Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Друзья мои, прекрасен наш союз»
А.С. Пушкин
2 слайд
Игра: «Верите ли вы, что…»
1. Сложные предложения состоят из двух или более простых предложений
да / нет
2. В сложных предложениях связь только союзная
да / нет
3. Сложносочиненное предложение –сложное предложение, состоящее из двух и более частей, связанных между собой с помощью интонации и сочинительных союзов
да / нет
4. От одной части сложносочиненного предложения к другой можно задать вопрос
да / нет
5.Части сложносочиненного предложения связаны между собой только с помощью интонации
да / нет
6. Части сложносочиненного предложения связаны с помощью подчинительных союзов
да / нет
7. Части сложносочиненного предложения соединяются между собой с помощью соединительных, противительных и разделительных союзов
да / нет
2
3 слайд
3
Кластер «Сложное предложение»
4 слайд
Основные группы ССП по союзам и значению
4
5 слайд
И. Айвазовский
«Море. Лунная ночь»
5
6 слайд
6
Легли на холст небрежные мазки,
И побежала вдаль волна морская.
И след простыл печали и тоски.
Душа вспорхнула, волны догоняя.
Вода меняет цвет, она горит,
И сотни лун куда-то мчат потоки.
Вот-вот проглянет солнце на востоке,
И океан покорно замолчит.
д.об
[ ], и [ ].
[ ], и [ ].
Проверка
7 слайд
(1) С утра девятого октября 1811 года возле директорского дома началось оживление. (2) Со стуком подъезжали кареты и из них степенно выходили мальчики - подростки в сопровождении родных. (3) Дети были грустны а взрослые были серьезны. (4) Это начали съезжа(т, ть)ся будущие воспитанники Царскосельского лицея.
(5) Родные уехали а воспитанники остались с инспектором. (6) После вечернего чая всех повели переодеваться и мальчики пр…образились. (7) Ребята были одеты в двубортные сюртуки с блестящими пуговицами синие жилеты дли(н,нн)ые панталоны и (полу)сапожки. (8) Мальчики бросились к зеркалу разглядывали друг друга вертелись. (9) Одни уже во…бражали себя министрами а другие просто наслаждались своим парадным видом. (10) Довольны были все.
(М. Я. Басина)
8 слайд
(1) С утра девятого октября 1811 года возле директорского дома началось оживление. (2) Со стуком подъезжали кареты, и из них степенно выходили мальчики - подростки в сопровождении родных. (3) Дети были грустны, а взрослые были серьезны. (4) Это начали съезжаться будущие воспитанники Царскосельского лицея.
(5) Родные уехали, а воспитанники остались с инспектором.
(6) После вечернего чая всех повели переодеваться и мальчики преобразились. (7) Ребята были одеты в двубортные сюртуки с блестящими пуговицами, синие жилеты, длинные панталоны и полусапожки. (8) Мальчики бросились к зеркалу, разглядывали друг друга, вертелись. (9) Одни уже воображали себя министрами, а другие просто наслаждались своим парадным видом.
(10) Довольны были все.
(М. Я. Басина)
2) - 7
3) - 6
4) - 2, 5, 9
9 слайд
Домашнее задание
9
Упражнение 68.
Напишите сочинение-миниатюру из 3-4 предложений на тему “Какое впечатление произвела на меня картина И. Айвазовского “Море. Лунная ночь”, используя сложносочинённые предложения.
10 слайд
Рефлексия
Лист самоконтроля
10
11 слайд
11
Спасибо за урок!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 164 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Джаппарова Сария Каламдаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.