1129231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация на тему "Дарынды оқушыларды анықтау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу"

Презентация на тему "Дарынды оқушыларды анықтау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу"

библиотека
материалов
Ынтымақтастық атмосферасын орнату
Тақырыбы: Дарынды және талантты оқушыларды анықтау және ғылыми-зерттеу жұмыс...
Бүгінгі дарын иесі-ертеңгі егеменді еліміздің тірегі  Дарынды оқушы деген кім...
Постер құрастыру
Дарынды және талантты балаларды анықтау жолдары: • Есте сақтау және білім : о...
• Икемділік: Басқаларға қарағанда олардың ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастыры...
Әбу Насір- Әл Фараби Шоқан Уалиханов Ыбырай Алтынсарин Шәкәрім Құдайбердіұлы...
Балаға өз бетімен зерттеуге мүмкіндік туғызған сайын одан әрі жақсы оқи түсед...
 Ғылыми-зерттеу жұмысын қалай түсінесіз және қалай жүргізер едіңіз? Миға шабуыл
Зерттеу жұмыстарын ресімдеудің жалпы талаптары мен ережелері 1.     Зерттеу п...
Оқушының зерттеу жұмысының процесін төмендегідей көрсетуге болады. 1.     Про...
Конверттегі сұрақ
Сахналық қойылым
Біздің мектепте дарынды, талантты оқушылар бар ма? Оларды қалай анықтадыңыз?...
Кері байланыс
Рефлексия

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Ынтымақтастық атмосферасын орнату
Описание слайда:

Ынтымақтастық атмосферасын орнату

2 слайд Тақырыбы: Дарынды және талантты оқушыларды анықтау және ғылыми-зерттеу жұмыс
Описание слайда:

Тақырыбы: Дарынды және талантты оқушыларды анықтау және ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру жолдары. Мақсаты: Дарынды балаларды таба білу, тәрбиелеп жетілдіру, бойындағы ерекше қасиеттерін көрсетуге, дамытуға мүмкіндік туғызу. Соның негізінде олардың болашағына бағыт беру, ғылыми-зерттеу жұмысына үйрету.

3 слайд Бүгінгі дарын иесі-ертеңгі егеменді еліміздің тірегі  Дарынды оқушы деген кім
Описание слайда:

Бүгінгі дарын иесі-ертеңгі егеменді еліміздің тірегі  Дарынды оқушы деген кім? Талантты оқушы деген кім? Қабілетті оқушы деген кім? Ой толғау

4 слайд Постер құрастыру
Описание слайда:

Постер құрастыру

5 слайд Дарынды және талантты балаларды анықтау жолдары: • Есте сақтау және білім : о
Описание слайда:

Дарынды және талантты балаларды анықтау жолдары: • Есте сақтау және білім : олардың есте сақтау қабілеттері өте жоғары, олар ақпаратты біліп қана қоймай, оны пайдалана алады. • Өз білімін жетілдіру: олар оқыту үдерісін бақалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алады. • Ойлау қабілетінің жылдамдығы: олар жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспардың жүзеге асуына тез жетеді. • Мәселені шешу: олар ақпаратты толықтырып, олардың қайшылықтарын анықтап, мәніне тезірек жетеді.

6 слайд • Икемділік: Басқаларға қарағанда олардың ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастыры
Описание слайда:

• Икемділік: Басқаларға қарағанда олардың ойлау қабілеттері жақсы ұйымдастырылған. • Күрделілікке деген сүйіспеншілік: қызығушылығын арттыру үшін олар күрделі ойын- дар мен тапсырмаларға ұмтылады. • Шоғырлану: ерте жасынан бастап ерекше қабілеттерін ұзақ уақытқа шоғырлау қабілеттері бар. • Ерте символдық белсенділік: олар ерте жасынан сөйлей, оқи және жаза бастайды.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Әбу Насір- Әл Фараби Шоқан Уалиханов Ыбырай Алтынсарин Шәкәрім Құдайбердіұлы
Описание слайда:

Әбу Насір- Әл Фараби Шоқан Уалиханов Ыбырай Алтынсарин Шәкәрім Құдайбердіұлы Абай Құнанбаев Мұхтар Әуезов Әбіл Мансур немесе Абылайхан Жүсіппек Аймауытов Жамбыл Жабаев Ахмет Байтұрсынұлы Мұқағали Мақатаев Қажымұхан Кенесары Қасымұлы Мұхтар Шақанов Роза Бағланова Қасым Қайсенов Мейрамбек Беспаев Мағжан Жұмабаев Фарида Оңғарсынова Мадина Ералиева

10 слайд Балаға өз бетімен зерттеуге мүмкіндік туғызған сайын одан әрі жақсы оқи түсед
Описание слайда:

Балаға өз бетімен зерттеуге мүмкіндік туғызған сайын одан әрі жақсы оқи түседі. Питер Клайн.

11 слайд  Ғылыми-зерттеу жұмысын қалай түсінесіз және қалай жүргізер едіңіз? Миға шабуыл
Описание слайда:

Ғылыми-зерттеу жұмысын қалай түсінесіз және қалай жүргізер едіңіз? Миға шабуыл

12 слайд Зерттеу жұмыстарын ресімдеудің жалпы талаптары мен ережелері 1.     Зерттеу п
Описание слайда:

Зерттеу жұмыстарын ресімдеудің жалпы талаптары мен ережелері 1.     Зерттеу пәні 2.     Зерттеу мақсаты 3.     Зерттеу міндеттері 4.     Болжам 5.     Зерттеу нысаны 6.     Зерттеу әдістері 7.     Зерттеу жаңалығы. 8.     Зерттеу нәтижелері мен шешімдері.

13 слайд Оқушының зерттеу жұмысының процесін төмендегідей көрсетуге болады. 1.     Про
Описание слайда:

Оқушының зерттеу жұмысының процесін төмендегідей көрсетуге болады. 1.     Проблеманы өзектендіру (проблеманы табу және болашақ жобаның бағытын белгілеу). 2.     Зерттеу тақырыбын таңдау және саласын белгілеу (зерттеу шекараларын белгілеу). 3.     Болжамды тұжырымдау (болжам немесе болжамдар жасау, сонымен қатар болуы мүмкін емес, провокациялық идеялар да болуы мүмкін). 4.     Зерттеу әдістемесін таңдау. 5.     Ақпаратты жинау және өңдеу. 6.     Зерттеу жүргізу. 7.     Алынған материалдарды талдау және қорыту (белгілі логикалық ережелер мен тәсілдерді пайдалана отырып, алынған материалды құрылымдау). 8.     Шешімдер. Есеп дайындау (негізгі түсініктерге анықтама беру, зерттеу нәтижелері бойынша хабарлама дайындау және т.б.). 9.     Көптің алдында таныстыру (құрбыларыңның, ересектердің алдында қорғау, сұрақтарына жауап беру). 10.     Аяқталған жұмысты талқылау. Рефлексия.

14 слайд Конверттегі сұрақ
Описание слайда:

Конверттегі сұрақ

15 слайд Сахналық қойылым
Описание слайда:

Сахналық қойылым

16 слайд Біздің мектепте дарынды, талантты оқушылар бар ма? Оларды қалай анықтадыңыз?
Описание слайда:

Біздің мектепте дарынды, талантты оқушылар бар ма? Оларды қалай анықтадыңыз? Қандай жұмыстар жүргізіп жатырсыз? Қандай кедергілер бар? Дарынды балаларға арналған бағдарламалар бар ма?Оны кім жасау керек? Дарынды оқушыны анықтауда, онымен жұмыс жүргізуде мектеп психолог ымен, ата-анасымен кеңестіңіз бе?

17 слайд Кері байланыс
Описание слайда:

Кері байланыс

18 слайд Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДВ-381875

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.