Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Физическая и волевая подготовка юных борцов в спортивно-оздоровительном лагере"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Физическая и волевая подготовка юных борцов в спортивно-оздоровительном лагере"

библиотека
материалов
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государстве...
Цель исследования: поиск путей совершенствования физической и волевой подгото...
Объект исследования: юные борцы греко-римского стиля подросткового возраста в...
Предмет исследования: физическая и волевая подготовка юных борцов
Гипотеза исследования: предполагается, что физическая и волевая подготовка юн...
Задачи исследования: охарактеризовать физическую и волевую подготовку борцов...
Методами исследования являются: изучение литературных источников; анализ опыт...
Характеристика юных борцов по уровню проявления волевых качеств смелости и ре...
Второй тип борец неразумно смелый, выполняет задание решительно, но без необх...
Третий тип борец недостаточно смелый. Он обдумывает и довольно долго подготав...
Четвертый тип борец несмелый. Борцы, условно отнесенные к данному типу, отлич...
Пятый тип борец боязливый (условное наименование). Он во время схватки часто...
 Упражнения для освоения борцовского моста
Вставание со стойки на мост
Забегания на мосту
Перевороты на мосту
Упражнения на мосту с отягощениями и с партнером
Спортивно-оздоровительный лагерь «Олимп»
Спортивный лагерь «Олимп»
Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»
Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»
Заключение: Греко-римская борьба является одним из самых древних и привлекате...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государстве
Описание слайда:

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования “Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых” Институт физической культуры и спорта Кафедра теории и медико-биологических основ физической культуры Дипломная работа ФИЗИЧЕСКАЯ И ВОЛЕВАЯ ПОДГОТОВКА ЮНЫХ БОРЦОВ В СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ Выполнена: студентом группы ЗФСв-110 Мясникова Сергея Борисовича Научный руководитель: кандидат педагогических наук, доцент Бабаков Александр Иванович Владимир - 2014

№ слайда 2 Цель исследования: поиск путей совершенствования физической и волевой подгото
Описание слайда:

Цель исследования: поиск путей совершенствования физической и волевой подготовки юных борцов греко-римского стиля подросткового возраста во время учебно-тренировочных сборов в спортивно-оздоровительных лагерях.

№ слайда 3 Объект исследования: юные борцы греко-римского стиля подросткового возраста в
Описание слайда:

Объект исследования: юные борцы греко-римского стиля подросткового возраста во время пребывания в спортивно-оздоровительном лагере

№ слайда 4 Предмет исследования: физическая и волевая подготовка юных борцов
Описание слайда:

Предмет исследования: физическая и волевая подготовка юных борцов

№ слайда 5 Гипотеза исследования: предполагается, что физическая и волевая подготовка юн
Описание слайда:

Гипотеза исследования: предполагается, что физическая и волевая подготовка юных борцов в условиях спортивно-оздоровительного лагеря будет осуществляться более эффективно, если будут учитываться материальные условия проведения учебно-тренировочных занятий, режим дня, уровень готовности борцов подросткового возраста к выполнению учебно-тренировочных нагрузок, применение игровых соревновательных методик в процессе спортивных тренировок.

№ слайда 6 Задачи исследования: охарактеризовать физическую и волевую подготовку борцов
Описание слайда:

Задачи исследования: охарактеризовать физическую и волевую подготовку борцов греко- римского стиля как составную часть тренировочного процесса; показать взаимосвязь физической и волевой подготовки юных борцов в условиях спортивно-оздоровительного лагеря; раскрыть методику физической подготовки борца; рассмотреть методику волевой подготовки борца; осветить применение отдельных игровых и соревновательных методик в физической и волевой подготовки в спортивно-оздоровительном лагере.

№ слайда 7 Методами исследования являются: изучение литературных источников; анализ опыт
Описание слайда:

Методами исследования являются: изучение литературных источников; анализ опыта тренеров по греко-римской борьбе старшего поколения в спортивно-оздоровительных лагерях; изучение документации планирования и учета работы по физической и волевой подготовки в спортивно-оздоровительных лагерях; анкетирование тренеров и юных борцов; педагогические наблюдения за действиями юных борцов во время учебно-тренировочных занятий и соблюдению режима дня в спортивно-оздоровительном лагере; проведение игр, соревнований и прием контрольных нормативов (тестов) по физической и волевой подготовке юных борцов.

№ слайда 8 Характеристика юных борцов по уровню проявления волевых качеств смелости и ре
Описание слайда:

Характеристика юных борцов по уровню проявления волевых качеств смелости и решимости Тип первый борец смелый и решительный, для которого характерны отсутствие боязни, спокойное и уверенное выполнение всех приемов, в том числе и вновь разучиваемых, без длительных задержек и лишних суетливых движений. Все выполняется обдуманно и осознанно. борцы, как правило, имеют более высокие статус и авторитет в группе, становятся лидерами, помогают тренеру (2 человека в группе). В процессе учебно-тренировочных занятий таким борцам ставилась оценка от 4 до 5 баллов за проявление данных волевых качеств.

№ слайда 9 Второй тип борец неразумно смелый, выполняет задание решительно, но без необх
Описание слайда:

Второй тип борец неразумно смелый, выполняет задание решительно, но без необходимой сосредоточенности и обдумывания предстоящего действия, чаще всего без должной ответственности, самоуверенно и нерасчетливо. Выполнение бросков быстрое, но не всегда правильное. Эти ребята имеют средний статус, к ним относятся уважительно, но с долей иронии (2 человека в группе). Оценка от 4 до 3 баллов.

№ слайда 10 Третий тип борец недостаточно смелый. Он обдумывает и довольно долго подготав
Описание слайда:

Третий тип борец недостаточно смелый. Он обдумывает и довольно долго подготавливает даже хорошо освоенный прием. При выполнении приема оглядывается на тренера, топчется на месте, примеривается, ослабляет, а иногда распускает захват. Очень сильно реагирует на подсказки и замечания товарищей, порою и не всегда правильные. Выполнение приемов, связанных с проявлением смелости и решительности, можно назвать удовлетворительным. Статус таких подростков в коллективе неустойчивый (4 человека в группе). Оценка от 3 до 2 баллов.

№ слайда 11 Четвертый тип борец несмелый. Борцы, условно отнесенные к данному типу, отлич
Описание слайда:

Четвертый тип борец несмелый. Борцы, условно отнесенные к данному типу, отличаются ярко выраженной неуверенностью в себе особенно при выполнении бросков с большой амплитудой. В их поведении наблюдались нервозность, излишняя разговорчивость, они задавали не совсем внятные и полные вопросы, касающиеся деталей техники бросков. Имели место необоснованные задержки при выполнении самого броска, неплотность захвата, недостаточно четкая страховка и самостраховка. Статус этих ребят в коллективе ниже среднего. Таких ребят двое в двух экспериментальных группах. Оценка от 2 до 1 балла.

№ слайда 12 Пятый тип борец боязливый (условное наименование). Он во время схватки часто
Описание слайда:

Пятый тип борец боязливый (условное наименование). Он во время схватки часто опускается на колени. Такие борцы большинство приемов делают за счет сваливания, избегают бросков с большой амплитудой, быстро сдаются при проведении противником приемов, часто отходят на край ковра. Броски с большой амплитудой и новые мало освоенные приемы выполняют только со страховкой и с помощью тренера или товарища по группе. По ходу выполнения броска в качестве атакующего или атакуемого проявляют нецелесообразные защитные реакции, забывая о страховке и самостраховке, излишне напрягаются, пыхтят, иногда вскрикивают. В группе эти ребята имеют низкий статус. Таких юных борцов на начальной стадии формирования спортивного коллектива было 2 человека. Оценка по критерию 1 балл.

№ слайда 13  Упражнения для освоения борцовского моста
Описание слайда:

Упражнения для освоения борцовского моста

№ слайда 14 Вставание со стойки на мост
Описание слайда:

Вставание со стойки на мост

№ слайда 15 Забегания на мосту
Описание слайда:

Забегания на мосту

№ слайда 16 Перевороты на мосту
Описание слайда:

Перевороты на мосту

№ слайда 17 Упражнения на мосту с отягощениями и с партнером
Описание слайда:

Упражнения на мосту с отягощениями и с партнером

№ слайда 18 Спортивно-оздоровительный лагерь «Олимп»
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительный лагерь «Олимп»

№ слайда 19 Спортивный лагерь «Олимп»
Описание слайда:

Спортивный лагерь «Олимп»

№ слайда 20 Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»

№ слайда 21 Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительный лагерь «Политехник»

№ слайда 22 Заключение: Греко-римская борьба является одним из самых древних и привлекате
Описание слайда:

Заключение: Греко-римская борьба является одним из самых древних и привлекательных видов спорта для детей и молодежи в плане физического и волевого воспитания. Спортивно-оздоровительные лагеря являются наиболее распространенной формой организации и продолжения учебно-тренировочного процесса, в котором физическая и волевая подготовка юных борцов должна занимать большое место в работе тренера. Условия для совершенствования физической и волевой подготовки в летних спортивно-оздоровительных лагерях позволяют правильно использовать такие составные части режима работы лагеря: утренняя зарядка, учебно-тренировочные занятия, соревнования по разным видам спорта, конкурсы, общественно-полезный труд и другие. Преодоление трудностей физического и волевого характера и коллективный принцип деятельности создают благоприятные условия для физической и волевой подготовки.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-188573

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"