Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к уроку физики по теме "Линзы. Построение изображений, даваемых линзой" (8 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку физики по теме "Линзы. Построение изображений, даваемых линзой" (8 класс)

библиотека
материалов
1. Образовательные: А) продолжить изучение явления преломления света на прим...
- Какое явление называется преломлением света? В чем его суть? - Какие наблю...
Внимание! Проверочная работа ! Луч света падает на трехгранную призму. Перер...
Действие этих приборов основано на управлении световыми пучками. Перископ Ми...
Линзой ( от лат. lens – чечевица ) называется прозрачное ( обычно стеклянное...
Выпуклые ( середина толще, чем края) Вогнутые (середина тоньше, чем края) Дв...
Ход лучей в выпуклых и вогнутых линзах различен Вогнутые линзы создают при эт...
Точка F, в которой пересекаются после преломления в линзе либо сами светов...
F – фокусное расстояние линзы Расстояние от оптического центра линзы до ее г...
Физическая величина, обратная фокусному расстоянию линзы, обозначается буквой...
Как получается изображение ? Мы знаем, что любой (видимый) объект представля...
Для построения изображения каждой точки достаточно двух лучей : 1. луч, прохо...
I. Собирающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d < F Из...
I. Собирающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фок...
Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d > 2 F Изображение предмета...
II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d < F...
II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным...
II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d > 2...
Для собирающей линзы. Характер получаемого изображения зависит от взаимного...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1. Образовательные: А) продолжить изучение явления преломления света на прим
Описание слайда:

1. Образовательные: А) продолжить изучение явления преломления света на примере линз; Б) изучить основные характеристики линз и формулы для их вычисления; В) научить обучающихся строить на чертеже изображения спомощью линз; Г) исследовать, как меняются размеры и характер изображения в зависимости от расстояния от предмета до линзы. 2. Воспитательные: А) воспитание познавательной активности учащихся; Б) воспитание интереса к предмету; В) воспитание этики работы в группах. 3. Развивающие: А) развитие умений формулировать выводы по изученному материалу, анализировать результаты своих исследований; Б) развитие логического мышления, памяти, интеллекта учащихся; В) развитие грамотной устной речи, умения четко выражать свои мысли; Г) развитие навыков практической работы с физическим оборудованием, работы с компьютером.

№ слайда 3 - Какое явление называется преломлением света? В чем его суть? - Какие наблю
Описание слайда:

- Какое явление называется преломлением света? В чем его суть? - Какие наблюдения и опыты наводят на мысль об изменении направления распространения света при переходе его в другую среду? - В каком случае угол преломления равен углу падения? - Какой угол - падения или преломления - будет больше в случае перехода луча света из воздуха в стекло? - Почему, находясь в лодке, трудно попасть копьем в рыбу, плавающую невдалеке? - Любой водоем, дно которого хорошо видно, всегда кажется мельче, чем в действительности. Почему? - Почему изображение предмета в воде всегда менее ярко, чем сам предмет? - Если посмотреть на окружающие тела через теплый воздух, поднимающийся от костра, то они кажутся « дрожащими». Почему?

№ слайда 4 Внимание! Проверочная работа ! Луч света падает на трехгранную призму. Перер
Описание слайда:

Внимание! Проверочная работа ! Луч света падает на трехгранную призму. Перерисуйте в тетрадь и постройте дальнейший ход луча в каждом случае, обозначив соответствующие граням углы падения и преломления. А) Б) В) Г) Д)

№ слайда 5 Действие этих приборов основано на управлении световыми пучками. Перископ Ми
Описание слайда:

Действие этих приборов основано на управлении световыми пучками. Перископ Микроскоп Лупа Телескоп Фотоаппарат Очки

№ слайда 6 Линзой ( от лат. lens – чечевица ) называется прозрачное ( обычно стеклянное
Описание слайда:

Линзой ( от лат. lens – чечевица ) называется прозрачное ( обычно стеклянное) тело, ограниченное двумя сферическими поверхностями. С1 С2 О С1 С2 С1 С2 С1 С2 С1 С2 О а) б) Прямая, проходящая через центры С 1 и С 2 сферических поверхностей, ограничивающих линзу, называется главной оптической осью линзы. Точка О, лежащая на главной оптической оси в центре линзы, называется оптическим центром линзы.

№ слайда 7 Выпуклые ( середина толще, чем края) Вогнутые (середина тоньше, чем края) Дв
Описание слайда:

Выпуклые ( середина толще, чем края) Вогнутые (середина тоньше, чем края) Двояковыпуклые Плосковыпуклые Вогнутовыпуклые Двояковогнутые Плосковогнутые Выпукловогнутые

№ слайда 8 Ход лучей в выпуклых и вогнутых линзах различен Вогнутые линзы создают при эт
Описание слайда:

Ход лучей в выпуклых и вогнутых линзах различен Вогнутые линзы создают при этом расходящийся пучок света ; поэтому их называют рассеивающими. Выпуклые линзы преобразуют пучок параллельных световых лучей в сходящийся ; поэтому иначе их называют собирающими.

№ слайда 9 Точка F, в которой пересекаются после преломления в линзе либо сами светов
Описание слайда:

Точка F, в которой пересекаются после преломления в линзе либо сами световые либо их продолжения лучи, когда линза в обратную сторону, собирающая, когда линза рассеивающая, называется главным фокусом линзы. У собирающей линзы главный У рассеивающей линзы главный фокус - действительный. фокус - мнимый. У всякой линзы два главных фокуса – по одному с каждой стороны. Если слева и справа от линзы одна и та же среда, то оба эти фокуса располагаются на одинаковых расстояниях от линзы.

№ слайда 10 F – фокусное расстояние линзы Расстояние от оптического центра линзы до ее г
Описание слайда:

F – фокусное расстояние линзы Расстояние от оптического центра линзы до ее главного фокуса называется фокусным расстоянием линзы ; F Фокусное расстояние линзы зависит от степени кривизны ее поверхностей. F F Линза с более выпуклыми поверхностями а) преломляет лучи сильнее; б) обладает меньшим фокусным расстоянием; в) дает большее увеличение. Линза с менее выпуклыми поверхностями а) преломляет лучи слабее; б) обладает большим фокусным расстоянием; в) дает меньшее увеличение.

№ слайда 11 Физическая величина, обратная фокусному расстоянию линзы, обозначается буквой
Описание слайда:

Физическая величина, обратная фокусному расстоянию линзы, обозначается буквой D и называется оптической силой линзы. Чем меньше фокусное расстояние линзы, тем больше ее оптическая сила, т.е. тем сильнее она преломляет лучи. За единицу оптической силы линзы принята диоптрия ( дптр ) . 1 диоптрия ( м -1 ) – это оптическая сила линзы, фокусное расстояние которой равно 1 м. Для собирающей линзы : F > 0 ; D > 0 Для рассеивающей линзы : F < 0 ; D < 0

№ слайда 12 Как получается изображение ? Мы знаем, что любой (видимый) объект представля
Описание слайда:

Как получается изображение ? Мы знаем, что любой (видимый) объект представляет собой совокупность светящихся своим или отраженным светом точек. От этих точек исходят расходящиеся пучки лучей, которые после преломления в линзе либо сами, либо своими продолжениями снова сходятся в определенных точках; их совокупность и образует изображение данного предмета.

№ слайда 13 Для построения изображения каждой точки достаточно двух лучей : 1. луч, прохо
Описание слайда:

Для построения изображения каждой точки достаточно двух лучей : 1. луч, проходящий через центр линзы, практически не изменяет своего направления; 2. луч, падающий на линзу параллельно ее главной оптической оси, после преломления в линзе либо сам, если линза собирающая, либо своим продолжением в обратную сторону, если линза рассеивающая, проходит через главный фокус линзы. F F F S F S1 S S1 О О

№ слайда 14 I. Собирающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d &lt; F Из
Описание слайда:

I. Собирающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d < F Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, прямое, мнимое.

№ слайда 15 I. Собирающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фок
Описание слайда:

I. Собирающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фокусом : F < d < 2 F Изображение предмета - А1 В1 : увеличенное, перевернутое, действительное.

№ слайда 16 Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d &gt; 2 F Изображение предмета
Описание слайда:

Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d > 2 F Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, перевернутое, действительное. I. Собирающая линза

№ слайда 17 II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d &lt; F
Описание слайда:

II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между линзой и ее фокусом : d < F Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

№ слайда 18 II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным
Описание слайда:

II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится между фокусом линзы и ее двойным фокусом : F < d < 2 F Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

№ слайда 19 II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d &gt; 2
Описание слайда:

II. Рассеивающая линза Предмет АВ находится за двойным фокусом линзы : d > 2 F Изображение предмета - А1 В1 : уменьшенное, прямое, мнимое.

№ слайда 20 Для собирающей линзы. Характер получаемого изображения зависит от взаимного
Описание слайда:

Для собирающей линзы. Характер получаемого изображения зависит от взаимного расположения предмета и линзы : А) d < F ; изображение – увеличенное, прямое, мнимое. Б) F<d<2F ; изображение - увеличенное, перевернутое, действительное. В) d>2F ; изображение – уменьшенное, перевернутое, действительное. Для рассеивающей линзы. Характер получаемого изображения не зависит от взаимного расположения предмета и линзы. При всех положениях предмета изображение – уменьшенное, прямое, мнимое. При изменении расстояния от предмета до линзы меняется лишь высота получаемого изображения.

№ слайда 21
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-155484

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"