности и сво
Описание слайда:

Я считаю, что … Сленг остается с молодежью, как островок естественности и свободы от мира взрослых. Сленг был, есть и будет. Хорошо это или плохо? Вопрос, по-видимому, неправомерный. Сленг нельзя ни запретить, ни отменить. Он меняется с течением времени, одни слова умирают, другие - появляются, точно так же, как и в любом другом языке. Конечно, плохо, если сленг полностью заменяет человеку нормальную речь, но представить современного молодого человека совсем без сленга невозможно. Существование молодежного сленга нужно принимать как данность, ведь это отнюдь не «покушение» на «великий и могучий».



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 19.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров14
Номер материала ДБ-273486
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх