Презентация к уроку "Части тела"6 класс по английскому языку

Тема: «Части тела»

Цели урока:

1. Систематизировать слова  по теме “части тела ” и обеспечить ее активизацию в серии языковых и речевых упражнений.
2. Обучать языковой догадке с опорой на визуальный ряд.
3. Развивать навыки аудирования: воспроизводить внешность человека, следуя указаниям, воспринимаемым на слух.
4. Развивать навыки поисково-просмотрового чтения.

ХОД УРОКА

I.Организационный момент.

- Good afternoon, boys and girls! (Good afternoon!)

- Sit down, please.

II..

III. Фонетическая зарядка.

- А сейчас потренируем наши язычки, чтобы мы могли правильно произносить новые слова.

IV. Речевая зарядка(беседа о погоде)

Аудирование (прослушивание текста )

Проверка домашнего задания

-Введение новой лексики.(слайд 1)

На экране  рисунок человека.

Учитель называет слово, дети говорят, как оно переводится.

1.                               leg 2.                               face 3.                               head 4.                               chin 5.                               hand 6.                               body 7.                               eye 8.                               ear 9.                               mouth 10.                            hair 11.                            arm 12.                            nose

1.                               нога 2.                               лицо 3.                               голова 4.                               подбородок 5.                               рука 6.                               тело 7.                               глаз 8.                               ухо 9.                               рот 10.                            волосы 11.                            рука 12.                            нос

Ребята записывают слова в тетрадь. Чтение слов.

V. Первичное закрепление.

Выполнение упр.4 стр.105(устно)

Выполнение упр в раб.тетради

VI. Физкультминутка.

Hands up! Hands down!
Hands on hips! Sit down!
Stand up! Hands to the sides!
Bend left! Bend right!
One, two, three, hop!
One, two, three, stop!

Выполние работы по карточкам .проверка.

Правило стр.105.

Упр.6 стр 106.

VII.Закрепление

Игра Путаница

VIII. Подведение итогов.

- Чем мы занимались сегодня на уроке? Чем вам понравилось заниматься? Что нового узнали?

IX. Домашнее задание.учить слова