Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
«Семья слов»
Руководитель: учитель нач. классов Андрух М.С.
Подготовили: обучающиеся 3 класса
нош № 20 х. Марьевка филиал МБОУ ООШ № 19
п. Интернациональный
2 слайд
Цель: выяснить, какие слова можно считать однокоренными словами.
Задачи:
-определить, что представляет собой семья слов;
-выяснить, какие слова можно считать родственными;
-создать иллюстрации «семьи» однокоренных слов.
Объект исследования: однокоренные слова.
3 слайд
Значимость темы: большое количество орфограмм связано с умением подбирать однокоренные слова. Значит, нам, ученикам, необходимо знать, какие слова являются родственными и не путать их с другими словами.
Гипотеза: грамотная речь, как устная, так и письменная, во многом зависит от умения находить и подбирать однокоренные слова к определённому слову. Значит, без знаний об однокоренных словах не обойтись.
4 слайд
Из учебника русского языка мы узнали, что общая часть родственных слов называется корнем, поэтому родственные слова называются однокоренными.
Корень слова – это самая главная часть в слове. В ней заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Вывод: чтобы слова можно было считать однокоренными необходимо, чтобы соблюдалось 2 условия:
1) наличие одинаковой общей части (корня);
2) наличие общего лексического значения (смысла слов).
5 слайд
Солнце
раскаленный газовый шар высоко в небе и звезда, дающая всем нам жизнь.
6 слайд
Цветок
травянистое
растение, в пору цветения имеющее яркое, часто ароматное, распускающееся соцветие.
7 слайд
Поезд
Состав сцепленных
железнодорожных вагонов, приводимых в движение локомотивом.
8 слайд
Учение
Совокупность теоретических положений о
какой-нибудь области явлений действительности.
9 слайд
Мир
Совокупность всех форм
материи в земном и космическом пространстве,
Вселенная.
Отдельная область Вселенной, планета. Земной шар, Земля, а также люди,
население земного шара.
10 слайд
Добро
Нечто
положительное,
хорошее, полезное, противоположное
злу.
11 слайд
В ходе работы мы узнали, что однокоренными можно считать слова в том случае, если у слов не только одинаковый корень, но и общее значение.
Как дерево не сможет расти без корня, так и слова без корня не существует.
Вывод: гипотеза нашего исследования подтвердилась, поставленные задачи выполнены, цель работы достигнута.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 887 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Наши проекты. Семья слов
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Андрух Марина Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.