Презентация к проекту 6 класс

• 1 слайд

  Министерство образования и науки Российской Федерации
  МОУ «Куракинская средняя общеобразовательная школа»
  Пояснительная записка
  Творческий проект
  «приспособление для строгания»
  Выполнили:
  учащиеся
  6 класс
  Руководитель: Титов Ю.Н.
  Учитель технологии «МБОУ Куракинская СОШ»
  
  Куракино 2017
  

• 2 слайд

  Общий вид изделия
  

• 3 слайд

  Оглавление
  
  
  
  1. Выбор и обоснование проекта
  2. Историческая справка
  3. Генерирование идей
  4. Дизайн-анализ, выбор материала
  5. Технический рисунок
  6. Технологическая карта
  7. Техника безопасности при выполнении работ
  8. Эколого-экономическое обоснование
  9. Рекламный проспект
  10. Самооценка
  11. Литература
  

• 4 слайд

  Выбор и обоснование проекта
  В мастерских нашей школы мы производим реконструкцию комбинированных верстаков. Пришедшие в негодность крышки заменены на новые. Учитель поставил задачу: разработать и изготовить приспособление для удобного строгания. Для этого мы разработали «ФПС»(фокально-проблемная схему)
  

• 5 слайд

  2. Историческая справка.
  Изучив литературу по этой теме, мы пришли к выводу, что приспособления для строгания имели форму упоров (рис.1), также заготовка могла закрепляться в переднем зажиме верстака что не всегда бывает удобно, например, при строгании широкой пласти доски. (рис.2)
  

• 6 слайд

  3.Генератор идей
  Рассмотрев выше предложенные варианты, мы решили, что лучшим приспособлением для строгания является упор в виде «ласточкиного хвоста». «рис.3» Для удобства закрепления и перемещения его на крышке верстака используем цилиндрические клинья, которые жестко крепятся на упоре и вставляются в отверстия на крышке верстака. Таких клиньев должно быть два, чтобы упор не смещался по сторонам при строгании.(рис.4) Можно оставить и один клин, но тогда по длине упора необходимо закрепить направляющую рейку для фиксации приспособления в неподвижном состоянии (рис.5).
  

• 7 слайд

  4. Дизайн-анализ. Выбор материала.
  Для изготовления этого изделия необходимо проанализировать составные части объекта и подобрать соответствующие материалы. Для этого воспользуемся методом Морфологического анализа.
  Морфологический анализ изделия.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  СТОЛ- изготовим из фанеры, т.к. ДСП очень не прочно и быстро придет в негодность, древесина при нагрузке во время строгания может треснуть
  КЛИНЬЯ - должны быть очень прочные, поэтому лучше всего подходит древесина твёрдых пород. Из предложенных (дуб, берёза) выбираем берёзу т.к. она легче в обработке.
  НАПРАВЛЯЮЩАЯ РЕЙКА- также лучше изготовить из древесины твёрдых пород, т. к. она должна выдерживать большие нагрузки.
  СОЕДИНЕНИЕ СТОЛА И РЕЙКИ- для соединения этих деталей используем клей и шурупы, потому гвозди и болты дадут менее прочное соединение.
  ОТДЕЛКА ИЗДЕЛИЯ- для придания эстетического внешнего вида изделие покроем лаком, предварительно нанеся порядковый номер.
  ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ- для более рационального использования изделия придадим ему дополнительные функции:
  1. столик для выпиливания лобзиком, 2. линейка,
  3. шаблон для разметки углов 45
  

• 8 слайд

  5.Технический рисунок
  

• 9 слайд

  6.Технологическая карта
  

• 10 слайд

  7. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТ
  1.При пилении древесины:
  пользуйся упорами и направителями;
  не держи левую руку близко к полотну пилы;
  не сдувай опилки, сметай их щёткой-смёткой.
  2.При строгании древесины:
  надёжно закрепляй заготовку;
  не проверяй остроту лезвия пальцами;
  рубанок клади лезвием от себя;
  не проверяй руками качество остроганной поверхности.
  З.Особое внимание уделяй безопасным приёмам работы на токарном станке:
  изучи инструкцию по Т.Б. при работе на станке;
  работай на станке с разрешения и под контролем учителя.
  4.При работе на сверлильном станке:
  правильно установи сверло;
  надёжно закрепи деталь;
  плавно и равномерно подавай сверло;
  заканчивая сверление ослабляй нажим на сверло.
  5.Выполняя лакокрасочные работы:
  не держи долго открытыми банки с красками;
  при работе не подноси краски к лицу;
  работу выполняй в хорошо проветриваемом помещении;
  •используй защитные средства: перчатки, респиратор;
  •после завершения работы вымой руки с мылом.
  6.При выполнении сборочных работ:
  используй инструменты по назначению;
  не клади в карманы острые предметы;
  не бери в рот гвозди, шурупы. •
  7.Особая осторожность при работе с электровыжигателем:
  работай в проветриваемом помещении;
  проверяй состояние изоляции токопроводящих частей;
  по окончании работы не забывай выключать электровыжигатель из розетки.
  

• 11 слайд

  8.Рекламный проспект
  Фирма:
  "СТОИ"
  Изготовит для вас
  столярные изделия
  Наш адрес: п.Куракино
  

• 12 слайд

  9.Эколого-экономическое исследование
  Для изготовления этого приспособления использованы экологически чистые материалы. Лак имеет государственный сертификат и разрешён к применению. Поэтому использование данного изделия не приведёт к нарушениям экологической среды общества. А использование древесных отходов для изготовления деталей изделия, позволит избежать их утилизации (сжигание, захоронение), которая способствует загрязнению окружающей среды.
  С экономической точки зрения изготовление приспособления не является дорогостоящим. Материал для направляющей рейки и клиньев можно использовать из отходов производства, остальные составляющие необходимо купить. Энергозатратами можно пренебречь т.к. они минимальны и работа выполнялась в учебное время.
  

• 13 слайд

  10. САМООЦЕНКА
  
  Мы считаем, что изделие удовлетворяет предложенным требованиям. Удобно в использовании, что проверено на практике. Приспособление получило высокую оценку наших учителей технологии.
  

• 14 слайд

  11. ЛИТЕРАТУРА
  
  1.Карабанов И.А. Справочник по трудовому обучению.- М.: Просвещение, 1991 г.
  2.Карабанов И.А. Технология обработки древесины.- М.: Просвещение, 1995 г.
  3.Данкевич В. Выпиливаем из фанеры. СПб., «Кристалл», 1998 г.
  4.Симоненко В.Д. Технология 5 класс. -М.: Просвещение, 1999 г.
  5.Энциклопедия «Домоводство».- М.: Колос, 1998 г.