Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Многофигурная композиция
Подготовила: Гоцина Марина Михайловна
2 слайд
Композиция – структура произведения, согласованность его частей, отвечающая содержанию, поиски путей и средств создания художественного образа, наилучшего воплощения замысла художника. Работа над композицией идет от первоначального замысла, общей его «завязки» в пластически-зримых формах до завершения произведения. При этом на основе избранной темы художник ведет разработку сюжета.
К композиционному построению относится размещение изображения в пространстве или на картинной плоскости в соответствующих замыслу размере, формате и материалах. Сюда входят: выяснение центра узла композиции и подчинение ему более второстепенных частей произведения, соединение отдельных его частей в гармоническом единстве, группировка и соподчинение их с целью достичь выразительности и пластической целостности изображения.
3 слайд
4 слайд
Композиции с большим количеством объединенных в группы фигур считаются самыми сложными в живописи. Каким же образом решали возникающие в связи с этим проблемы старые мастера и как справляются с ними современные художники?
Впечатляющим примером многофигурных композиций является роспись Сикстинской капеллы, созданная великим Микеланджело. В ней он обратился к известным библейским сюжетам, повествующим о сотворении мира, первых людях на земле и т. д.
Наделив главные фигуры большими размерами, художник добился особой выразительности отдельных сцен.
5 слайд
Фигура человека отличается ярко выраженной экспрессией, которая «описывается» жестами. Каждый жест легко распознается и читается. Так, например, сгорбленная фигура несет печать уныния или скорби, а фигура обхватившего голову руками человека выражает состояние задумчивости или отрешенности.
В многофигурной композиции жест и поза не только передают экспрессию сцены, но и помогают раскрыть ее смысл. Зачастую жест выполняет роль рассказчика. Так, вытянутая рука обращает внимание зрителя на особенно интересное лицо или событие, а иногда даже расширяет рамки сюжета, указывая на нечто, происходящее за границами картины.
Взгляд также не менее важен, чем жест. Направление взгляда может связывать между собой отдельные фигуры, объединять фигуры в группу или, напротив, изолировать какого-либо персонажа от группы.
6 слайд
Однако главное правило многофигурной композиции - наличие общего направления в картине, которому подчиняются все объекты.
7 слайд
Особое место в многофигурной композиции занимает расположение линии горизонта.
Линия горизонта высокая:
•Наблюдатель (художник) смотрит сверху на изображение.
•Создает панорамный вид, земли больше, чем неба, располагается как правило в
верхней половине картины
•Глубина пространства большая –композиция имеет много планов
•Возникающее настроение можно назвать такими словами: «космическое» при
изображении пейзажа, «напряженное» при изображении многофигурных композиций,
например, батальных сцен, исторических событий, потому что всего много, но в то же
время несколько «отстраненное», т. к. зритель на все смотрит сверху, со стороны, он не
участвует в событиях, а объективно оценивает происходящее
•Чем выше линия горизонта, тем декоративней становится композиция, она как узор на
карте, при этом возникает проблема ракурса фигур и остальных элементов.
•Чем ближе линия горизонта опускается к высоте человеческого роста, к лицу фигуры,
тем более повышается участие наблюдателя в действии картины.
•Линию горизонта находим по уходящим в глубину картины параллельным линиям
8 слайд
Ощущение, что наблюдатель спускается с невидимой лестницы из правого угла –его быстрый спуск усиливает ряд фигур, сокращающийся в перспективе
9 слайд
10 слайд
Линия горизонта нейтральная:
Наблюдатель находится среди своих героев, он включен в действие,
разворачивающееся в картине.
•Композиция может иметь несколько планов , основное действие происходит на переднем плане.
•Возникающее настроение можно назвать такими словами: «сочувствующее» -
хочется рассмотреть все детали происходящего, активно включиться в действие, вспомнить свой опыт в подобной ситуации, возникает желание войти внутрь картины и пережить то, что переживает художник.
•Линию горизонта находим , сравнивая стоящие фигуры. Если головы примерно на одной линии –это нейтральная линия горизонта. Зачастую она подчеркивается
пейзажем, прорисовкой архитектуры, тональным контрастом.
11 слайд
Зритель является свидетелем происходящего.
12 слайд
13 слайд
Линия горизонта низкая:
• Наблюдатель находится ниже изображаемых фигур.
• Композиция может иметь несколько планов , но основное действие происходит на втором плане.
• Настроение величественности, торжественности, восхищения, значительности. Иногда масштаб фигуры может подавлять зрителя свой монументальностью и придавать действию в картине сверхзначение.
• Часто линию горизонта можно определить по пейзажу включенному в композицию. Часто фигуры изображаются на фоне неба, что еще больше подчеркивает монументальность композиции.
14 слайд
Линия горизонта картины совпадает с природной, но расположена посередине фигур.
Зритель ощущает тяжесть работы, т.к. он тоже как бы склонен, придавлен к земле как и
бурлак. На линии горизонта важный акцент –взгляд этого бурлака.
15 слайд
16 слайд
ВЫВОДЫ
•Линия горизонта помогает организовать пространство многофигурной композиции.
•Линия горизонта выбирается согласно композиционному замыслу.
•Линия горизонта , как средство выразительности, служит для создания определенного
настроения в картине.
•На линии горизонта располагается важный акцент картины, дополнительно
раскрывающий замысел.
•Художник выбирает линию горизонта в формате картины так, как ему это надо, и далее ориентируется на нее при рисовании картины.
•Линия горизонта выбирается на этапе эскизных поисков. На этом этапе художник
старается понять, как ему лучше смотреть на разворачивающееся действие сюжета
картины.
17 слайд
Список используемой литературы:
Интернет-ресурс: https://art-peo.ru/art/mnogofigurnaya-kompozitsiya-vidy-tehnika-vypolneniya/
Интеренет-ресурс: https://docplayer.ru/46632227-Tema-mnogofigurnaya-kompoziciya-na-istoricheskuyu-temu.html
Н. И. Александров «Изобразительно искусство», учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, 2011г.
А. В. Чудова «Рисуем голову и фигуру человека»- Москва: издательство «АСТ», 2019 год.
18 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 379 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гоцина Марина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.