Презентация к занятию "Введение в науку "биологию"

• 1 слайд

  Введение в науку «биологию»
  Составил: преподаватель УИФ ГБПОУ «ИЭК» Панов Е.И.
  

• 2 слайд

  Биология
  (от греч. bios — жизнь + logos — учение) — комплекс
  наук о живой природе. Она изучает все проявления жизни: строение
  и жизнедеятельность живых организмов (бактерий, грибов,
  растений и животных) и их сообществ, распространение, происхождение,
  индивидуальное и историческое развитие, взаимоотношения
  друг с другом и со средой обитания. Биология раскрывает
  сущность жизни, выявляет закономерности жизненных проявлений,
  изучает и систематизирует живые организмы.
  

• 3 слайд

  Биология
  Название науки «биология» было предложено в 1802 г. независимо
  друг от друга известным ученым-эволюционистом
  Ж. Б. Ламарком (1744—1829) и зоологом Г. Р.Тревиранусом
  (1776-1837).
  

• 4 слайд

  Разделы биологических наук
  Систематика
  Ботаника
  Зоология
  Анатомия
  Морфология
  Физиология
  Цитология
  Гистология
  Генетика
  Биохимия
  Биотехнология
  
  

• 5 слайд

  Жизнь
  способ существования белковых тел с постоянным обменом с окружающей средой
  

• 6 слайд

  Признаки живых организмов
  Дыхание
  Питание
  Обмен веществ
  Выделение
  Размножение
  Рост и развитие
  Возбудимость, раздражимость
  

• 7 слайд

  Уровни организации жизни
  Молекулярно-генетический
  Клеточный
  Тканевый
  Органный
  Организменный
  Популяционно-видовой
  Биогеоценотический (экосистемный)
  Биосферный
  

• 8 слайд

  Молекулярно-генетический
  Вода
  Минеральные соли
  Белки
  Жиры
  Углеводы
  Аминокислоты
  ДНК – дезоксирибонуклеиновая кислота (А – аденин, Т – тимин, Г – гуанин, Ц - цитозин)
  РНК – рибонуклеиновая кислота (вместо тимина – У - урацил)
  

• 9 слайд

  Клеточный
  Клетка – основная элементарная структурно-функциональная единица всех живых организмов
  ПрокариотыЭукариоты
  (доядерные)(ядерные)
  
  ОдноклеточныеМногоклеточные
  (бактерии, микроорганизмы)(растения,
  животные,
  грибы)
  

• 10 слайд

  Тканевый
  Ткань – совокупность сходных по строению и выполняемым функциям клеток (эпителиальная, мышечная, нервная и т.д.)
  

• 11 слайд

  Органный
  Орган – совокупность сходных по строению и выполняемым функциям тканей.
  Органы объединены в системы органов:
  Сердечно-сосудистая
  Дыхательная
  Пищеварительная
  Нервная
  Система органов чувств
  Иммунная
  Эндокринная
  Опорно-двигательный аппарат
  Система органов размножения
  Выделительная
  
  

Краткое описание документа:

Цели урока:

• Обучающие: показать актуальность биологических знаний, выявить значение общей биологии и ее место в системе биологических знаний.
• Развивающие: Способствовать развитию интеллектуальных умений и памяти; продолжить умение сравнивать и анализировать, выделять главное и приводить примеры. Сформировать целостную картину мира.
• Воспитательные:Способствовать формированию научного мировоззрения, реализовать экологическое и эстетическое воспитание, половое и трудовое воспитание.