Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему "Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Презентация на тему "Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся"

библиотека
материалов
Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся Подготовила: Сп...
“Важно прививать умения самостоятельно пополнять свои знания, ориентируясь в...
Целью моей работы стало привитие учащимся навыков исследовательской деятельн...
Задачи:  Введение на уроках элементов исследовательской деятельности. Развит...
Направления учебно-исследовательской работы 1. Урочная деятельность: сообщени...
Направления учебно-исследовательской работы 2. Внеурочная учебно-исследовател...
Этапы исследовательской деятельности учащихся I этап. Диагностика: выявление...
Проекты моих учеников № п/п	Ф.И. ученика	Название работы	Результат 1.			 2....
III. Оценочно-рефлексивный этап 3.1. Интерпретация полученных данных. 3.2. Вы...
London is home to different festivals. The Russian Winter Festival is a uniqu...
. On the 15th of January, 2005, Trafalgar Square became the site of London’s...
Maslenitsa is a free public and family-friendly festival of Russian culture t...
Проекты моих учеников
Мои выводы:  1. Формирование исследовательских навыков способно помочь:  - гл...
Вопрос учащимся: “Чем для вас является работа над проектом?” Научная работа –...
«Ученик, способный к исследовательской деятельности, взрослее в своём общест...
Структура урока-исследования I. Актуализация знаний. 1.1. Мотивация. Актуализ...
  II. Операционно- исполнительский этап. 2.1. Постановка проблемы: а) создани...
Спасибо за внимание!
Литература: 1. Савина С.Н. Внеклассная работа по иностранным языкам в средней...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся Подготовила: Сп
Описание слайда:

Организация научно-исследовательской деятельности обучающихся Подготовила: Спорышева Л.Н., учитель английского языка МБОУ «СОШ №32 с углубленным изучением отдельных предметов» ЭМР Саратовской области

№ слайда 2 “Важно прививать умения самостоятельно пополнять свои знания, ориентируясь в
Описание слайда:

“Важно прививать умения самостоятельно пополнять свои знания, ориентируясь в стремительном потоке различной информации.” А.С. Лында

№ слайда 3 Целью моей работы стало привитие учащимся навыков исследовательской деятельн
Описание слайда:

Целью моей работы стало привитие учащимся навыков исследовательской деятельности: умения рассуждать, анализировать, развивать мысли, аргументировать суждения, доказывать свою точку зрения, делать собственные предположения самостоятельно. 

№ слайда 4 Задачи:  Введение на уроках элементов исследовательской деятельности. Развит
Описание слайда:

Задачи:  Введение на уроках элементов исследовательской деятельности. Развитие способности аналитически мыслить, сравнивать, обобщать, классифицировать изучаемый материал. Знакомство с методами исследования и выработка умения выбирать конкретные методы и методики. Овладение учащимися способностью формулировать проблему и гипотезу исследования. Обучение формам представления основных результатов исследовательской работы.

№ слайда 5 Направления учебно-исследовательской работы 1. Урочная деятельность: сообщени
Описание слайда:

Направления учебно-исследовательской работы 1. Урочная деятельность: сообщения; написание рефератов; составление кроссвордов, викторин; вопросы для одноклассников.

№ слайда 6 Направления учебно-исследовательской работы 2. Внеурочная учебно-исследовател
Описание слайда:

Направления учебно-исследовательской работы 2. Внеурочная учебно-исследовательская деятельность : реферативная работа; проектная работа по интересам; учебно-исследовательские работы; интеллектуальные марафоны; олимпиады; научно-практические конференции.

№ слайда 7 Этапы исследовательской деятельности учащихся I этап. Диагностика: выявление
Описание слайда:

Этапы исследовательской деятельности учащихся I этап. Диагностика: выявление детей. II этап. Определение темы, целей, постановка задач. III этап. Выполнение работы. IV этап. Защита (анализ деятельности).

№ слайда 8 Проекты моих учеников № п/п	Ф.И. ученика	Название работы	Результат 1.			 2.
Описание слайда:

Проекты моих учеников № п/п Ф.И. ученика Название работы Результат 1. 2. 3.

№ слайда 9 III. Оценочно-рефлексивный этап 3.1. Интерпретация полученных данных. 3.2. Вы
Описание слайда:

III. Оценочно-рефлексивный этап 3.1. Интерпретация полученных данных. 3.2. Вывод по результатам исследовательской работы. 3.3. Применение новых знаний в учебной деятельности. Проверка понимания учащимися изученного материала и его первичное закрепление. 3.4. Итоги урока. Самооценка детьми собственной деятельности.   IV. Домашнее задание.  Домашнее задание предусматривает элементы выбора, творчества.

№ слайда 10 London is home to different festivals. The Russian Winter Festival is a uniqu
Описание слайда:

London is home to different festivals. The Russian Winter Festival is a unique event in the Russian-British calendar showcased the diversity and richness of Russian culture. It has now become an important annual event for the London public. Each year, it has attracted record crowds who are interested in Russian culture.

№ слайда 11 . On the 15th of January, 2005, Trafalgar Square became the site of London’s
Описание слайда:

. On the 15th of January, 2005, Trafalgar Square became the site of London’s first Russian Winter Festival. The festival shows music, theatre, entertainment, food and drink, as well as traditional festival activities. This high profile public event was organised by the Russian British Cultural Association (RBCA). It is a non-commercial organization aimed at developing cultural ties between Russia and the UK.

№ слайда 12 Maslenitsa is a free public and family-friendly festival of Russian culture t
Описание слайда:

Maslenitsa is a free public and family-friendly festival of Russian culture to take place on the banks of the River Thames. The Maslenitsa Russian Festival London event comes to Trafalgar Square in February or March for a week, celebrating Russian culture in London.

№ слайда 13 Проекты моих учеников
Описание слайда:

Проекты моих учеников

№ слайда 14 Мои выводы:  1. Формирование исследовательских навыков способно помочь:  - гл
Описание слайда:

Мои выводы:  1. Формирование исследовательских навыков способно помочь:  - глубже узнать изучаемый язык;  - повысить мотивацию учащихся;  - увидеть практическое применение ИЯ. 2. Современный подход к исследовательской деятельности учеников должен строиться на принципах личностно-ориентированного образования. 3. Важность адекватности выбора темы.  4. Значимость понимания учащимися нужности исследовательской деятельности.

№ слайда 15 Вопрос учащимся: “Чем для вас является работа над проектом?” Научная работа –
Описание слайда:

Вопрос учащимся: “Чем для вас является работа над проектом?” Научная работа – это….. … возможность взглянуть по-новому на обычные вещи”; … интересно и полезно провести время”; … научиться собирать информацию, делать выводы”.

№ слайда 16 «Ученик, способный к исследовательской деятельности, взрослее в своём общест
Описание слайда:

«Ученик, способный к исследовательской деятельности, взрослее в своём общественном сознании и способен занять определённую позицию здравомыслящего человека при оценке любой социальной, политической, экономической ситуации» М.Е. Брейгина

№ слайда 17 Структура урока-исследования I. Актуализация знаний. 1.1. Мотивация. Актуализ
Описание слайда:

Структура урока-исследования I. Актуализация знаний. 1.1. Мотивация. Актуализация ЗУН и мыслительных операций, достаточных для построения нового знания. 1.2. Фиксирование затруднения в индивидуальной деятельности.

№ слайда 18   II. Операционно- исполнительский этап. 2.1. Постановка проблемы: а) создани
Описание слайда:

  II. Операционно- исполнительский этап. 2.1. Постановка проблемы: а) создание проблемной ситуации; б) постановка проблемы исследования; 2.2. Определите темы исследования. 2.3. Формулирование цели исследования. 2.4. Выдвижение гипотезы. 2.5. Выбор метода решения проблемной ситуации. 2.6. Составление плана исследования. 2.7. «Открытие» детьми нового знания. Проверка гипотезы. Использование материальных или материализованных моделей. Создание мотивации на успех для каждого ребенка.

№ слайда 19 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 20 Литература: 1. Савина С.Н. Внеклассная работа по иностранным языкам в средней
Описание слайда:

Литература: 1. Савина С.Н. Внеклассная работа по иностранным языкам в средней школе. – М.: Просвещение, 1991. 2. Конышева А.В. Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку.- СПб.:КАРО, Мн.: Издательство «Четыре четверти», 2005.-208с. 3. Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2000. – № 2. – С. 3–10. 4. Копылова В.В. Методика проектной работы на уроках английского языка: Методическое пособие. – М.: Дрофа, 2003. – 96с. 5. Шишова И.Е. Проблема развития социальной компетенции одаренных детей на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 3. – С. 27–33. 6. Интернет-портал "Исследовательская деятельность школьников" // www.researcher.ru/practice/practice_org/practice_all/liverts.html 7. Ивочкина Т., Ливерц И. Организация научно-исследовательской деятельности учащихся // Народное образование. 2000. № 3. С. 136–138.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.06.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров87
Номер материала ДБ-121999
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх