Презентация к уроку по итоговому сочинению в 10 классе

• 1 слайд

  МБОУ «Хара – Улахская СОШ»
  
  
  
  Урок литературы в 10 классе
  на тему:
  «Подготовка к написанию итогового сочинения».
  Яковлева М.Д.,
  учитель русского языка и литературы
  
  
  2021 г.
  

• 2 слайд

  Теоретический диктант.
  1) То, о чём или о ком говорится в тексте.
  2) Замысел писателя, преследующего определённую цель в создании образов. То, к чему призывает, чему учит автор, ради чего пишет.
  3) Основные слова, выражающие идею высказывания.
  4) Кратко сформулированные основные мысли в одном предложении.
  5) Структура, строение текста – это…
  6) Утверждение, приводимое в качестве доказательства тезиса.
  7) Стиль, который воздействует на ум, чувства через художественные образы.
  8) Стиль, цель которого – воздействовать на читателя с целью побуждения.
  
  

• 3 слайд

  Взаимопроверка
  Тема
  Идея
  Ключевые слова
  Тезисы
  Композиция
  Аргумент
  Художественный
  Публицистический
  Безошибочная работа «5»,
  одна – две ошибки – «4»,
  три – четыре ошибки – «3»,
  Более пяти - «2».
  

• 4 слайд

  Официальные комментарии по направлениям итогового сочинения 2021
  Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2020/21 учебного года
  

• 5 слайд

  Тематические направления итогового сочинения 2020/21 учебного года
  
  Забвению не подлежит
  Я и другие
  Время перемен
  Разговор с собой
  Между прошлым и будущим: портрет моего поколения
  

• 6 слайд

  1. Забвению не подлежит
  
  
  
  Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших  влияние  как  на  судьбы  конкретных  людей,  так  и  на  развитие  общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.
  

• 7 слайд

  Толковый словарь
  Забвение
  – забывание, исчезновение из памяти, утрата памяти о чём- то, о ком-то. Такое забвение лиц, событий, состояний может быть и положительным (врачующим о горе тревоге) и отрицательным (пренебрегающим, умышленно изгоняющим из сердца и памяти). Наконец, забвение- это пренебрежение кем-то и чем-то, забывание, например, основателей и подвижников. И тогда начинается упадок и запустение их памятников, памятных мест, заброшенными и безвестными становятся их могилы, сами имена людей. В назидание при расставании древние народы говорили: «Пусть у тебя будет долгая память».
  Память
  
  1) Способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, сведения;
  
  2)Воспоминания о ком- либо или о чём- либо
  

• 8 слайд

  2. Я и другие
  
  
  При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему.
  

• 9 слайд

  Личность
  – человек в качестве социального индивида, человек как член общества
  Толковый словарь
  Общество
  
  – совокупность людей, объеденных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности
  Самоопределение
  – процесс и результат выбора личностью своей позиции, целей и средств самоосуществления в конкретных обстоятельствах жизни
  Согласие
  - Стиль отношений между людьми, характеризующийся дружеским взаиморасположением, единодушием и единомыслием. Согласие – это также нахождение единого способа разрешения проблем, достижение гармонии во взаимоотношениях людей
  

• 10 слайд

  
  3. Время перемен
  
  
  В  рамках  данного  направления  можно  будет  поразмышлять  о  меняющемся  мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в  период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристику, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.
  

• 11 слайд

  Время
  – фундаментальное понятие человеческого мышления, отображающее изменчивость мира, процессуальный характер его существования, наличие в мире не только «вещей»(объектов, предметов), но и событий
  Толковый словарь
  Эпоха
  – продолжительный период времени, характеризующийся значительными событиями, явлениями, процессами в природе, обществе, науке, искусстве, определяющими его своеобразие
  Перемены
  - изменения, поворот к чему- либо новому, то, что стало иным
  
  Мировоззрение
  - система взглядов человека на мир и место человека в этом мире. Во многом определяющая отношение человека к этому миру, другим людям, себе самому
  

• 12 слайд

  4. Разговор с собой
  
  
  Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной    личности,    о    ценности    и    уникальности    своего    внутреннего    мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
  

• 13 слайд

  Совесть
  – внутренняя оценка, внутреннее сознание моральности своих поступков, чувство нравственной ответственности за свое поведение
  Толковый словарь
  Достоинство
  - Сознание ценности личности, её нравственных качеств независимо от положения человека в обществе, от его политических , религиозных и прочих взглядов.
  Честь
  -оценка и самооценка моральных качеств и поведения человека, с его положением в обществе, видом деятельности, которой он занимается.
  Смысл жизни –понимание человеком содержания и направленности жизни, своего места в мире, предназначения всего человечества
  Самопознание
  - познание человеком самого себя своим внутренним самонаблюдением, инстинктом, самоанализом. Это наиболее высокий уровень развития познания, когда происходит как бы изнутри человека, из глубин его души
  

• 14 слайд

  5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения
  
  
  Темы сочинений данного направления приглашают к размышлению  о культурных запросах  современного  человека,  его  литературных  пристрастиях,  жизненной  позиции, о сходстве и различиях между ним и его предшественниками, о влиянии молодого поколения на    формирование    будущего    мира.    Потребуется    осмысление    духовных    ценностей и нравственных ориентиров молодежи, ее места в современном мире. О сущности сегодняшнего поколения, чертах людей ХХI века размышляют современные писатели, ученые, журналисты, чья позиция имеет подчас дискуссионный характер, что дает возможность высказать свое мнение в рамках обозначенной проблематики.
  

• 15 слайд

  Поколение
  – совокупность людей, имеющих одинаковый возраст или живущих в одну историческую эпоху
  Толковый словарь
  Герой
  – человек совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности
  Духовные ценности
  – совокупность моральных, религиозных, нравственных, этических убеждений человека, представляющих для него значимость.
  Нравственные ориентиры
  
  – представление человека о том, что подлежит одобрению или осуждению.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Здесь читатель знакомится с историей жизни Родиона Ивановича. Всё, включая его жену, думали о том, что он сошел с ума, потому что у него было необычное занятие, прославившее его на весь городок. Из обрезков бумаги он клеил коробочки, которые разносил по домам и предлагал купить их за деньги или за спасибо. ... Таким родом деятельности Родион Иванович пытался донести до своих покупателей смысл понятия духовного добра. Одновременно он попытался это добро материализовать. Он хотел, чтобы каждый человек имел добро.
  «Продавец добра»
  

• 18 слайд

  Основная мысль в том, что добро - это не вещи, а то, что ты чувствуешь по отношению к другим и как ты это выражаешь. Можно ничего в своей жизни не иметь, даже рассудка, как Родион Иванович, но при этом не потерять то единственное, что так помогает жить - это доброта. Чего не скажешь о его жене - продавщице. В этой маленькой пустой коробочке, которую он склеил с любовью, гораздо больше добра, чем во всех вещах, продаваемых в его магазине, так необходимых в хозяйстве.
  

• 19 слайд

  «Продавец добра»
  Рассказ о "городском сумасшедшем". Герой рассказа Юрия Буйды Родион Иванович не пил, даже курить бросил, поэтому жители города не понимают, отчего он сошел с ума -- по их мнению, сумасшествие может быть вызвано лишь пьянством.
  И вот он разносит по домам собственноручно склеенные коробочки, в которых "лежит добро".
  Он не просит много денег за "добро", ему достаточно и простой благодарности. Цель "продавца добра" -- не заработать, а дать больше добра людям. Рассказ учит тому, что главное в жизни -- это не вещи.
  Как верно сказал герой рассказа, будучи еще в здравом уме, "добра-то много, да добра нет". "Добро" в смысле вещей, скарба -- это совсем не то же самое, что "добро" в плане доброты человека.
  А "духовное добро" люди все чаще подменяют, к сожалению, "добром материальным".
  
  

• 20 слайд

  
  Как вы думаете, для чего автор хотел поведать нам эту небольшую и грустную историю?
  Есть ли в ней что-то обнадеживающее?
  ИДЕЯ рассказа?
  

• 21 слайд

  Жизнь дана на добрые дела. (русская пословица)
  Кто помогает людям, у того и свои желания сбываются. (английская
  пословица)
  Красота до вечера, а доброта на век. (русская пословица)
  ТЕМЫ для сочинения:
  

• 22 слайд

  Рефлексия
   Сегодня я узнал…
   Было интересно…
   Было трудно…
   Я выполнял задания…
   Я понял, что…
   Теперь я могу…
   Я приобрел…
   Я научился…
   У меня получилось …
   Я смог…
   Я попробую…
   Урок дал мне для жизни…
  

• 23 слайд

  СПАСИБО ЗА УРОК!