- 16.09.2017
- 1191
- 4
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Внеурочное занятие или единый урок «Особо охраняемые территории Крыма»
Цель: формирование у обучающихся экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством.
Задачи:
Познакомить с особо охраняемыми территориями Крыма. Развитие интереса к изучению родного края. Воспитание патриотического чувства, гордости за свою Родину.
Видеоклип. Песня А.Пугачевой «Расскажите птицы».
1 слайд.
Ученик 1. 2017 год в России объявлен годом экологии.
2 слайд. 3 слайдУченик 2.ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КРЫМОб особо охраняемых природных территорияхРеспублики Крым принят Государственным СоветомРеспублики Крым 22 октября 2014 года. Настоящий Закон регулирует отношения в области организации, охраны ииспользования особо охраняемых природных территорий Республики Крым в целях сохранения уникальных и типичных природных комплексов и объектов, достопримечательных природных образований, объектов растительного и животного мира, их генетического фонда, изучения естественных процессов в биосфере и контроля за изменением ее состояния, экологического воспитания населения
4 слайд.Ученик 1.В перечень ООПТ Крыма, управление которыми осуществляет Управление особо охраняемыми природными территориями Республики Крым, вошло более 50 уникальных природных объектов полуострова: Природный парк «Калиновский» (12000 га);Государственный природный заказник «Озеро Чокрак»; Государственный природный заказник «Плачущая скала» (21,7 га); Памятник природы «Суворовский дуб»; Государственный природный заказник «Участок степи у с. Клепинино» (3 га) и другие.
5 слайд.Ученик 1.Уникальный участок степи, как и ботанический заказник «Целинная степь», находится в в центре Крыма . Эта территория была оставлена для наблюдения за существующими растительными степными сообществами, для выяснения перспектив развития данных сообществ в дальнейшем.
6 слайдУченик 2. Заказник создан с целью охраны, сохранения ценных природных комплексов и объектов, рационального их использования и возобновления.
7 слайд.Ученик 1.
Участок степи у села Клепинино в Республике Крым изъят из сельскохозяйственного обращения с 1952 года. Ученые сравнивают состояние растительности на данном эталонном участке «Целинная степь» с растительностью возделываемых человеком сельхозугодий, делают выводы о степени влияния антропогенных факторов на растительные сообщества полуострова. Кроме того, наблюдения касаются почвенного покрова этих мест.
Слайд 8. Ученик 2.Плачущаяскала одно из самых красивых и завораживающих достопримечательностей Крыма— ландшафтный заказник общегосударственного значения в долине реки Западный Булганак на территории Симферопольского района. Создан 13 февраля1989 года. Площадь — 21,7 га. Легенда гласит о том, что это природа плачет, скорбит по пропавшим оленям, которые гуляли когда –то в этих местах.
Слайд 9.Ученик 1.Скала, напоминающая своим видом слоеный пирог, вся испещрена карстовыми трещинами, из которых постоянно сочится вода. Создается впечатление, будто она плачет настоящими слезами, отсюда и такое говорящее название этого объекта.
Капли воды, скатываясь по скале, собираются вместе и тонкими ручейками утекают вниз, в пруд, наполненный прозрачной водой, которая остается кристально чистой и ледяной даже в жаркий период.
Ученик 2.Этот уголок дикой крымской природы удивляет своей изумительной первозданной красотой и естественностью, а феномен Плачущей скалы приводит в восторг и поражает воображение. Стоит однажды увидеть эти «слезы» собственными глазами, и неизгладимые впечатления остаются с вами до конца жизни.
Слайд 10.Ученик 1.«Суворовский дуб» у Белогорска, под горой Ак-кая в долине р. Биюк-Карасу является классическим мемориальным деревом Крыма.
Слайд 11.Ученик 2.Возраст этого патриарха крымского леса превышает 700 лет, высота его достигает 18 метров, обхват ствола у основания составляет 12 метров. Чтобы обнять дерево, нужно не менее десяти человек, что с восторгом проверяют туристы. Глядя на него, понимаешь, почему говорят: «крепкий, как дуб». Трудно даже представить, что когда-то такие деревья составляли пойменные дубравы.
За уникальность дуб получил статус памятника природы местного значения и известен официально под именем Суворовский.
Как гласит легенда, именно под этим дубом Александр Васильевич Суворов вел переговоры с посланником турецкого султана в марте 1777 года. Об этом свидетельствует и установленный рядом щит. Вполне возможно, что дерево сохранилось благодаря великому полководцу, которого почитали и в советское время.
Слайд 12.
Ученик 1. Озеро Чокрак пожалуй, является самой загадочной, таинственной и неожиданно интересной местностью в Крыму. Тем не менее большинство туристов обходят её стороной, отдавая предпочтение более раскрученным курортам Южнобережья. Озеро Чокрак часто называют щедрым даром планеты Земля. Все благодаря его уникальным лечебным факторам, к которым относят ценнейшие грязи и минеральные источники.
Ученик 2. Общая площадь Чокракского озера составляет почти 9 квадратных километров. Однако самая большая глубина его не превышает 1,5 метров. Берега озера - скалисты, пустынны и весьма живописны Озеро Чокрак расположено в непосредственной близости от Азовского моря, от его акватории оно отделено узкой песчаной перемычкой
Слайд 13.
Ученик 1.В Крыму существует большое количество природных парков, заповедников и заказников. Ландшафтный парк «Калиновский» найти нетрудно. Достаточно, въехав в Крым, повернуть возле Сиваша в сторону Джанкоя и доехать до села Прозрачное. Тут усилиями местных жителей был создан парк регионального значения. При создании парка «Калиновский» преследовалась одна цель - охрана и сохранение водно-болотных угодий этого Крымского района.
Ученик 2.Площадь парка составляет 12 тысяч гектаров.На территории парка находятся несколько видов естественных степей Крыма Эти виды степей в ландшафтном парке являются эталонами растительности степного Крыма. Здесь обитают около 150 видов птиц. И еще 60 видов наблюдаются как сезонные.
Учение 1. Спасибо за внимание.
Видеоклип. Гимн Экологов.
6 666 100 материалов в базе
«Экология. Учебник для 10-11 классов», Под ред. Черновой Н.М.
§ 34. Современные проблемы охраны природы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Моляр Анна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.