Презентация на тему "НЕ с разными частями речи"

• 1 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ
  НЕ
  с разными частями речи
  
  

• 2 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  I. НЕ с существительными, качественными прилагательными и наречиями на –О, -Е
  Смотрю, употребляется ли слово без НЕ?
  
  нет да
  
  Пишу слитно
  
  

• 3 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  2. Смотрю, есть ли
  противопоставление
  с союзом А или слова
  далеко не, вовсе не,
  ничуть не, чуть не, отнюдь не, нисколько не?
  да нет
  
  пишу раздельно
  
  
  
  

• 4 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  3. Подбираю к слову синоним
  
  пишу слитно
  

• 5 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  НО: НЕ пишется раздельно
  С относительными, притяжательными прилагательными, с прилагательными со значением цвета и наречиями в сравнительной степени:
  не кожаный, не синий, не менее
  

• 6 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  С наречиями, которые пишутся через дефис:
  не по-товарищески
  
  С краткими прилагательными, которые не употребляются в полной форме: не рад, не должен, не прав, не виден, не намерен, не расположен, не готов, не согласен
  
  

• 7 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  2. НЕ с причастиями
  1. Смотрю, краткая или полная форма
  
  краткая полная
  
  пишу раздельно
  

• 8 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  2. Смотрю, есть ли
  противопоставление
  или зависимые слова
  
  да нет
  
  раздельно слитно
  

• 9 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  НО: НЕ пишется слитно,
  если в качестве пояснительных слов выступают количественные наречия ПОЧТИ, ОТЧАСТИ, ДОВОЛЬНО, ГОРАЗДО, ВПОЛНЕ, ОЧЕНЬ, АБСОЛЮТНО, СОВЕРШЕННО, В ВЫСШЕЙ СТЕПЕНИ и нет других пояснительных слов
  

• 10 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  3. НЕ с глаголами, деепричастиями
  Смотрю, употребляется ли слово без НЕ
  
  да нет
  
  пишу раздельно пишу слитно
  

• 11 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  НО: следует отличать глаголы с приставкой НЕДО-
  В значении «отсутствует в нужном количестве, не хватает»:
  недостает
  Если приставка придает глаголу значение неполноты, недостаточности по сравнению с нормой или указывает на постоянное действие:
  недорабатывает, недосыпал
  
  

• 12 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  Проверь себя:
  слитно или раздельно?
  Еще не заверше(н,нн)ый роман, ра(с,сс)тавле(н,нн)ы не давно покраше(н,нн)ые скамейки, здание не построе(н,нн)о в срок, шел не торопясь, (до)темна бродил не спеша, не нужно ра(с,сс)прашивать о происшедшем, не вероятные эксперименты, не изгладимое впечатление от ко(л,лл)екции д(е,и)коративных р(а,о)стений, не меньше ки(л,лл)ометра, не брежный почерк,
  

• 13 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  Проверим?
  еще не завершенный роман, расставлены недавно покрашенные скамейки, здание не построено в срок, шел не торопясь, дотемна бродил не спеша, не нужно расспрашивать о происшедшем, невероятные эксперименты, неизгладимое впечатление от коллекции декоративных растений, не меньше километра, небрежный почерк,
  
  

• 14 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  Продолжим?
  не широкая, но бурная реч(о,ё)нка, небо не голубое, далеко не зрелое яблоко, еще не зрелое яблоко, не был, еще не распустившийся цветок, ботинки не кожа(н,нн)ые, не ра(с,сс)чита(н,нн)о на большое ко(л,лл)ичество, не достает теплоты, не достает до стола, не спрашивая (ни,не) о чём, вовсе не трудная задача, почти не отредактирова(н,нн)ая рукопись, почти не тронутая заг(о,а)ром
  

• 15 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.
  Проверим?
  Неширокая, но бурная речонка, небо не голубое, далеко не зрелое яблоко, еще незрелое яблоко, не был, еще не распустившийся цветок, ботинки не кожаные, не рассчитано на большое количество, недостает теплоты, не достает до стола, не спрашивая ни о чем, вовсе не трудная задача, почти неотредактированная рукопись, почти не тронутая загаром
  

• 16 слайд

  учитель русского языка и литературы Миронычева Л.А.