Презентация к методической разработке занятия внеурочной деятельности для 11 класса «8 февраля – День российской науки»

• 1 слайд

  Презентация подготовлена
  Багановой Полиной Александровной,
  классным руководителем 11 класса ГБОУ СОШ № 317
  Международная олимпиада
  «Научные открытия великих людей»
  

• 2 слайд

  1. Выберите название учебного заведения, инициатором создания которого был Симеон Полоцкий.
  
  а. Императорский Николаевский университет
  
  б. Славяно-греко-латинская академия
  
  в. МГУ им. М. В. Ломоносова
  
  г. Казанский университет
  1629-1680 гг., воспитатель Петра Великого
  

• 3 слайд

  2. Марков Андрей Андреевич, русский математик, в 1913 году отказался участвовать в юбилее Дома Романовых. Но по какому случаю в том же году он организовал форум?
  
  
  а. по случаю 200-летия закона больших чисел Якоба Бернулли
  
  б. по случаю открытия 200-го элемента Периодической система химических элементов
  
  в. по случаю своей свадьбы
  
  г. по случаю подписания Китайско-русского договора
  1856-1922 гг., академик Петербургской АН
  

• 4 слайд

  3. Выберите портрет величайшего, наряду с Н.И. Лобачевским, русско-го математика XIX века, который получил фундаментальные резуль-таты в теории чисел и теории вероятностей, построил общую теорию ортогональных многочле-нов, теорию равномерных прибли-жений и многие другие.
  а
  б
  г
  в
  

• 5 слайд

  4. Игорю Курчатову принадлежит серия глобальных открытий в области ядерной физики. Укажите первую в мире атомную электростанцию, которая была сооружена в 1954 году под его руководством.
  
  а. Обнинская АЭС в Калужской области
  
  б. Курская АЭС
  
  в. Ленинградская АЭС
  
  г. Нововоронежская АЭС в Воронежской области
  1902-1960 гг., «отец» советской атомной бомбы
  

• 6 слайд

  5. В XVIII веке в России их очень любили и привозили из Германии. Первым в России, кто научился их делать, был Иван Кулибин. О чем речь?
  
  а. «нюрнбергские яйца»
  
  б. лифт
  
  в. телефон
  
  г. радио
  
  1735-1818 гг., механик-изобретатель, «нижегородский Архимед»
  

• 7 слайд

  6. В каком году советский учёный Андрей Петрович Капица выдвинул гипотезу о возможности существования Пресного озера в Антарктиде на глубине трёх километров, которое затем открыли?
  
  а. в 1966 году
  
  б. в 1948 году
  
  в. в 1957 году
  
  г. в 1992 году
  
  Подледниковое озеро Восток
  

• 8 слайд

  7. Чем известен русский ученый Георгий Дмитриевич Карпеченко?
  
  а. создал учение о почвоведении
  б. создал гибрид редьки и капусты
  в. построил лампу накаливания в стеклянном баллоне с угольным стерженьком
  г. открыл Антарктиду
  1899-1941 гг., учёный-генетик
  

• 9 слайд

  8. До распада СССР автомат АК-74 был изображен на гербах многих стран. Сегодня такой флаг с изображением автомата Калашникова сохранила только одна страна. Укажите эту страну.
  
  а. Мозамбик
  
  б. Куба
  
  в. Перу
  
  г. Сомали
  
  

• 10 слайд

  9. Создатель сравнительной патологии, эволюционной эмбриологии, иммунологии, открыл явление фагоцитоза и основал научную геронтологию. В 1908 году он был удостоен Нобелевской премии. О ком идет речь?
  
  а. И.И. Мечников
  
  б. К.Э. Циолковский
  
  в. В.И. Вернадский
  
  г. Ж.И. Алферов
  
  

• 11 слайд

  10. Соотнесите ученого и его открытие. Сопоставьте:
  
  а. Доказал теорему Пуанкаре – одну из семи задач тысячелетия
  
  б. Математик, один из создателей линейного программирования
  
  в. Один из создателей первого квантового генератора, серии лазеров
  
  г. Основоположник научных основ селекции, учения о мировых центрах происхождения культурных растений
  
  а. Григорий Перельман
  
  б. Леонид Канторович
  
  в. Николай Басов
  
  г. Николай Вавилов