Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Технология
7 класс
2 слайд
Как вы думаете, чем в старину люди украшали свои дома и одежду?
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Кто же создавал эти удивительные и красивые предметы?
24 слайд
Народные мастера создавали для себя и своей семьи полезные и красивые вещи, чтобы украсить себя и свое жилище – декорировать.
(от лат. Dekoro –»украшаю»
25 слайд
Кто может назвать тему урока?
26 слайд
Декоративно-прикладное искусство
27 слайд
Задание 1.
п. 24 стр. 149
28 слайд
Задание 2.
п.24 стр. 150
29 слайд
Задание 3.
посмотреть презентацию , рассмотреть рисунки п.24.
30 слайд
Узорное ткачество
31 слайд
Вышивка
32 слайд
Ковроткачество
33 слайд
Вязание
34 слайд
Кружевоплетение
35 слайд
Роспись по дереву
36 слайд
Роспись по ткани
37 слайд
Задание 4.
Пользуясь учебником п. 24 стр. 151-155, заполнить таблицу
38 слайд
39 слайд
Ножницы, линейка, иглы, крючки, пяльцы, кисти, мулине, наперсток, сантиметровая лента, калька, нож, капировальная бумага
40 слайд
Пользуясь словарем, дайте определение понятия «промысел»
41 слайд
Задание 7.
Какие современные виды декоративно-прикладного искусства мы знаем?
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
46 слайд
47 слайд
48 слайд
49 слайд
50 слайд
51 слайд
Задание 8.
Закончите предложение
Домотканное полотно изготовляли на ……………………….
Счетными швами: набор, роспись, счетная гладь, крест……
Вологодские кружева называют ……………………………...
Пуховязальный промысел зародился в ………………...крае
Материалом для батика служат……………………………….
Создание ковра называется …………………………………..
Традиционные узоры хохломы… …………….………………
Традиционные городецкие узоры…………………………….
52 слайд
рефлексия
Сегодня на уроке я узнала……………………………………………
Мне показалось интересным в этой теме……………………………
Сегодня мне наиболее удалось……………………………………….
У меня вызвало затруднение …………………………………………
Сегодня мы достигли или нет поставленной цели в начале урока.
В дальнейшем мне надо научиться ……. ….. или сделать………….
Я бы сегодня за урок поставила себе оценку ………………………..
53 слайд
Домашнее задание
п. 24 читать, запомнить содержание.
Подготовить сообщение об одном виде декоративно-прикладного искусства
При подготовке домашнего задания используйте интернет и дополнительную литературу из библиотеки.
54 слайд
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 333 материала в базе
«Технология. Технологии ведения дома. Методическое пособие», Синица Н.В.
Урок №27. Декоративно-прикладное искусство
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Беличенкова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.