Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку русского языка в 11 классе на тему: "Обособление приложений."

Презентация к уроку русского языка в 11 классе на тему: "Обособление приложений."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку русского языка в 11 классе на тему: "Обособление приложений.""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Главный бухгалтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Приложение - второстепенный член предложения.

    1 слайд

    Приложение - второстепенный член предложения.

  • Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованное с опр...

    2 слайд

    Приложение – это определение, выраженное существительным, согласованное с определяемым словом в падеже.

  • Приложения могут обозначать различные качества предмета , указывать на возрас...

    3 слайд

    Приложения могут обозначать различные качества предмета , указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки.

  • Например:1) Врач Сергеева уехала.   2)Возница-киргиз сидит наоблучке.3)И...

    4 слайд

    Например:
    1) Врач Сергеева уехала.
    2)Возница-киргиз сидит на
    облучке.
    3)И пели девочки-подростки на берегу родной реки.

  • Особый вид приложенийПриложения – имена собственные, являющиеся наименованием...

    5 слайд

    Особый вид приложений
    Приложения – имена собственные, являющиеся наименованием газет, журналов, предприятий и т. п.
    Отец выписывает газету «Известия».

  • Дефис ставится, если определяемое существительное и одиночное приложение, сто...

    6 слайд

    Дефис ставится, если определяемое существительное и одиночное приложение, стоящее после него, являются именами нарицательными.
    Не забудет народ-победитель беззаветных героев своих.

  • Дефис ставится, если нарицательное существительное стоит после имени собствен...

    7 слайд

    Дефис ставится, если нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу.
    Кремль стоит на берегу Москвы-реки.
    Река Москва закована в гранит.

  • Обособляются, выделяясь интонацией  и запятыми на письме:
приложения, относящ...

    8 слайд

    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:
    приложения, относящиеся к личному местоимению.
    Я, ваш старинный сват и кум, пришёл мириться к вам.
    Геолог, он исколесил всю Сибирь.

  • 2) согласованные распространённые приложения, стоящие после определяемого сущ...

    9 слайд

    2) согласованные распространённые приложения, стоящие после определяемого существительного.
    Боец, парнишка белокурый, тихонько трогает гармонь.

    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:

  • 3)приложения, имеющие причинное значение.
  Смышлёные звери, бобры зимуют раз...

    10 слайд

    3)приложения, имеющие причинное значение.
    Смышлёные звери, бобры зимуют разумно.
    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:

  • 4) согласованные приложения, стоящие после определяемого существительного соб...

    11 слайд

    4) согласованные приложения, стоящие после определяемого существительного собственного.
    Тут был и капитан, и поручик, и Онисим Михайлович, фельдфебель.
    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:

  • 5) приложения с союзом как, если имеют оттенок причинности. 
Её, как южанку,...

    12 слайд

    5) приложения с союзом как, если имеют оттенок причинности.
    Её, как южанку, страшно пугали полярные холода Якутской области.
    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:

  • 6) приложения, присоединяющиеся словами по прозвищу, по имени, по фамилии и п...

    13 слайд

    6) приложения, присоединяющиеся словами по прозвищу, по имени, по фамилии и пр.
    Собачка эта, по кличке Чибис, была прелюбопытнейшим созданием.
    Обособляются, выделяясь интонацией и запятыми на письме:

  • Не обособляются 1) приложения с союзом как, если имеют значение «в качестве»....

    14 слайд

    Не обособляются
    1) приложения с союзом как, если имеют значение «в качестве».
    Богат, хорош собою Ленский везде был принят как жених.

  • Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и знаки препинания. Мелкий до...

    15 слайд

    Спишите, вставляя, где нужно, пропущенные буквы и знаки препинания.
    Мелкий дождь предвес..ник осени кропит землю.
    А.С.Пушкин великий русский поэт родился в Москве.
    Санкт-Петербург северная ст..лица нашей страны  ра..положен на берегах Невы.
    Я  ваш стари..ый сват и кум  пр..шёл мирит..ся к вам.

  • Молодые люди  друзья с детства  о чём(то) увлечё..о спорили
Ровесники годами...

    16 слайд

    Молодые люди  друзья с детства  о чём(то) увлечё..о спорили
    Ровесники годами близкие родственники  они (н..)когда (не) разлучались.

  • Я как офицер и дворянин ни в какую службу к Пугачёву вступать не могу.
Свой п...

    17 слайд

    Я как офицер и дворянин ни в какую службу к Пугачёву вступать не могу.
    Свой путь в науку он начал как участник экспедиции.
    Л.Н.Толстой как гениальный писатель известен всему миру.
    С.А.Есенин как последний поэт деревни хорошо знал крестьянскую жизнь.


  • Укажите, в каких предложениях необходимо поставить знаки препинания и почему?...

    18 слайд

    Укажите, в каких предложениях необходимо поставить знаки препинания и почему?


    Илюше тогда, как резвому мальчику, так и хочется броситься и переделать всё самому.
    Он работал как простой каменщик.

  • ЕГЭ В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в п...

    19 слайд

    ЕГЭ В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
    Семья его состояла из жены (1) Феофании Саввичны (2) гостеприимной хозяйки (3) говорившей всегда (4) нараспев (5) и сына (6) Петеньки (7) резвого мальчонки (8) лет десяти-одиннадцати (9) всегда на лету бросавшегося ко мне и тут же убегавшего.
    1) 1, 3, 6, 9
    2) 2, 3, 5, 7, 9
    3) 2, 4, 5, 7, 8
    4) 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9

  • Итоги урока. РефлексияИтак, распространенные приложения обособляются, если от...

    20 слайд

    Итоги урока. Рефлексия
    Итак, распространенные приложения обособляются, если относятся к личному местоимению.
    Распространенное приложение обособляется, если относится к существительному нарицательному или собственному и стоит после него.
    Нельзя путать составное именное сказуемое и приложение.
    Между одиночным приложением и определяемым словом – именем нарицательным – ставится дефис.

  • Итоги урокаДефис не ставится
если стоящее перед определяемым существительным...

    21 слайд

    Итоги урока
    Дефис не ставится
    если стоящее перед определяемым существительным приложение можно заменить однокоренным прилагательным;
    если на втором месте стоит имя собственное;
    если в сочетании двух нарицательных существительных первое из них обозначает родовое понятие, а второе – видовое;
    если на первом месте стоят слова
    господин, гражданин, товарищ и т.п.

  • Итоги урокаЕсли одиночное приложение стоит после нарицательного существительн...

    22 слайд

    Итоги урока
    Если одиночное приложение стоит после нарицательного существительного, имеющего при себе пояснительные слова, то оно выделяется запятыми.
    Нельзя путать сочетания приложений с определяемыми словами и сложные слова типа диван-кровать. При изменении этих слов окончание меняется только у второй части сложного слова - в отличие от приложения и определяемого слова, где окончания изменяются у обоих слов: о диван-кровати, с французом-учителем.
    Обособленные приложения могут присоединяться словами то есть, или, например, по имени, по фамилии, родом, по происхождению и др. Запятая после этих слов не ставится.
    Приложение, присоединенное союзом КАК, обособляется, если союз имеет значение «по причине».

  • Домашнее задание            ЕГЭ. Работа с текстом

    23 слайд

    Домашнее задание
    ЕГЭ. Работа с текстом

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 983 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2017 2999
    • PPTX 182.5 кбайт
    • 393 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Евдокимова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 389882
    • Всего материалов: 78

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 768 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 239 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Финансовые ключи экспертного успеха

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 172 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека