Презентация "Методы работы с одаренными детьми"

• 1 слайд

  Методы работы с одарёнными детьми л Методы

• 2 слайд

  -исследовательский; -частично-поисковый; -проблемный; -проективный;

• 3 слайд

  Формы работы -классно-урочная (работа в парах, в - малых группах), разноуровневые задания, творческие задания; - консультирование по возникшей проблеме; - дискуссия; - игры.

• 4 слайд

  Очень важны -предметные олимпиады; -интеллектуальные марафоны; -различные конкурсы и викторины; -словесные игры и забавы; -проекты по различной тематике; -ролевые игры; -индивидуальные творческие задания.

• 5 слайд

  Учитель должен быть -непременно талантливым, способным к экспериментальной и творческой деятельности; -профессионально грамотным; -интеллигентным, нравственным и эрудированным; -владеть современными педагогическими технологиями; -психологом, воспитателем и умелым организатором учебно-воспитательного процесса; -иметь позитивную Я – концепцию, быть целеустремленным, настойчивым, эмоционально стабильным.

• 6 слайд

  У одарённых детей проявляется -высокая продуктивность мышления; -легкость ассоциирования; -способность к прогнозированию; -высокая концентрация внимания.

• 7 слайд

  Учителю необходимо уметь: -обогащать учебные программы, т.е. обновлять и расширять содержание образования; -стимулировать познавательные способности учащихся; -работать дифференцированно, осуществлять индивидуальный подход и консультировать учащихся; -принимать взвешенные психолого-педагогические решения; -анализировать свою учебно-воспитательную деятельность и всего класса; -отбирать и готовить материалы для коллективных творческих дел.

• 8 слайд

  Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. Оскар Уайльд Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас. Эрнст Легуве Воспитатель сам должен быть воспитан. Карл Маркс Детям нужны не поучения, а примеры. Жозеф Жубер