Презентация к уроку "Здоровье и образ жизни"

• 1 слайд

  Здоровье и образ жизни

• 2 слайд

  Здоро́вье — состояние любого живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга. К наукам, изучающим здоровье, относятся: Диетология Фармакология Биология Эпидемиология Психология Психиатрия Педиатрия Экология

• 3 слайд

  Уровни здоровья: Здоровье — здоровье отдельного человека. Групповое здоровье — здоровье социальных и этнических групп. Региональное здоровье — здоровье населения административных территорий. Общественное здоровье — здоровье популяции, общества в целом

• 4 слайд

  Химические факторы риска Консервирующие, моющие, чистящие и дезинфицирующие средства, а также средства для покраски и склеивания различных предметов. Биологические факторы риска Внедрение безусловно-вредных (опасных) микроорганизмов в организм человека почти всегда вызывает инфекционное заболевание. Социальные факторы риска Неуверенность в завтрашнем дне, невозможность предсказать исход событий, явлений, ситуаций, разрушение устоев, традиций, обычаев, взглядов.

• 5 слайд

  Критерии общественного здоровья: Медико-демографические — рождаемость, смертность, естественный прирост населения, младенческая смертность, частота рождения недоношенных детей, ожидаемая средняя продолжительность жизни. Заболеваемость — общая, инфекционная, с временной утратой трудоспособности, по данным медицинских осмотров, основными неэпидемическими заболеваниями, госпитализированная. Показатели инвалидности. Показатели физического развития.

• 6 слайд

  Группы риска по состоянию здоровья: По демографическим показателям: дети, старики, одинокие, мигранты, беженцы. Профессионального риска: работающие на вредных для здоровья производствах (химическом, транспорте и т. д.). По признакам функционального состояния: беременные женщины, недоношенные дети, родившиеся с малой массой тела, лица с генетическим риском, с врожденными аномалиями, инвалиды. По признаку низкого материального уровня жизни, бедности, нищеты: бедные, необеспеченные, безработные, работающие неполный рабочий день, лица без определенных занятий, места жительства. Лица с девиантным поведением: алкоголики, наркоманы, токсикоманы, с сексуальными отклонениями, с деформацией психического здоровья и поведения.

• 7 слайд

  Образ жизни - одна из важнейших биосоциальных категорий, интегрирующих представления об определенном виде жизнедеятельности человека. При анализе образа жизни в качестве основных видов выделяют социальную, трудовую и физическую активность.

• 8 слайд

  Образ жизни включает в себя три категории: 1) уровень жизни (уровень благосостояния) 2) качество жизни - это степень удовлетворенности человека различными аспектами своей жизни; 3) стиль жизни - индивидуальные особенности поведения в повседневной жизни.

• 9 слайд

  Питание и здоровье. Ошибки в питании современного человека: 1) потребление большого количества пищи; 2) потребление чрезмерно жирной пищи; 3) неадекватный прием с пищей белка (недостаточное или избыточное количество); 4) избыточное потребление рафинированных сахаров; 5) использование большого количества рафинированных продуктов; 6) чрезмерное употребление поваренной соли; 7) малое разнообразие продуктов; 8) неправильная кулинарная обработка; 9) режим питания (лучше разбить прием пищи на 4-5 раз); 10) с увеличением возраста мало изменяется рацион; 11) низкая общая и медицинская культура человека

• 10 слайд

  Формирование ЗОЖ является также задачей органов здравоохранения, социальной защиты, образования. На формирование ЗОЖ направлены рекомендации ВОЗ: питание с малым содержанием жиров животного происхождения; сокращение количества потребляемой соли; сокращение потребления алкогольных напитков; поддержание нормальной массы тела; регулярные физические упражнения; снижение уровня стрессов и т. д.