Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта: «Микроволновая печь: вред или польза»
Подготовили проект:
учащаяся 7 А класса Князева Софья, учащийся 7 А класса Субботин Максим Руководитель проекта: Прокудина Татьяна Ивановна
КГБОУ Заринская общеобразовательная школа-интернат»
2 слайд
Тема данной работы является актуальной и в настоящее время. 2021 год объявлен в России Годом науки и технологий.
Гипотеза:
Мы предположили, что микроволновая печь широко используется современными хозяйками, но существует опасность от микроволновой печи и от употребления продуктов из неё и люди, зная о вреде излучения печей, продолжают их использовать.
СВЧ-печь способна влиять на рост и развитие растений.
3 слайд
Цель исследования: выяснить, в чем польза, а в чем вред микроволновой печи.
Задачи:
Подобрать литературу и проанализировать материал по теме;
Познакомиться с историей создания и использования печи;
Уточнить правила техники безопасности;
Провести опыты, доказывающие справедливость гипотезы;
Проанализировать полученные результаты и сделать вывод.
4 слайд
Всякая хозяйка радуется , если приобретает помощников по хозяйству: холодильник, чайник, утюг или микроволновую печь.
5 слайд
Каждому человеку нужно знать, какие именно могут возникнуть опасности и как их избежать. Чаще всего говорят о вредном воздействии бытовых приборов, упоминая при этом слово «излучение». Однако мало кто знает, что за этим словом стоит и так ли уж вредно его воздействие на организм человека.
6 слайд
Изобрели микроволновую печь
В Германии во время Второй
мировой войны. С помощью неё
для военных размораживали полуфабрикаты.
7 слайд
Открытие теплового воздействия микроволн произошло случайно.
В 1942 году инженер Спенсер проводя эксперименты с магнетроном заметил, что шоколад в его кармане расплавился. По другой версии, нагрелся бутерброд, положенный на включенный магнетрон. Так или иначе эффект был обнаружен.
8 слайд
В 1945 году Спенсер получил патент на использование микроволн для
приготовление пищи. Первая в мире СВЧ-печь была выпущена в 1947 году.
Была она очень большая, похожа на холодильник. Высота её была равна человеческому росту, вес составлял 340 кг, требовалось
водное охлаждение. Первоначальный спрос на новое изделие был невысок.
9 слайд
В СССР с начала 80-х первые микроволновые печи выпускались на заводах ЗИЛ.
Опыт применения миллионов микроволновых печей во многих странах доказал неоспоримые удобства этого способа приготовления пищи. – быстроту,
экономичность, простоту пользования.
В блюдах, приготовленных в МВП, витаминов сохраняется больше, чем при традиционной готовке – на плите.
10 слайд
В состав продуктов питания
входят многие вещества:
минеральные соли,
жиры, сахар, вода.
Чтобы нагреть пищу с помощью
микроволн, необходимо присутствие в ней дипольных молекул, то есть таких, на одном конце которых имеется
положительный электрический заряд, а на другом – отрицательный.
11 слайд
Существует множество мифов о СВЧ-печах. Тем, кто опасается даже близко подходить к микроволновой печи, нужно знать, что микроволны быстро затухают в атмосфере
12 слайд
Вентиляционное отверстие духовки не должно быть заблокировано.
Особая осторожность нужна при использовани посуды из картона, бумаги и других горючих материалов.
Микроволновое излучение не
может проникать внутрь
металических предметов, поэтому
невозможно приготовить еду в
металической посуде.
Необходимо изучить инструкцию, чтобы знать, как пользоваться печью и как мыть её.
13 слайд
Оценка герметичности микроволновой печи.
В интернете авторы «теста» считают, что в «безопасной» для здоровья СВЧ-печи телефон окажется вне зоны доступа сети.
Но когда мы с Максимом проверили этот тест, телефон у нас зазвонил.
Стоит ли доверять такому способу, рассказал Олег Драницкий, руководитель испытательного центра. Если вы положите телефон даже в новую микроволновку –он зазвонит. Экран МВП не предназначен для стопроцентного блокирования излучения. Его задача – ослабить излучение до безопасных значений.
14 слайд
Эксперимент 2.
Мы взяли простую воду и разделили её на две части. Одну часть довели до кипения в кастрюле на электроплите, а вторую часть довели до кипения в микроволновке. После охлаждения воду использовали для полива двух одинаковых растений. Это была герань.
15 слайд
. Обе герани поставили рядом на подоконник, где света и тепла они получали одинаковыми порциями. Каждые две недели мы измеряли рост растений и записывали изменения в дневник.
16 слайд
Вывод: В результате проведенного нами исследования мы увидели, что оба растения оставались зелеными, хорошо развивались, радовали окружающих своим цветением.
17 слайд
Чтобы проверить выдвинутую гипотезу «Микроволновая печь широко
используется современными хозяйками и люди, зная о вреде излучения печей,
продолжают их использовать» среди учащихся нашей школы мы провели опрос в своём классе и в параллельном 7Б. Было задано пять вопросов.
Отвечали 12 учащихся. Из них у одного человека микроволновой печи дома нет.
18 слайд
Проведенный опрос показал, что большая часть использует микроволновую печь, даже зная о её вреде.
19 слайд
В ходе нашего исследования мы поставили и решили ряд задач, но конкретно так и не ответили на волнующий нас вопрос: «Микроволновая печь: вред или польза?». Ведь многие ученые до сих пор продолжают изучать влияние СВЧ-печи на организм человека.
Что же делать, если вы привыкли к микроволновой печи и не можете представить жизнь без нее?
20 слайд
Существует несколько правил, выполняя которые вы снизите наносимый вред до допустимого минимума.
Не используйте неисправную печь.
Не пытайтесь ремонтировать печку самостоятельно, пользуйтесь услугами квалифицированных специалистов.
21 слайд
В заключение хочется сказать, что микроволновая печь, как и любой другой бытовой прибор может приносить пользу и вред.
Главное:
Внимательно читайте инструкцию;
Соблюдайте рекомендации производителя;
Соблюдайте рецептуру приготовления блюд.
22 слайд
Мы думаем, что наша работа может быть полезной всем пользователям МВП.
Каждый должен знать преимущества и недостатки использования
современной бытовой техники.
И последнее, что хочется сказать, наше здоровье зависит только от нас самих.
И выбор остается за нами!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 183 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Прокудина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.