Презентация на тему "Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку на основе анализа результатов 2017г"

• 1 слайд

  Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку на основе анализа результатов 2017г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24 г. Удачный Учитель: Кубышкина Алла Витальевна первая квалификационная категория

• 2 слайд

  Соответствие Федеральному компоненту государственного стандарта основного и среднего общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 №10879)

• 3 слайд

  Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку Каждый вариант экзаменационной работы состоял из двух частей и включал в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. В части 1 экзаменационной работы содержался отобранный для языкового анализа материал в виде отдельных слов, словосочетаний или предложений. Часть 2 экзаменационной работы направлена на создание сочинения-рассуждения Максимальное количество первичных баллов за часть 2 работы по 12, разработанным критериям, – 24. Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 57.

• 4 слайд

  Изменения в структуре экзаменационной работыИзменения в контрольных измерительных материалах 2017 г. По сравнению с 2016 г. были ориентированы прежде всего на расширение языкового материала и способов действия с языковым материалом (задания 17,20,23). Все задания экзаменационной работы носят практико-ориентированный характер и проверяют умения: опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию; осуществлять свободное владение языком в разных условиях общения, используя при этом достаточный уровень словарного запаса и грамматического строя русского языка. Статистика выполненияСтатистика выполнения работы в целом и отдельных заданий позволяет выявить основные проблемы в подготовке экзаменуемых по русскому языку. Анализ результатов ЕГЭ 2017 г. показывает стабильность выполнения заданий, проверяющих уровень сформированности основных предметных компетентностей. Специфика работыЭкзаменационная работа по русскому языку составлена таким образом, что знания и умения по основным разделам школьного курса в оптимальных пропорциях востребованы при выполнении обеих частей работы. Так, например, владение основными нормами русского литературного языка проверяется как при выполнении части 1 экзаменационной работы, так и при выполнении части 2 – написании сочинения по прочитанному тексту. Количество учащихсяЕдиный государственный экзамен по русскому языку является обязательным экзаменом, всего в основном периоде ЕГЭ по русскому языку в 2017 г. приняли участие 44 учащихся 11 классов МБОУ «СОШ№24» АнализАнализ результатов ЕГЭ 2017 г. показывает стабильность выполнения заданий, проверяющих уровень сформированности основных предметных компетентностей.

• 5 слайд

  Диапазон тестовых баллов ГодСредний балл41-6061-8081-8990-100 2017832,27%29,5%27,3%41%

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Пунктуационные нормы % выполнения