Презентация к уроку изобразительного искусства "Древние образы в народном искусстве" (5 класс)

• 1 слайд

  Древние образы в народном искусстве
  Презентация по изобразительному искусству
  5 класс
  Автор: учитель ИЗО МБОУ «СОШ №16»
  г. Братска Преина Е. В.
  
  

• 2 слайд

  Что такое декор?
  Слово декор в переводе с латинского языка означает украшать. Декоративный – значит украшенный, нарядный.
  

• 3 слайд

  Что такое декоративно-прикладное искусство?
  Декоративно-прикладное искусство (ДПИ) – это создание изделий, имеющих практическое назначение в быту и отличающихся декоративной образностью (посуда, мебель, ткани, одежда, украшения и т. д.)
  

• 4 слайд

  Образный язык декоративно-прикладного искусства
  Образный язык ДПИ имеет свои особенности. Цвет и форма часто имеют символическое значение.
  

• 5 слайд

  Образный язык декоративно-прикладного искусства
  Большую тайну хранят в себе древние славянские орнаменты, полные глубокого смысла для тех, кто запечатлевал в них свои надежды и чаяния, своё понимание устроения мира и его красоты.
  

• 6 слайд

  Чаша-календарь
  Представим, что в наши руки попала большая редкость – сделанная на Руси нашими предками чаша-календарь. Какая же тайна скрывается в рисунках на чаше?
  

• 7 слайд

  Древние образы
  Человек спрашивал себя: почему разливаются реки, кто посылает с небес огненные молнии, кто заставляет лить дождь? И все главные вопросы были связаны с небом, солнцем, землёй и водой. Человек понимал, что именно от них зависит его жизнь.
  

• 8 слайд

  Знаки Солнца в орнаментах
  Наши предки, ещё не знавшие христианства, верили, что если желание «изобразить», то оно обязательно исполнится. Какое же самое большое желание было у людей? Жить. Человек видел, что зимой всё засыпает, весной – расцветает, летом – плодоносит, а осенью – увядает. И всё это зависит от великого и могущественного светила – Солнца. Древние люди считали его самой главной силой, устраивали в честь него праздники. А чтобы Солнце всегда светило, изображали его знаки в орнаментах. Это круги и кресты.
  

• 9 слайд

  Знаки воды и дождя
  В древности люди не поливали поля, их смачивали только дождь и роса. О дожде молились особенно усердно в четверг. Этот день недели в дохристианской Руси был посвящён языческому богу грома и молнии Перуну. Только дождик редко шёл именно в четверг. Поэтому в народе и появилась поговорка- «После дождичка в четверг». Знаки дождя и воды рисовали в виде извилистых линий, зигзагов, чёрточек.
  
  

• 10 слайд

  Знаки земли и семени
  В распаханную землю сеятели бросали семена. Изображали их в виде точек. Семена – точки можно увидеть в квадратах и ромбах орнамента, в углублениях волнистых линий (семена, орошенные водой). Ромб, квадрат, прямые полоски – это символы земли.
  
  

• 11 слайд

  Знаки ростков
  Семена смочила вода, и они проросли. На прогретой солнцем земле появились всходы – значит будет урожай. А вот и ростки в орнаментальной росписи.
  Вот мы и приоткрыли тайну древних орнаментов и увидели, что в украшение предметов быта человек вкладывал не только своё понимание красоты, но и определённый смысл, желание жить в согласии с природой.
  

• 12 слайд

  Древние символы в наши дни
  С принятием на Руси Христианства древние орнаменты утратили свой магический смысл, но сегодня мы бережно сохраняем истории о символическом значении цвета и росписи, пытаемся таким образом заглянуть вглубь веков, раскрыть забытые тайны, лучше узнать историю наших предков, которые стремились жить в согласии с природой.
  

• 13 слайд

  Постановка задачи для творческой работы
  Знаки солнца, воды, семян, ростков – это элементы, из которых можно сочинить много красивых орнаментов, чередуя, повторяя знаки. Пусть каждый из вас постарается украсить свою вазу символическими узорами. Самостоятельно сочините 2-3 линейных узора на ней, используя полученные знания о знаках-символах.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Проверь себя:
  Что такое декоративно-прикладное искусство?
  С какими знаками-символами вы сегодня познакомились?
  Какие символы вам были уже известны?
  Как вы думаете, есть ли ещё какие-нибудь символы-образы, через которые древний человек выражал свои представления о жизни и устройстве мира?
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  Найдите изображения и объясните символическое значение
  Женской фигуры (например, в вышивке)
  Дерева
  Коня
  Птицы
  Русалки (женщины-птицы)
  Медведя
  Козы, козла или барана
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку изобразительного искусства по программе Неменского Б. М. "Древние образы в народном искусстве".

В презентации подобран материал о символике древних образов в народном искусстве. Рассказывается, какой смысл вкладывали люди в украшения предметов быта в дохристианские времена; о том, как менялось отношение к знакам-символам с принятием христианства на Руси.