Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Разработала: Неволина Е. С.
Учитель изобразительного
искусства и черчения
Гербы и эмблемы.
с.Сажино
2018 г.
2 слайд
Г е р б
условное изображение, являющееся символом и отличительным знаком государства, города, рода или отдельного лица. Герб обязательно отражает исторические традиции владельца. Гербы составляются по определенным правилам, принятым в данной стране в данный исторический период и утверждаются специальным законодательством.
3 слайд
Прообразы гербов - различные символические изображения, помещаемые на военные доспехи, знамена, перстни и личные вещи - применялись еще в древности.
В произведениях Гомера, Вергилия, Плиния и других античных авторов встречаются свидетельства использования таких знаков. И легендарные герои, и реальные исторические личности, например, цари и полководцы, часто имели личные эмблемы. Так, шлем Александра Македонского украшал морской конь,
шлем Ахиллеса - орёл,
шлем царя Нумибии Масиниссы - пес, шлем римского императора Каракаллы - орел.
Щиты также украшались разнообразными эмблемами, например, изображением отсеченной головы Медузы Горгоны.
4 слайд
Р о ж д е н и е г е р б о в
Яркое и красочное искусство геральдики развилось в мрачные времена упадка культуры и экономики, наступившего в Европе с гибелью Римской империи и утверждением христианской религии, когда возник феодализм и сложилась система наследственной аристократии.
Несколько факторов способствовало появлению гербов. В первую очередь - феодализм и крестовые походы, но породил их уничтожающий и животворящий огонь войны.
Первые гербы, изображённые на печатях, приложенных к документам, относятся к XI веку. Древнейшие гербовые печати помещены на брачном договоре 1000 года,
5 слайд
Р а н н е е с р е д н е в е к о в ь е
Собственно гербы появились в раннем Средневековье, в эпоху Крестовых походов, у закованных в доспехи рыцарей, а со второй половины XIII в. стали обязательным атрибутом любого дворянина.
6 слайд
Г е р о л ь д ы
Герольды систематизировали знания о гербах, выработали общие принципы и правила их составления и распознавания и в конечном счёте создали науку "гербоведение" или "геральдику".
Обязанности герольда делились на три главные группы:
на них возлагалось объявление войны, заключение мира
обязаны были присутствовать на всех торжественных церемониях
на них возлагались чисто геральдические обязанности
7 слайд
Г е р а л ь д и ч е с к и е
ц в е т а
В геральдике используется семь цветов: два металла и пять эмалей.
Металла два: золото и серебро.
8 слайд
Символистическое значение цвета
9 слайд
С и м в о л и с т и ч е с к о е
з н а ч е н и е
ж и в о т н ы х и р а с т е н и й
10 слайд
11 слайд
Г е р а л ь д и ч е с к и е
к р е с т ы
12 слайд
С о с т а в н ы е ч а с т и
г е р б а
Герб может изображаться малым, средним или большим. Малый герб состоит только из щита с гербом. Средний герб изображается в сопровождении шлема с навершием и намёта. Большой герб включает в себя все геральдические атрибуты - шлем и нашлемник, намёт, щитодержателей, мантию, корону и девиз.
герб князей Барклай-де-Толли-Веймарн:
13 слайд
Г о с у д а р с т в е н н ы й
г е р б Р о с с и и
30 ноября 1993 г., указом Президента Российской Федерации, была восстановлена историческая символика Российского государства. Отныне Государственный герб Российской Федерации представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите; над орлом - три исторические короны; в лапах орла- скипетр и держава; на груди орла на красном щите - всадник, поражающий копьем дракона.
14 слайд
Герб города Мурманска
Описание герба: Щит пересечен, в верхнем голубом поле золотые силуэт корабля и северное сияние над ним. В нижнем золотом поле голубая рыба.
Символика: Силуэты корабля и рыбы означают самые распространенные профессии жителей города — моряка и рыбака. Голубой цвет символизирует море и полярную ночь, их красоту и величие. Золотой — богатство морей и земли, полярный день. Северное сияние подчеркивает географическое положение города.
15 слайд
Э м б л е м а
К а н д а л а к ш и
«Герб в виде щита французской формы. В червленом поле с лазоревой оконечностью, обремененной летящей серебряной чайкой: справа золотые контуры заводских труб, северным сиянием над и полу шестерней под ними, слева — золотая вершина электрические опоры с двумя волнистыми линиями по щиту».
16 слайд
Гороховец Серпухов Камышин
Епифань Богородицк
17 слайд
Сокол Нальчик Москва Петрозаводск
Череповец Кенигсберг Великий Устюг Воронеж
18 слайд
Гербы городов России
19 слайд
Придумаем свой герб?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Геральдика. Герб, щит, девиз, эмблема»
Цель:
Развитие творческого интереса, познавательной активности, фантазии, навыков работы с художественными материалами, ассоциативно-образного мышления.
Задачи:
1. Ознакомление учащихся с основными частями классического герба, символическим значением цвета и формы в них. (обучающая).
2. Формирование представления о гербе как отличительном знаке любого человеческого сообщества, символизирующем отличие от других общностей. (развивающая).
3. Воспитание творческой и познавательной активности, нравственно-эстетического отношения к миру и искусству, любви к Родине, ее истории, культуре, чувству гражданина своей страны. (воспитывающая)
6 672 354 материала в базе
«Изобразительное искусство», Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Неволина Екатерина Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.