Презентация к открытому уроку "Вес тела. Атмосферное давление"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Прозвенел звонок весёлый.
  Все готовы? Всё готово?
  Всё ль на месте,
  Всё ль в порядке,
  Ручка, книжки и тетрадка?
  
  

• 2 слайд

  Разгадайте кроссворд наоборот
  Отыщите ключевое слово
  АТМОСФЕРА
  

• 3 слайд

  Что называется атмосферой?
  Атмосфера –воздушная оболочка Земли.
  (от греч. атмос –пар, воздух и сфера-шар)
  В состав атмосферы входят газы:
  кислород – 21%, углекислый газ – 0,03%, инертные газы- 0,93%,
  азот – 78%
  

• 4 слайд

  Почему существует атмосфера?
  Беспорядочное движение молекул и действие на них силы тяжести приводят в результате к тому, что молекулы газов «парят» в пространстве около Земли, образуя воздушную оболочку, или атмосферу.
  
  

• 5 слайд

  Опыт «Вес воздуха шарика»
  Возьмите два воздушных шарика, надуйте их.
  На один из шаров приклейте кусочек скотча.
  Привяжите шарики к рычагам уравновешенных весов .
  Проколите шарик через скотч, придерживая рукой, кусочек скотча не даст шарику разлететься на кусочки.
  Когда движение весов остановится вы увидите, что шарик с воздухом весит больше.
  

• 6 слайд

  Вес воздуха
  1 м3 воздуха
  
  масса – 1,3 кг
  

• 7 слайд

  Вес воздуха
  "
  Опытами установлено, что при температуре 00С и нормальном атмосферном давлении масса воздуха объёмом 1 м3 равна
  1.29 кг.
  Вес этого воздуха - 13 Н
  

• 8 слайд

  По подсчетам Паскаля атмосфера Земли весит столько же, сколько весил бы медный шар диаметром 10км - пять квадриллионов
  ( 5000000000000000 ) тонн!
  

• 9 слайд

  На ладонь давит воздух.
  Вес этого воздуха равен весу груженого КАМАЗа!
  Его масса равна 10 тоннам!
  

• 10 слайд

  Вес воздуха. Атмосферное давление.
  Цели урока:
  доказать, что воздух имеет вес,
  изучить атмосферное давление и доказать его существование
  

• 11 слайд

  Из – за притяжения к Земле верхние слои воздуха давят на средние, те – на нижние. Наибольшее давление, обусловленное весом воздуха, испытывает поверхность Земли, а так же все тела, находящиеся на ней.
  Почему воздух обладает весом?
  Давление, оказываемое атмосферой Земли на все находящиеся на ней предметы, называется
  атмосферным давлением
  
  

• 12 слайд

  Итак мы установили, что атмосферное давление существует, но мы не чувствуем
  его, почему?
  

• 13 слайд

  Убедимся в существовании
  атмосферного давления
  на опытах:
  
  

• 14 слайд

  Вывод:
  Атмосферное давление действует на воду в сосуде одинаково по всем направлениям в том числе и вверх. Под поршнем создается разреженное пространство и вода движется из зоны большего давления в зону меньшего давления.
  Опыт 1
  В сосуд с водой опускаем цилиндр с поршнем, затем поршень поднимаем
  

• 15 слайд

  Опыт 2
  Стакан с водой, накроем листом бумаги, перевернем, видим, что лист не падает.
  Вывод:
  Давление воды уравновешивается атмосферным давлением.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Механизм дыхания
  Механизм   дыхания  человека заключается в следующем: мышечным усилием мы увеличиваем объем грудной клетки, при и  атмосферное   давление  вталкивает туда порцию воздуха. При выдыхании происходит обратный процесс. Наш дыхательный аппарат действует то как разрежающий насос, то как нагнетательный
  

• 18 слайд

  Механизм употребления жидкости
  Втягивание ртом жидкости вызывает расширение грудной клетки и разрежение воздуха как в легких, так и во рту. Повышенное по сравнению с внутренним наружное атмосферное давление "вгоняет" туда часть жидкости. Так организм человека использует атмосферное давление
  
  

• 19 слайд

  Задания группам
  
  
  
  
  Объясните явления на основе знаний об атмосферном давлении:
  1. а) На стр.126-127 учебника, задание №3(автоматическая поилка для птиц).
  - Почему не выливается вода из перевёрнутой бутылки, если горлышко её погружено в воду?
  - Почему жидкость поднимается вверх, когда ее втягивают через соломинку?
  2. Работа с пипеткой: всем вам, наверное, приходилось иметь дело с пипеткой. Покажите, как набирают с ее помощью жидкость, и объясните её принцип действия.
  - Проделайте аналогичный опыт с резиновой грушей.
  
  
  

• 20 слайд

  Отчёт по группам
  

• 21 слайд

  Атмосферное давление в живой природе:
  Древесные лягушки
  Мухи
  Рыбы-прилипалы
  
  

• 22 слайд

  Рыбы-прилипалы
  Слон
  

• 23 слайд

  Вставьте пропущенные слова
  Воздушную оболочку, окружающую Землю, называют ____________.
  
  Воздух имеет ______ и давит на
  поверхность _________ и на все _____, находящиеся на ней.
  
  атмосферой
  вес
  Земли
  тела
  

• 24 слайд

  Составьте предложение, поясняющее понятие атмосфера по трём позициям: свойства воздуха, объёма и веса
  Прозрачный Невидимый
  Давит Лёгкий
  Плотный Сжимаемый
  Густой Текучий
  Весит Воздух
  Ответ: Воздух прозрачный, невидимый, лёгкий.
  

• 25 слайд

  Домашнее задание
  1. §§ 42, 43; Упр. 19, 20.
  
  
  2. По желанию: На дно блюдца кладётся монета, наливается немного воды. Вопрос: как вытащить монету из воды, не намочив пальцы?
  

• 26 слайд

  Лист самооценки (нужное подчеркнуть)
  Чувствую вдохновение, подавленность .
  Интересно, неинтересно.
  Не устал(ла), устал(ла).
  Доволен(довольна), недоволен(недовольна).
  Вызвало затруднение (перечислить)………….
  
  

• 27 слайд