Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к статье "Поэзия-это особая манера воспринимать внешний мир"

Презентация к статье "Поэзия-это особая манера воспринимать внешний мир"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к статье "Поэзия-это особая манера воспринимать внешний мир""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема: «Поэзия – это особая манера воспринимать внешний мир»

          Выполн...

    1 слайд

    Тема: «Поэзия – это особая манера воспринимать внешний мир»

    Выполнил: Бугланова Л.С.,учитель русского языка и литературы


    МБОУ «Новонукутская СОШ»

  • «Поэзия-это особая манера
воспринимать мир»
(характеристика японских хокку
и...

    2 слайд


    «Поэзия-это особая манера
    воспринимать мир»
    (характеристика японских хокку
    и бурятских триад)

  • Высшая цель, которой служит искусство,- способствовать тому, чтобы люди глуб...

    3 слайд

    Высшая цель, которой служит искусство,- способствовать тому, чтобы люди глубже понимали жизнь и больше ее любили. Таковы японские хокку и бурятские народные триады в переводе Баира Дугарова, которые несмотря на малый размер, могут помочь читателю понять жизнь. Об этих произведениях пойдет речь в работе.
    Введение

  • В нашей стране все больше внимания уделяется развитию национальной культ...

    4 слайд




    В нашей стране все больше внимания уделяется развитию национальной культуры. Отсюда знание бурятской литературы особенно ценно, она расширяет кругозор человека об искусстве, способствует воспитанию патриотизма.
    Актуальность

  • Цель: опираясь на материал о хокку, показать художественные достоинства бурят...

    5 слайд

    Цель: опираясь на материал о хокку, показать художественные достоинства бурятских народных триад в переводе Баира Дугарова.

    задачи:
    - изучение имеющихся работ по данной теме:
    -создание своей версии прочтения этих трехстиший:
    - формирование оценочной позиции при анализе стихотворений.



  • творческого чтения, 
репродуктивный 
исследовательский.В работе  используются...

    6 слайд

    творческого чтения,
    репродуктивный
    исследовательский.
    В работе используются методы

  • Краткие стихотворные формы - насущная потребность времени
Нет человека, котор...

    7 слайд

    Краткие стихотворные формы - насущная потребность времени
    Нет человека, которому не приносило бы радости великая сила искусства. Будь то музыка, или литература – она не оставляет равнодушным никого. Словесное искусство начинается с устного народного творчества. В фольклоре сконцентрировано выражен характер народа, его пристрастия и идеалы, свое видение мира. Их фольклора вышли японские хокку и бурятские триады.


    Из сердцевины пиона
    Медленно выползает пчела…
    О, с какой неохотой!
    Несмотря на малый размер, трехстишие говорит о многом: как не хочется этой пчеле покидать гостеприимный пион.! Это стихотворение было написано, когда поэт покидал дом своего друга, в котором встретили его очень хорошо. А вот как звучит триада «Три синих»:

    Ввысь распахнут небосвод – синий.
    Вширь тайга в горах растет – синяя.
    Вдаль текут потоки вод – синие.

    И хокку, и триады – миниатюрны по своим размерам, но это не уменьшает того поэтического и философского смысла, который может придать ему поэт.

  • Чем же притягательны японские хокку?
Хокку – это трехстишие, отличающееся ли...

    8 слайд

    Чем же притягательны японские хокку?

    Хокку – это трехстишие, отличающееся лиричностью изложения. Обратимся к стихотворению Исса:
    Печальный мир!
    Даже когда расцветает вишни…
    Даже тогда…
    Это стихотворение, как вздох сожаления о мире, который так печален, несмотря на расцветающие вишни. Японские поэты не должны были объяснять свое хокку. Цель их- подтолкнуть читателя к мысли, к пониманию этого стихотворения.
    Вот выплыла луна,
    И самый мелкий кустик
    На праздник приглашен.
    Обратимся к другому стихотворению. Свою тоску об умершем ребенке поэт Исса выразил в хокку:
    Наша жизнь – росинка,
    Пусть лишь капелька росы
    Наша жизнь – и все же.
    Роса – это метафора бренности жизни. Отец не может смириться с утратой близкого человека. А вот и другое стихотворение:
    Рядом с цветущим вьюнком
    Отдыхает в страду молотильщик.
    Как он печален, наш мир! (Босе)
    Хокку – это не нарицательное изречение, не меткая острота, а поэтическая картина, оформленная в нескольких штрихах.
    Проталина в снегу
    А в ней светло-лиловый
    Спаржи стебелек.

    На голой ветке
    Ворон сидит одиноко
    Осенний вечер… (Босе)
    Ничего лишнего, все просто.

  • Ноги скакуна, что мчится в отдалении; - быстрые 
Стрелы, в даль летящие одн...

    9 слайд


    Ноги скакуна, что мчится в отдалении; - быстрые
    Стрелы, в даль летящие одно мгновенье, - быстрые
    Человеческие мысли в озаренье – быстрые.
    ***
    Небо держится без опор – удивительно.
    Крышки нет над котлами озер – удивительно.
    Беспределен вселенский простор – удивительно.
    ***
    Конь сокращает в быстром беге расстоянья – драгоценность.
    Любовь двоих связует две земные дали – драгоценность.
    Свет солнца озаряет бездну мирозданья – драгоценность.
    ***
    Зубы у растущего щенка – острые
    У марала летнего рога – острые.
    В смертный час глаза у старика – острые.




    Байкал – сокровишница чистых вод.
    Земля – сокровишница всех пород.
    Сокровишница разума – народ.
    ***
    Трава, покрывшая равнину, - зеленая.
    Сосны качаются вершина – зеленая.
    В воде стоячей дремлет тина – зеленая?
    ***
    Прочно как закон, гостеприимство.
    Прочно вещи схватывает клей.
    Мир души в спокойствии прочней.
    ***
    В степях дорога долгая.
    В устах сказанье долгое.
    В руках работа долгая.



    Анализ бурятских триад

  • И хокку  и триады - мудрость народная, потому что они вышли из устного народ...

    10 слайд



    И хокку и триады - мудрость народная, потому что они вышли из устного народного творчества. Ничего так не может продлить жизнь стихотворения, как свежее чувство восприятия поколений. Перед явлением искусства всякий человек «иноземец». Отталкиваясь от этой мысли, мы рассмотрели хокку и триады.
    Завершая свою работу над произведениями, я делаю следующие выводы:
    и хокку, и триады – утверждение красоты в незаметном, обыденном.
    бурятские народные триады также ценны, как и японские хокку.
    трехстишия миниатюрны по своим размерам, но это не умаляет того поэтического или философского смысла, который может придать ему поэт.
    то, что ценилось во времена народных хокку и бурятских народных триад современно и сейчас.
    Заключение

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.05.2016 557
    • PPTX 4.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бугланова Людмила Спиридоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8251
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

72/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 314 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Мини-курс

Налогообложение и компенсация потерь: предотвращение ошибок и снижение рисков

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития и воспитания детей: особенности и подходы

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 15 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 33 человека