Презентация: Мамандықтың бәрі жақсы

• 1 слайд

  Мамандықтың бәрі жақсы
  

• 2 слайд

  Мақсаты:
  Оқушыларға алдыңғы уақытта заман талабына сай дұрыс мамандық алу үшін бағыт – бағдар беру, мамандықтың қызығы мен қиындығы болатындығын жете ұғындыру. Ойлау қабілетін дамыту, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.
  
  

• 3 слайд

  Кешегі ойнақтаған құлыншағым,
  Желменен желбіреген тұлымшағым
  Қалайша уақыт тез-ақ өтті?
  Қол бұлғап шақырып тұр болашағың
  

• 4 слайд

  Мамандықтың мынадай салалары болады :
  Адам – адам
  Адам – техника
  Адам - көркем бейне
  Адам – белгі жүйесі
  Адам – табиғат.
  

• 5 слайд

  «Адам – табиғат» саласында адам табиғатпен тығыз байланыста болады.
  
  Мысалы, тұқым өсіруші, зоотехник, агроном, мал өсіру шебері, т.б. Бұлар –ауылшаруашылығымен, тамақ өнеркәсібімен, медицинамен, ғылыми зерттеулермен тығыз байланысты мамандықтар.
  
  

• 6 слайд

  «Адам – техника» нысанында негізгі жетекші еңбек материалдар, қуат түрлері болып табылады. Бұл кәсіптерге ағаш құрылысшы, радиомеханик, компьютер құраушы, телекоммуникациялар жөніндегі маман және т.б.кіреді.
  
  

• 7 слайд

  
  Адам - адамның негізі жетекші еңбек құралы адамдар болып табылады. Олар – дәрігер, мұғалім, психолог,
  шаштараз, менеджер және т.б.кіреді.
  1.Адамдарды тәрбиелеуге және оқытуға байланысты
  мамандықтар.
  2.Өндірісті басқаруға, адамдарға, ұжымдарға жетекшілік етуге
  байланысты мамандықтар.
  3.Тұрмыстық, саудалық қызмет етуге арналған мамандықтар.
  4.Ақпараттық қызмет етуге арналған мамандықтар.
  5.Ұжымды басқаруға арналған мамандықтар.
  6.Медициналық қызмет көрсетуге арналған мамандықтар.
  
  

• 8 слайд

  Адам – белгі жүйесі.
  Оның негізгі, жетекші еңбек құралы:шартты белгілер, сандар, кодтар. Аудармашы, сызушы, инженер, оператор – хатшы, бағдарламашы және т.б.
  Мамандықтарға келесі типтегі жұмыс түрлері жатады.
  -құжаттармен байланысты тіркеу жұмыстарын жасау.
  -шартты белгілер жүйесі түріндегі ақпаратты өңдеуге қатысты
  сызба түрінде бейнелеуге байланысты маман иелері.
  
  

• 9 слайд

  Адам – көркем бейне
  
  Бұл мамандық иелерінің адамға қоятын психологиялық
  талаптары: көркемдік қабілеттер, көру, көре отырып қабылдау, көрнекілік – бейнелік, ойлау, шығармашылық – ойлау, шығармашылық қиял, адамға эмоциональды әсер етудің психологиялық заңдары туралы білім.
  Бұған зергер, суретші, балетші, актер, сәулетші, скульптор, жазушы, журналист сияқты мамандықтар
  жатады.
  
  

• 10 слайд

  Төмендегі сұрақтарға жауап іздейік!
  
  Жергілікті жердің ерекшелігін ескердің бе?
  2. Мамандық таңдауда достарыңның ықпалы болды ма?
  3. Ата-анаңның мамандығы саған ұнайды ма? Сен сол кәсіпті қалайсың ба?
  4. Мамандықты таңдауда сыртқы ортаның әсері қандай?
  5. Ата-ананың айтқаны бойынша кәсіп таңдадың ба? Не үшін?
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  6. Осы күнге дейін қандай кәсіпті таңдайтыныңды білмей
  жүрсің бе?
  7.Сені қандай кәсіп қызықтырады? Өндіріс орындарыма?
  Әлде күнделікті қағаз жұмыстары ма?
  8. Өзіңнің қалаған мамандығыңа көп ақша төлеу керек,
  сенің ондай ақшаң жоқ сен не істер едің?
  9. Ата – анаң сені мүлдем жақсы көрмейтін мамандыққа
  Оқуға түсірді сен не істейсің, оқуыңды жалғастырасың ба?
  Әлде өзіңнің қалаған кәсібіңе кетесің бе?
  10. Өмірдің адамға тартатын тосын сыйлары дегенді қалай
  түсінесің?
  
  

• 12 слайд

  Психологиялық сәт
  
  
  « Психогеометрия» - өзін – өзі тану:
  Қатысушылар өзіне ұнаған геометриялық фигуралардың кез келгені таңдауы тиіс. Әр фигура қандай да бір адам бойындағы қасиетті, қабілетті білдіреді. Әр қайсысымыз өзімізді танып көрейік.
  Квадрат. Сенде төзімділік, шыдамдылық, еңбекқорлық дамыған.
  Өз айналаңа адамдарды жинап ұйымдастыру, реттеу және жүйелеу
  қабілетін баршылық. Сенен үздік администратор шығады, бірақ саған өзінің кәсіптік мамандығын менеджментпен байланыстырмауға ұсыныс айтамын.
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  Шеңбер. Сенде адамгершілік жоғары дамыған. Сен өз әріптесіңді
  тыңдай аласың және оның қайғысы мен қуанышын бірге бөлісесің,
  басқаның ауыртпалығына жәрдемдесу қабілетің жоғары қалыптасқан. Саған жеке адамдар арасындағы кикілжіңдер тән емес, өзіңді олардан аулақ ұстайсың және саған менеджмент саласындағы мамандықтар сәйкес келмейді. Сенен үздік психолог шығуы мүмкін.
  Зигзаг. Сенде әсемдікті көре білу қабілетін жоғары қалыптасқан, сондай – ақ шығармашылық қабілетің, ой – өрісің дамыған. Сенде табиғат өткір ойлылық бар, өз айналаңа қабілетті адамдарды жинай аласың. Сені шаблондар, ережелер, нұсқаулар қызықтырмайды. Бастаған істі аяқтауға төзімділіктің жоқтығы бөгет жасайды.
  Үшбұрыш. Саған басқарушылық қасиет тән. Өз көздеген мақсатына қол жеткізуге барлық мүмкіншілігіңді жасайсың. Өзіңе сенімдісің және жеңіске, жетістіктерге қол жеткізесің, жұмысыңда жоғарыға көтерілуге бейімділігің бар. Саған менеджмент саласын меңгеру ұсынылды.
  
  
  
  
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  «Ең жақсы» ойыны
  

• 19 слайд

  Ең жасыл .....
  Ең тәтті .....
  Ең ақшалы .....
  Ең күлкілі .....
  Ең жауапты ....
  Ең салмақты ....
  Ең қарым – қатынас күшті ...
  

• 20 слайд

  .
  Ісім оңсын десеңіз,
  Сол істің маманы болыңыз
  Даңқым шықсын десеңіз,
  Көпшіліктің адамы болыңыз.
  

• 21 слайд

  *Мамандық таңдауға психологтің
  көмегі қажет.
  *Мамандық бір ақ рет бір жола таңдалады.
  *Мамандық адамның қабілетіне, бейімділігіне байланысты.
  
  

• 22 слайд

  Мамандық – жетістік мерейі
  

• 23 слайд

  Мамандықтар тізбегі
  

• 24 слайд

  *Мамандық бір ақ рет бір жола таңдалады.
  *Мамандық адамның қабілетіне, бейімділігіне байланысты
  
  

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

• 40 слайд

  
  Әсемпаз болма әрнеге,
  Өнерпаз болсаң арқалан.
  Сенде бір кірпіш дүниеге,
  Кетігін тап та бар қалан
  

• 41 слайд

• 42 слайд

  Нені білдік?
  Нені үйрендік?
  

• 43 слайд

  Керек кәсіп бәрі де...
  

• 44 слайд

  Бүгінгі мектеп түлегі,
  ертеңгі елдің тірегі
  

Краткое описание документа:

Мақсаты:

Оқушыларға алдыңғы уақытта заман талабына сай дұрыс мамандық алу үшін бағыт – бағдар беру, мамандықтың қызығы мен қиындығы болатындығын жете ұғындыру. Ойлау қабілетін дамыту, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру.

Кешегі ойнақтаған құлыншағым,

Желменен желбіреген тұлымшағым

Қалайша уақыт тез-ақ өтті?

Қол бұлғап шақырып тұр болашағың

Мамандықтың мынадай салалары болады :

Адам – адам

Адам – техника

Адам - көркем бейне

Адам – белгі жүйесі

Адам – табиғат.