Презентация к выступлению на конференции "Требования и критерии оценки творческих работ лицеистов"

• 1 слайд

  ДОБРЫЙ ДЕНЬ!
  

• 2 слайд

  «Времена не выбирают.
  В них живут, с ними считаются,
  им соответствуют»
  

• 3 слайд

  Проблемное обучение
  Исследовательская и творческая деятельность
  

• 4 слайд

  Требования, предъявляемые к творческим работам лицеистов:
  1. Подготовка к проведению исследования:
  Определение объектной области, объекта и предмета исследования
  Выбор и формулировка темы, проблемы и обоснование их актуальности
  

• 5 слайд

  Тема должна быть:
  
  Актуальной
  Содержательной
  Опираться на материал учебной программы и содержать элемент новизны
  Интересной
  Проблемной
  Конкретной
  

• 6 слайд

  Определение объектной области, объекта и предмета исследования
  Выбор и формулировка темы, проблемы и обоснование их актуальности
  Изучение научной литературы и уточнение темы
  Формулирование цели и задач исследования
  
  1. Подготовка к проведению исследования:
  

• 7 слайд

  2. Проведение исследования:
  Постановка проблемы
  Проведение проб
  Выдвижение гипотезы
  Проверка гипотезы
  Доказательство гипотезы
  

• 8 слайд

  3.Оформление
  исследовательской
  работы
  

• 9 слайд

  4.Защита исследовательской работы:
  логичность
  точность
  ясность
  доступность
  убедительность
  интересность
  выразительность
  контакт со слушателями
  уместность жестов
  внешний вид
  выражение лица
  

• 10 слайд

  Критерии оценки творческих работ:
  Общие:
  соответствие работы теме;
  глубина и полнота раскрытия темы;
  адекватность передачи содержания первоисточника;
  логичность, связность;
  доказательность;
  структура упорядоченность;
  оформление.
  Частные:
  1.Критерии оценки введения:
  наличие обоснования выбора темы, её актуальности;
  наличие сформулированных целей и задач работы;
  наличие краткой характеристики первоисточников.
  2.Критерии оценки основной части:
  структурирование материала по разделам, параграфам, абзацам;
  проблемность и разносторонность в изложении материала;
  выделение в тексте основных понятий и терминов, их толкование;
  наличие примеров, иллюстрирующих теоретические положения.
  3.Критерии оценки заключения:
  наличие выводов по результатам анализа;
  выражение своего мнения по проблеме.
  

• 11 слайд

  По содержанию:
  Обоснование важности проблемы
  Наличие исследования
  Владение конкретными научными данными
  Отсутствие ошибок
  По исполнению:
  Владение материалом (без опоры на текст)
  
  
  По презентации:
  Умение вызвать интерес аудитории
  Наглядное оформление
  Уместность использования научной терминологии
  Ответы на вопросы
  Соответствие регламенту
  

• 12 слайд

  Спасибо
  За
  внимание
  

Краткое описание документа:

У нас в лицее ежегодно проводятся научно практические конференции.Для начальной школы "Юный исследователь", для 5-7 классов "Эврика" и для 8-11 классов "Открытие", На них ребята представляют свои работы в разных секциях.

Все работы очень интересные, конкуренция серьёзная.Чтобы жюри работало беспристрастно, в лицее разработаны критерии оценки творческих работ лицеистов.

Здесь представлена презентация к моему выступлению на конференции