Презентация к уроку ОРКСЭ 4 класс на тему "Человек и Бог в православии"

• 1 слайд

  Основы православной культуры
  
  Тема урока: «Человек и Бог в православной культуре»
  

• 2 слайд

  Есть люди, которые изменяются и развиваются всю жизнь, они интересны в духовном движении, а другие, боящиеся духовной работы, очень быстро завершают своё нравственное развитие, потому что боятся духовной работы.
  (По Л.Н. Толстому)
  

• 3 слайд

  Проверка домашнего задания
  
  
  Рассказы учащихся:«Культура и религия»
  

• 4 слайд

  Найдите соответствие между понятием слова и его определением
  Родина
  
  Культура
  
  Православие
  
  Христианство
  
  Религия
  это правила, нормы, обычаи, проведение праздников, встречи гостей
  это мысли и поступки человека, убеждённого в том, что человеческий разум в нашем мире не одинок
  это место, где человек родился, живёт со своими родителями, друзьями
  это истинное представление о Боге и творении
  это религия, которая проповедует то, что две тысячи лет назад Бог пришёл в мир
  
  

• 5 слайд

  Продолжите фразу.
  Культура даёт человеку знание о …
  - духовных ценностях;
  - правилах хорошего тона;
  - материальном состоянии народа.
  
  

• 6 слайд

  Культура даёт человеку знание о
  духовных ценностях.
  
  

• 7 слайд

  Религиозным человека можно назвать, если …
  - соблюдает правила, установленные в его религии;
  - называет себя верующим;
  - знает основы религии.
  
  

• 8 слайд

  
  
  
  Религиозным человека можно назвать, если
  соблюдает правила, установленные в его религии;
  
  

• 9 слайд

  Что является самым важным показателем религиозного человека?
  
  - демонстрирование своего отношения к религии других людей;
  - положение в церковном мире;
  - вера.
  

• 10 слайд

  Самым важным показателем религиозного человека является вера.
  

• 11 слайд

  Человек и Бог в православной культуре.
  - Как вы понимаете тему урока?
  

• 12 слайд

  «Как Бог сотворил первых людей».
  
  

• 13 слайд

  Основные понятия
  
  Тело
  
  Душа
  
  Внутренний мир человека
  

• 14 слайд

  «Размышление маленького христианина о человеке»
  К.Д. Ушинский
  «Я теперь не очень велик и силен. Я вырасту и сделаюсь взрослым человеком. Потом стану стареть. Когда-то мне придется умереть. Но душа моя не умрет никогда, потому что Бог дал мне бессмертную душу. Тело растет, чувствует и движется, потому что оно одарено жизнью.
  Я понимаю, что мне говорят и могу выражать свои мысли и желания. У меня есть ум, дар слова. Если я слушаю внимательно, то запоминаю. У меня есть способность памяти. Я представляю очень живо, какие буду иметь удовольствия, когда настанет лето. У меня есть способность воображения.
  Я люблю своих родителей и многих товарищей. Когда мне делают добро, я чувствую благодарность. Я сержусь, когда мне досаждают; смеюсь, когда мне весело; плачу, когда мне грустно. У меня есть много душевных внутренних чувств.
  Когда я выполню урок, у меня на душе легко. Когда поленюсь, не послушаюсь, моя душа беспокоится и недовольна моими поступками. У меня есть совесть.
  Мне иногда не хочется учиться. Но я могу себя заставить. Мне иногда не хочется делать то, что мне приказывают, но я могу принудить себя выполнить волю родителей или наставника, зная, что я должен им повиноваться, и что они желают мне добра. У меня есть воля.
  

• 15 слайд

  Я не видел и не могу видеть Бога, потому что Он Дух. Но я верю, что Он существует, видит все, знает все, управляет всем, любит нас и желает нам добра. В моей душе есть вера в Бога.
  Я иногда пошалю, иногда поленюсь, иногда не послушаюсь, иногда скажу глупость. Но у меня есть желание быть умным, знать много, быть послушным, правдивым, добрым. И я могу стать таким, если постараюсь. У меня есть желание и возможность сделаться умнее и добрее.
  Все эти способности: дар слова, память, воображение, вера в Бога, желание и возможности сделаться лучше называются способностями душевными.
  В теле человека живет невидимая душа, без которой тело было бы мертво: не могло бы ни чувствовать, ни двигаться, не смотря на все свои прекрасно устроенные органы. Душа человека одарена многими способностями, из которых некоторые есть и у животных. Но у животных нет дара слова, нет совести, нет свободной воли; они не могут иметь понятия о Боге, не имеют желания и возможности сделаться лучше.
  Человек одарен прекрасно устроенным телом, одарен жизнью, одарен душой свободной, разумной и бессмертной, желающей добра и верящей в Творца Вселенной». К.Д.Ушинский.
  

• 16 слайд

  Прочитай, подумай, сравни!
  
  Какая главная мысль этих размышлений?
  Что главное в человеке?
  Какими способностями может обладать душа? Назовите их.
  Согласны ли вы с К.Д. Ушинским?
  

• 17 слайд

  Исследовательская работа
  « Способности человека и животного»
  

• 18 слайд

  Вывод
  « У животных нет дара слова, нет совести, нет свободной воли; они не могут иметь понятия о Боге, не имеют желания и возможности сделаться лучше»
  

• 19 слайд

  Работа с текстом
  Выписать из текста 2 – 3 предложения, в которых говорится о Боге и мире.
  Объяснить, как поняли эти предложения.
  Обсуждение результатов работы.
  

• 20 слайд

  
  Рассказ- загадка
  «Чудный домик»
  К.Д.Ушинский
  Прочитай рассказ и выполни задание
  Чудный я знаю домик и с полным хозяйством. Есть в этом доме неугомонный эконом. Ни днем, ни ночью он не засыпает: все тук да тук- и гонит проворных слуг во все уголки дома, где спрашивается пища, питье или тепло. Есть в этом доме обширная зала, куда свободно входит чистый воздух. Есть два светлых окошечка со ставенками: ночью эти ставенки запираются, днем отпираются.
  В доме живет невидимая хозяйка. Хозяйки не видно, но она всем распоряжается. Уйдет хозяйка из дома, и все замолкнет: эконом перестанет стучать, а ставенки закроют свои окошечки. Но куда же уходит хозяйка? Туда ,откуда пришла,- на Небо. На земле она только гостья, а домик без хозяйки рассыпается в прах.
  

• 21 слайд

  ЗАГАДКА
  Хозяйка – д _ _ а человека
  Домик – т _ _ о человека
  Эконом – с _ _ _ _ е
  Зала – л _ _ _ _ е
  Ставенки – г _ _ _ а
  Разгадай и попробуй понять, о чём здесь идёт речь
  

• 22 слайд

  Итог урока
  Что бы вам хотелось рассказать дома о сегодняшнем уроке?
  Что нового вы узнали на сегодняшнем уроке, какие новые слова запомнили?
  Над чем вы задумались на сегодняшнем уроке?
  
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  Подготовь рассказ на тему:
  «Что значит быть православным человеком?»
  

• 24 слайд

  Любите Бога!
  Лесной ручей бежал, журча.
  Благоухала сныть-трава,
  Кругом раскинув кружева.
  И в нежном пении ручья
  Звучали мудрые слова:
  « Ищите к Господу дорогу,
  Любите и хвалите Бога!»
  Весенний ветерок живой
  Шептал, слегка шурша листвой:
  « Ищите к Господу дорогу,
  Любите и хвалите Бога!»
  Небес сияла синева,
  И золотом лились слова:
  « Ищите к Господу дорогу,
  Любите и хвалите Бога!»