Презентация на конкурс по физической культуре «Учитель здоровья России 2020»

• 1 слайд

  Презентация на конкурс
  «Учитель здоровья России 2020»
  Выполнила учитель физической культуры высшей категории
  МБОУ « Спасская СОШ» Егоршина И.А.
  

• 2 слайд

  «Люди должны осознать, что здоровый образ жизни – это личный успех каждого», - В.В. Путин.
  
  

• 3 слайд

  Учитель может сделать для сохранения и укрепления здоровья обучающихся больше, чем врач!
  На уроках физической культуры здоровьесберегающие технологии – это основа основ.
  Деятельность учителя физической культуры по сохранению здоровья обучающихся является одной из составляющих качества результата.
  Целью своей деятельности считаю поиск наиболее оптимальных средств сохранения и укрепления здоровья обучающихся, создание благоприятных условий для формирования у них отношения к здоровому образу жизни.
  

• 4 слайд

  Главная задача моей работы – обеспечить
  обучающимся возможность сохранения и
  укрепления здоровья за период обучения в
  образовательной организации.
  Данную задачу решаю через:
   1) совершенствование методики проведения урока;
   2) индивидуальную работу со слабоуспевающими и физически развитыми обучающимися;
   3) коррекцию занятий обучающихся на основе диагностики развития, способностей и природных задатков;
  4) учет возрастных индивидуальных особенностей;
  5) мотивацию обучающихся к обучению.
  
  

• 5 слайд

  
  Основные направления я выбрала следующие:
  -укрепление дисциплины и привитие сознательного отношения к занятиям физической культурой и спортом;
  
  -повышение общего среднего уровня физической подготовки обучающихся;
  
  -стимулирование участия обучающихся в соревнованиях по различным видам спорта;
  
  -научить обучающихся использовать полученные знания в повседневной жизни;
  
  -формировать ценностное отношение к своему здоровью;
  
  -формировать потребность в здоровом образе жизни.
  

• 6 слайд

  Реализация здоровьесберегающего пространства
  на моих уроках выглядит следующим образом:
  Урок физической культуры
  Оздоровительные действия
  Педагогические воздействия
  Средства оздоровительной направленности
  
  Знания и умения
  Консультационно-контрольные
  Мотивация
  

• 7 слайд

  Личная гигиена
  обучающихся
  Гигиеническийрежим
  
  Гигиенические
  требования к
  помещению
  
  Требование к
  спортивному
  оборудованию
  Воздушно-тепловой
  режим
  Требование к
  Расписанию занятий
  Требование к
  спортивному
  оборудованию
  Первое условие оздоровления - это создание на уроках физической культуры гигиенического режима
  

• 8 слайд

  
  В своей работе я использую следующие приемы, методы обучения и способы организации учебной деятельности
  
  

• 9 слайд

  Для создания условий мотивации к занятиям физической культурой использую:
  
  современные образовательные технологии;
  
  комбинирование методов, приемов физического воспитания;
  
  межпредметные связи;
  
  нетрадиционные уроки;
  
  работу с одаренными детьми;
  
  валеологическое просвещение обучающихся и их родителей;
  
  внеклассные формы физического воспитания.
  
  Мотивация к занятиям физической культуры
  

• 10 слайд

  
  Приёмы и средства здоровьесберегающих технологий, реализуемые на моих уроках:
  
  Чередование видов деятельности. Разнообразие форм
  организации урока, чередование умственной и физической
  нагрузки обучающихся  - один их способов повышения
  эффективности урока. Чередую теорию и практику.
  
  
  Благоприятная дружеская обстановка на уроке. Урок должен
  быть развивающим, интересным. На уроке я обязательно
  обращаю внимание на физическое и психологическое состояние
  детей, смотрю, как они воспринимают задания учителя, как
  оценивают его работу. Предъявляю требования и замечания
  только в корректной форме.
  Дозировка заданий. Главное при выполнении упражнений –
  не допускать перегрузки обучающихся.
  

• 11 слайд

  
  Индивидуальный подход к каждому ребенку. Дети очень
  разные, и я должна сделать свои уроки интересными в
  зависимости от индивидуальных особенностей
  обучающихся. Для этого я предлагаю создать для каждого
  ученика ситуацию успеха, предоставить всем
  обучающимся право выбора вида деятельности на уроке.
  Оздоровительная направленность урока через
  систему адаптивной и дыхательной гимнастики с
  целью формирования правильной осанки,
  профилактики плоскостопия.
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  Занятия на свежем воздухе. Известно, что дети очень
  сильно подвержены простудным заболеваниям, поэтому
  одной из моих задач является повышение устойчивости
  детского организма  к простудным заболеваниям.
  Эффективным средством против простудных заболеваний
  становится закаливание организма.
  Я опираюсь на естественные факторы закаливания.
  Уроки на свежем воздухе включают легкую атлетику,
  кроссовую подготовку, подвижные игры, футбол,
  а во внеурочное время занятия спортивным
  ориентированием в лесном массиве.
  
  
  Воспитательный эффект уроков физкультуры достигается
  и за счет возможностей индивидуально-
  дифференцированного подхода к развитию качеств
  каждого ученика и формированию ценностного
  отношения к своему здоровью.
  

• 13 слайд

  Мониторинг состояния физической подготовленности обучающихся
  
  Тестирование в начале года
  Составление списков по уровням физического развития
  
  Отслеживание изменения
  показателей
  
  Ежемесячное тестирование
  Разработка рекомендаций по развитию
  «отстающих»качеств
  
  Итоговое тестирование
  Анализ результатов
  

• 14 слайд

  
  Анализируя результаты своего опыта, я отмечаю, что использование здоровьесберегающих образовательных технологий позволило повысить:
  -успеваемость по предмету;
  -динамику роста физической подготовленности обучающихся;
  - интерес обучающихся к занятиям физической культурой и мотивацию к соблюдению здорового образа жизни.
  
  Результативность
  

• 15 слайд

  Вывод
  Здоровьесберегающие технологии должны, несомненно, использоваться в процессе
  оздоровления обучающихся.
  

• 16 слайд

  Заключение
  Дети – наше будущее, и то, какими они будут – таким будет и будущее. Их здоровье сегодня – это благополучие мира завтра.
  

• 17 слайд

  Здравствуйте.
  Этими словами я желаю Вам
  здоровья
  доброты
  решительности
  активности
  везения
  стрессоустойчивости
  терпения
  вдохновения
  удачи
  и много новых идей
  тепла
  единства
  Отличного настроения
  Спасибо за внимание!