Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Акмеологическая среда современного урока"

Презентация на тему "Акмеологическая среда современного урока"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Акмеологическая среда современного урока Подготовила учитель ООШ№1 Чередничен...
Требования к современному уроку Урок должен предусматривать не только изложен...
Часть этих знаний должна быть получена учащимися в процессе самостоятельного...
Одним из основных требований к уроку является научность, непременным условие...
Существенной стороной урока является индивидуализация обучения. Это, во-перв...
Ни один урок не может решать всех задач обучения. Он является частью темы, к...
Соблюдая основные требования к уроку, учитель вносит в сочетание компонентов...
Структура каждого урока в соответствии с его логикой должна быть четкой, со...
На уроке должно иметь место закрепления знаний посредством воспроизведения з...
Учебный процесс немыслим без неоднократного повторения содержания знаний и у...
На уроке должен осуществляться систематический и планомерный контроль за кач...
Типы современных уроков I	II	III	IV	V	VI Комбини рованный	Урок сообщения новы...
Этапы урока 1 этап	Организационный 2 этап	Проверка домашнего задания 3 этап	В...
Культура учителя, его интеллектуальный и нравственный облик является одним и...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Акмеологическая среда современного урока Подготовила учитель ООШ№1 Чередничен
Описание слайда:

Акмеологическая среда современного урока Подготовила учитель ООШ№1 Чередниченко С.Н.

№ слайда 2 Требования к современному уроку Урок должен предусматривать не только изложен
Описание слайда:

Требования к современному уроку Урок должен предусматривать не только изложение материала, содержания, но и задания, предполагающие применение усвоенных знаний на практике.

№ слайда 3 Часть этих знаний должна быть получена учащимися в процессе самостоятельного
Описание слайда:

Часть этих знаний должна быть получена учащимися в процессе самостоятельного поиска Изложение материала на уроке может быть и должно быть вариативным по своей структуре. В одних случаях готовая информация излагается в форме объяснения и с помощью иллюстраций. В других случаях содержание знаний изучается путем постановки учителем проблемы и раскрытия им путей ее доказательного решения

№ слайда 4 Одним из основных требований к уроку является научность, непременным условие
Описание слайда:

Одним из основных требований к уроку является научность, непременным условием научности является ознакомление учащихся с доступными им методам науки.

№ слайда 5 Существенной стороной урока является индивидуализация обучения. Это, во-перв
Описание слайда:

Существенной стороной урока является индивидуализация обучения. Это, во-первых, внесение в изложение содержания различной степени сложности, учитывающей интересы и возможности разных категорий учащихся. Это, во-вторых, подготовка заданий для самостоятельной работы разной степени трудности, но в такой системе, чтобы и слабые учащиеся могли постепенно переходить к их выполнению.

№ слайда 6 Ни один урок не может решать всех задач обучения. Он является частью темы, к
Описание слайда:

Ни один урок не может решать всех задач обучения. Он является частью темы, курса, учебного предмета. Важно всегда сознавать какое место он занимает в системе учебного предмета, каковы его дидактические цели. Урок должен быть логической единицей темы, раздела, курса.

№ слайда 7 Соблюдая основные требования к уроку, учитель вносит в сочетание компонентов
Описание слайда:

Соблюдая основные требования к уроку, учитель вносит в сочетание компонентов урока свое искусство, свой методический почерк, зависящий как от характера класса, так и от его индивидуальных черт

№ слайда 8 Структура каждого урока в соответствии с его логикой должна быть четкой, со
Описание слайда:

Структура каждого урока в соответствии с его логикой должна быть четкой, со строгим переходом от одной части урока к другой в соответствии с дидактической целью урока и закономерностями процесса обучения. Но этими частями являются не традиционный вопрос, изучение нового материала, закрепление и т.д., а шаги, обуславливающие движение к цели урока.

№ слайда 9 На уроке должно иметь место закрепления знаний посредством воспроизведения з
Описание слайда:

На уроке должно иметь место закрепления знаний посредством воспроизведения знаний учащимися, упражнений в навыках и умениях, путем выполнения заданий на применение знаний в измененной ситуации.

№ слайда 10 Учебный процесс немыслим без неоднократного повторения содержания знаний и у
Описание слайда:

Учебный процесс немыслим без неоднократного повторения содержания знаний и умений. Форма повторения должна быть разной, в зависимости от целей урока и его содержания.

№ слайда 11 На уроке должен осуществляться систематический и планомерный контроль за кач
Описание слайда:

На уроке должен осуществляться систематический и планомерный контроль за качеством усвоения знаний. Главный критерий качества урока – не применение тех или иных видов работы, а обученность учащихся, достижение целей урока.

№ слайда 12 Типы современных уроков I	II	III	IV	V	VI Комбини рованный	Урок сообщения новы
Описание слайда:

Типы современных уроков I II III IV V VI Комбини рованный Урок сообщения новых знаний Урок повторения Урок закрепления Урок контроля и оценки знаний учащихся Урок  обобщения и систематизации знаний учащихся 1,2,3,4,5,6,7,8. 1,3,4,5,6,7,8 1,,2,3,4,6,8 1,4,7,8 1,3,4,8 1,3,4,6,8

№ слайда 13 Этапы урока 1 этап	Организационный 2 этап	Проверка домашнего задания 3 этап	В
Описание слайда:

Этапы урока 1 этап Организационный 2 этап Проверка домашнего задания 3 этап Всесторонняя проверка знаний 4 этап Подготовка учащихся к сознательному усвоению нового материала 5 этап Усвоение новых знаний 6 этап Проверка понимания нового материала 7 этап Закрепление нового материала 8 этап Информация о домашнем задании. Инструктаж по его выполнению. Подведение итогов урока

№ слайда 14 Культура учителя, его интеллектуальный и нравственный облик является одним и
Описание слайда:

Культура учителя, его интеллектуальный и нравственный облик является одним из главных условий эффективности урока


Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров151
Номер материала ДВ-237308
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх