Презентация к Теме: Системно – деятельностный подход в преподавании технологии в условиях введения ФГОС ООО

• 1 слайд

  Системно – деятельностный подход в преподавании технологии
  в условиях введения ФГОС ООО
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Технология разноуровневого обучение
  Основные этапы технологии:
  1. На основе пройденного диагностического анализа я разбиваю учащихся класса на три группы по темпу обучения: 1 высокий, 2 средний, 3 низкий.
  2. Групповая работа включает индивидуальную ученическую деятельность, сочетается с фронтальной формой обсуждения результатов всеми учащимися класса
  3. Каждая группа работает на своем рабочем месте, оснащенном дидактическими материалами, учебниками и другой учебной литературой, карточками с заданиями, вопросами контроля и само контроля
  4. Учитель контролирует учебно-познавательную деятельность (корректирует обеспечивая переход с одного познавательного уровня на другой)
  
  
  

• 5 слайд

  Что такое
  творчество?
  Метод решения творческих задач
  Важнейшая задача
  цивилизации –
  научить человека
  творить.
  Томас Эдисон
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Информационно-коммуникационные технологии
  Информационно-коммуникационные технологии