Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация на тему "Парадигмы патопсихологии"

Презентация на тему "Парадигмы патопсихологии"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Парадигмы патопсихологии.pptx

Скачать материал "Презентация на тему "Парадигмы патопсихологии""

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист в области обращения с отходами

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема«Парадигмы патопсихологии»     Автор: Лопатюк И.А.

    1 слайд

    Тема
    «Парадигмы патопсихологии»
    Автор: Лопатюк И.А.

  • Автор: Лопатюк И.А. Парадигма-смена “научных мировоззрений” (В.И.Вернадс...

    2 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    Парадигма-смена “научных мировоззрений” (В.И.Вернадский, 1903)
    Парадигма- смена “глобальных предпосылок мышления” (А.Койре, 1961)

  • Автор: Лопатюк И.А.1. Когнитивная парадигмаПатологические изменения + зн...

    3 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    1. Когнитивная парадигма
    Патологические изменения + значимый фактор
    ( соматические симптомы)
    Тревога, страх… фобии
    Негативные непроизвольные мысли
    Формы избегающего поведения
    Изменения в аффективной сфере
    Физические изменения
    Изменения в когнитивной сфере
    Метод распознания негативных мыслей
    Когнитивные терапии

  • 1. Когнитивная парадигмаЛучше всего понять аномальное функционирование, изуча...

    4 слайд

    1. Когнитивная парадигма
    Лучше всего понять аномальное функционирование, изучая познавательную способность — подход
    Алберт Эллис
    А.Бек
    Какие допущения (посылки) и установки накладывают отпечаток на восприятие человека, какие мысли мелькают в его сознании и к каким заключениям они приводят?
    А - активация
    В - суждение
    С - последствие
    События, ситуации, поступки
    Знания ,суждение, мнение, убеждение, верование, модель мира
    Эмоциональное, рациональное, поведенческое, ситуационное
    РАТ
    Автор: Лопатюк И.А.

  • Психоанализ возник как метод лечения, но почти сразу был воспринят как средст...

    5 слайд

    Психоанализ возник как метод лечения, но почти сразу был воспринят как средство получения психологических фактов, которые и стали основой психологической системы.
    Основные положения:
    Болезни взрослой личности сводятся к детским переживаниям.
    Детские переживания имеют сексуальную природу (чувства любви и
    ненависти к отцу, матери, ревность к брату или сестре...
    Детский опыт оказывает неосознанное влияние на поведение взрослого.
    Бессознательное – важнейший детерминант поведения человека.

    Сексуальность по Фрейду – все, что достовляет телесное удовольствие.
    Существуют инстинкты жизни и смерти, и соответственно личности изначально свойственны конструктивные и деструктивные тенденции.
    ОНО (Ид)
    Примитивное ядро личности; оно имеет
    врождённый характер, находится в
    бессознательном и подчиняется принципу
    удовольствия. Ид содержит врождённые
    импульсивные влечения (инстинкт жизни
    Эрос и инстинкт смерти Танатос) и составляет
    энергетическую основу психического развития.
    Сверх Я (Супер-Эго)
    представляет собой совесть, строго
    контролирует соблюдение норм, принятых
    в данном обществе. Супер-Эго формируется
    между 3 и 6 годами жизни.
    Я (Эго)
    Рациональная и осознаваемая
    часть личности. Возникает по мере
    биологического созревания между 12 и
    36 месяцами жизни и руководствуется
    принципом реальности.
    Основы психоаналитического подхода к пониманию развития психики в онтогенезе заложены З.Фрейдом (1856-1939). Личность человека, по Фрейду, включает в себя три структурных компонента – ОНО, Я и СВЕХ-Я, которые возникают не одновременно.
    2.Психоаналитическая парадигма.

    Автор: Лопатюк И.А.

  • Основные методы  психоанализа2.Психоаналитическая парадигма.
 Метод свободных...

    6 слайд

    Основные методы психоанализа
    2.Психоаналитическая парадигма.

    Метод свободных ассоциаций
    Метод толкования сновидений
    Метод интерпретации
    Бессознательное становится сознательнм или внушение ?
    Пациент «жаждет» внушения – скажи мне, как ТЫ это во мне видишь
    Внушение = сознание ? Роль общества и языка
    Самонаблюдение –
    обучение ему
    мысль за мыслью = ассоциации
    без критики,
    конкретизация (фокусирование микроскопа) – мысли, чувства, ощущения, воспоминания, сны
    опыт (реальность + нереальность = «на уме»)
    готовность к самонаблюдению vs. самонаблюдение как форма контроля

    вербализация, ментализация – разделённый опыт (попытка)
    не одинок, но теряет контроль над своей идентичностью
    расстройство саморегуляции
    инструмент

    успокоения,

    познания и

    внушения
    Автор: Лопатюк И.А.

  • 3.Экзистенциальная парадигмаЛюдвиг Бинсвангер                         
  (188...

    7 слайд

    3.Экзистенциальная парадигма
    Людвиг Бинсвангер
    (1881 – 1966)

    «Мужество быть»
    Пауль Тиллих
    (1886-1965)
    Автор: Лопатюк И.А.
    Человек обречен на тревогу, как он обречен на свободу. Тревога – это неизбежное состояние человека, сталкивающегося со своей свободой – свободой выборов и возможностей.
    Экзистенциальная тревога – это осознание своего небытия, т.е. возможности и неустранимости смерти.
    Патологическая тревога – это следствие неудачной попытки «Я» принять нормальную тревогу.

    утверждение
    Люди обладают врожденной тенденцией к дружбе, сотрудничеству и созиданию
    самоактуализация

  • Если человек стремится полностью избежать тревоги, это ведет к избеганию жизн...

    8 слайд

    Если человек стремится полностью избежать тревоги, это ведет к избеганию жизни вообще.


    Ролло Мэй «Смысл тревоги». Попытка вытеснить тревогу приводит только к перерастанию нормальной тревоги в патологическую, которая несоразмерна поводу, и показывает, что человеку не удалось в свое время справится с предыдущим жизненным кризисом.
    Ролло Мэй
    (1909-1994)
    Теория экзистенциального выбора Сальваторе Мадди.
    Выбор, который все мы делаем – это выбор в пользу будущего либо прошлого. В будущем всегда неизвестность, риск, всегда тревога. Выбор прошлого – вина за упущенные возможности.
    Выбор – взять на себя вину или взять на себя тревогу.
    Автор: Лопатюк И.А.
    3.Экзистенциальная парадигма

  • «Я обнаружил, что четыре "данности" существования имеют прямое отношение к пс...

    9 слайд

    «Я обнаружил, что четыре "данности" существования имеют прямое отношение к психотерапии: неизбежность смерти – нашей или тех, кого мы любим; свобода сделать с собственной жизнью что угодно; наше абсолютное одиночество в мире и, наконец, отсутствие в жизни какого бы то ни было очевидного, готового смысла или значения. Эти данности могут показаться мрачными, однако содержат семена мудрости и искупления

    Ирвин Ялом
    Автор: Лопатюк И.А.
    3.Экзистенциальная парадигма

  • Работа со страхом смертиТехникиРазрешение терпетьРабота с защитными механизма...

    10 слайд

    Работа со страхом смерти
    Техники
    Разрешение терпеть
    Работа с защитными механизмами
    Работа со сновидениями
    Напоминание о бренности существования
    Уменьшение сензитивности к смерти
    Смысловая переоценка смерти
    3.Экзистенциальная парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.

  • «Экзистенциальные психотерапевты считают переживание тревоги фундаментальной...

    11 слайд

    «Экзистенциальные психотерапевты считают переживание тревоги фундаментальной «данностью» бытия-в-мире. ... Огромное многообразие нежелательных и неприятных «симптомов», от которых клиенты хотели бы исцелиться, является защитой от различных экзистенциальных тревог бытия-в-мире:
    небытия, бессмысленности, изоляции и т.д.
    По существу, главным является не «лечение» этих симптомов; средоточием экзистенциальной психотерапии является, скорее, пересмотр самих защитных ограничивающих убеждений» (Э.Спинелли, 2008)
    Автор: Лопатюк И.А.
    3.Экзистенциальная парадигма

  • Нейтральный стимул, совмещенный с пугающим, также начинает вызывать реакцию с...

    12 слайд

    Нейтральный стимул, совмещенный с пугающим, также начинает вызывать реакцию страха по механизму классического обуславливания, затем по механизму генерализации стимула и реакции спектр ситуаций вызывающих тревогу расширяется. Поведение избегания ведет к редукции страха и закрепляется по механизму отрицательного подкрепления.
    4.Бихевиористическая парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.
    Стимул
    реакция
    Обуславливание
    Д. Уотсон
    1878-1958

  • избавления 
от стандартных фобий 
(страхов)избавления 
от нежелательных привы...

    13 слайд

    избавления
    от стандартных фобий
    (страхов)
    избавления
    от нежелательных привычек
    формирование желательного поведения
    направления
    бихевиористская” методика
    Награда, поощерение
    за желаемое поведение.
    Целенаправленное уменьшение тревожности
    МОДЕЛИРОВАНИЕ изменений поведения
    наблюдения
    опросник
    беседа
    ролевая
    игра
    лабораторное
    поведение
    самонаблюдение
    различные
    физиологические
    измерения
    Автор: Лопатюк И.А.
    СТРАТЕГИИ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ РЕЦИДИВОВ
    4.Бихевиористическая парадигма

  •  основные идеиконцепция трех взаимодействующих сущностей - "хозяина", "агента...

    14 слайд

     основные идеи
    концепция трех взаимодействующих сущностей - "хозяина", "агента" и окружения
    механистическая концепция
    клеточная концепция
    теория возбудителя
    5.Биологическая парадигма
    импульс
    дендрит
    аксон
    Нервные окончания
    Дефект (в том числе и психический), какими бы факторами он ни вызывался, всегда имеет соматическую природу
    Автор: Лопатюк И.А.

  •  Концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье Сторонники биологического...

    15 слайд

     Концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье 
    Сторонники биологического подхода утверждают, что генерализованное тревожное расстройство развивается вследствие низкой активности нейротрансмиттера ГАМК. Наиболее распространенным биологическим лечением является назначение успокоительных средств, особенно бензодиазепинов. Во многих случаях используются также тренинг релаксации и биологическая обратная связь.
     
    Автор: Лопатюк И.А.
    5.Биологическая парадигма

  • 5.Биологическая парадигмамедикаментозная терапияв редких случаях, психохирург...

    16 слайд

    5.Биологическая парадигма
    медикаментозная терапия
    в редких случаях, психохирургия
    Основные методы терапии
    электрошоковая терапия
    физические и химические методы
    Автор: Лопатюк И.А.

  • Социо-культуральные факторы Биогеофизические факторы межличностные 
отношения...

    17 слайд

    Социо-культуральные факторы
    Биогеофизические факторы
    межличностные
    отношения
    Внутриличностные конфликты
    6.Экосистемная парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.

  • ДистрессГиперактивация
ЦНС и ВНС Системные 
и органные 
функциональные 
реакц...

    18 слайд

    Дистресс
    Гиперактивация
    ЦНС и ВНС
    Системные
    и органные
    функциональные
    реакции
    Внутриличностные конфликты
    межличностные
    отношения
    Физиологический ответ
    6.Экосистемная парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.

  •  Корректирующим является событие, которое нарушает прошлый опыт ребенка ил...

    19 слайд

     Корректирующим является событие, которое нарушает прошлый опыт ребенка или его центральные убеждения (внутреннюю схему) и заставляет ребенка приходить к новому пониманию проблемы.
    Автор: Лопатюк И.А.
    Экосистемная игровая терапия делает основной акцент на взаимодействии пациента ( ребенка) и терапевта, а не на взаимодействии пациента (ребенка) с игровыми материалами
    6.Экосистемная парадигма

  • 7.Социокультурная  парадигмаФромм (Erich Fromm,
 1900-1980 ) 
Хор...

    20 слайд

    7.Социокультурная парадигма
    Фромм (Erich Fromm,
    1900-1980 ) 

    Хорни (Нorny) Карен
    (1885—1952)
    Маргарет Мид
    (1901-1978)
    Гарри Стэк Салливан
    (1892-1994)
    На социальном уровне функционирования человека норма и патология (расстройство) выступают в качестве состояний здоровья и болезни.
    Социальные нормы контролируют поведение человека, заставляя его соответствовать некоторому желаемому (предписываемому со стороны окружения) или установленному властью образцу.

    Р.Д. Лейнг
    Томас Сас
    Thomas Szasz
    (1920-2012)
    АНТИПСИХИАТРИЯ - (antipsychiatry) — движение, направленное как против практики, так и теории стандартной психиатрии и имевшее влияние  особенно в 60-х — начале 70-х гг
     "Девиация является не качеством  совершаемого личностью  действия, а скорее следствием применения другими правил и санкций к "нарушителю"". 
    Классической для теории стигмации является формулировка Х.С. Беккера (1963), основанная на подходах Таненбаума (1938) и Лемерта (1951)

  • Автор: Лопатюк И.А.7.Социокультурная  парадигмаСоциология — наука о чело...

    21 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    7.Социокультурная парадигма
    Социология — наука о человеческих отношениях и социальных группах.
    Антропология — наука о человеческих обществах и институтах.
    Теория семейных систем — теория, которая рассматривает семью как систему взаимодействующих частей и полагает, что члены семьи взаимодействуют в устойчивой манере и руководствуются негласными правилами.
    Общественные ярлыки и роли
    аномальное функционирование оказывают сильное влияние диагностические ярлыки, навешиваемые на неблагополучных людей, и роли, отводимые им (Szasz, 1997, 1987, 1963; NAMHC, 1996). Когда люди нарушают нормы своего общества, общество называет их девиантами (людьми с отклонениями), а во многих случаях — «психически больными».
    Семейная структура и коммуникация, социальные сети, общественные условия и общественные ярлыки и роли.

  • 7.Социокультурная  парадигмаФормы терапииСОЦИОЛОГИЗАЦИЯ – исключение из МКБ-1...

    22 слайд

    7.Социокультурная парадигма
    Формы терапии
    СОЦИОЛОГИЗАЦИЯ – исключение из МКБ-10 из перверзий одного только гомосексуализма.
    ПОЛИТИЗАЦИЯ – подавление диссидентов в 1960-1980 –е годы и новых религиозных движений в 1990-е годы.
    ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ – размывание границ здоровья и болезни и градаций нормы и патологии.
    БИОЛОГИЗАЦИЯ – в частности, физиологизация психиатрии, в 1951-1966 гг.
    ТЕОЛОГИЧЕСКОЕ СВЕДЕНИЕ – православная психиатрия.
    МЕТАТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РЕДУКЦИОНИЗМ
    ФИЛОСОФСКИЙ СКЕПТИЦИЗМ И РЕЛЯТИВИЗМ

  • Автор: Лопатюк И.А.7.Социокультурная  парадигматерапииГрупповая терапия ...

    23 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    7.Социокультурная парадигма
    терапии
    Групповая терапия — терапевтический метод, в котором группа людей со схожими проблемами вместе встречается с терапевтом, чтобы разрешить свои трудности.
    Группа самопомощи — группа, состоящая из людей со схожими проблемами, которые помогают и оказывают друг другу поддержку без непосредственного руководства клинициста. Другое название — группа взаимопомощи.
    Семейная терапия — терапевтический метод, в котором терапевт встречается со всеми членами семьи и помогает им измениться посредством терапевтических приемов.
    Супружеская терапия (терапия пар) (couple therapy) —терапевтический метод, в котором терапевт работает с двумя людьми, состоящими в долговременных отношениях.
    Подержание психического здоровья сообщества — лечебный подход, делающий упор па заботу о людях с психологическими трудностями, проявляющуюся в их ближайшем окружении.
    Профилактика — ключевая особенность программ психического здоровья сообщества, заключающаяся в предупреждении психических расстройств или снижении их числа.

  • Автор: Лопатюк И.А.8.Этнопатопсихологическая парадигмаПриродное окружени...

    24 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    8.Этнопатопсихологическая парадигма
    Природное окружение. Поддерживающие субциональные системы
    Климат
    Флора 

    Фауна 

    Ландшафт
    Проективные
    (экспрессивные) системы 
    История 
    Религия 
    Магия 
    Ритуалы 
    Искусство и отдых 
    Игры 

    Вид хозяйства 
    Социальная структура 
    Системы защиты 
    Социальный контроль 
    Разделение труда
    Взрослый индивид 
    Приобретенное 
    Поведенческие стили 
    Ценностные приоритеты 
    Врожденное (внутреннее) 
    Потребности 
    Импульсы 
    Способности
    Дж. и Б. Уайтинги

  • Автор: Лопатюк И.А.8.Этнопатопсихологическая парадигмаТерапия творческим...

    25 слайд

    Автор: Лопатюк И.А.
    8.Этнопатопсихологическая парадигма
    Терапия творческим самовыражением М.Е. Бурно (ТТСБ)
    подход помощи дефензивным людям испытывать «счастье быть самим собой (сообразно своей природе) с осознанием своей общественной полезности» (Бурно, 2006а; с.341).
    сознательное, целенаправленное выяснении пациентом в процессе терапии творчеством своей индивидуальности, своего места среди людей, «силы своей слабости» и в личностном, творческом самоутверждении»
    лечение дефензивных психопатов и малопрогредиентно-шизофренических пациентов
    естественнонаучное исследование природных особенностей и характерологических закономерностей творчества (в самом широком смысле) - Характерологическая креатология

  • Деление по предметуА.   Психоаналитический подход 1. Психоаналитическая конц...

    26 слайд

    Деление по предмету
    А.  Психоаналитический подход
    1. Психоаналитическая концепция культуры и ее разработка Г.Рохеймом. Современное бытие психоанализа - психоистория и психо-антропология современной культуры (Г.Стейн). Этнопсихоанализ Дж.Деверо; 
    2. Положительный психоанализ А.Маслоу и Э.Фромма как теоретическая ориентация и научная программа психологической антропологии.

    Б.  Психологический подход (теория научения) 
    1. Исследование особенностей восприятия в различных культурах (цвет, геометрическая форма, красота и т. д.); 
    2. Межкультурный анализ познавательной деятельности. Мышление и культура; 
    3. Этносемантика.
    В.  Этологический подход
    1. Анализ агрессивности и насилия в различных культурах; 
    2. Исследование эмоционально-психологических состояний в генетическом и функциональных аспектах в условиях различных культур (ненависть, любовь, страх, тревожность, гнев, привязанность); 
    3. Невербальная коммуникация у детей, взрослых и животных. Отношение детей к незнакомым и в традициях различных культур; 4. Ритуал и ритуализация; 5. Ранний опыт (импринтинг) - специфически этоэтнологиче-ская проблема.
    8.Этнопатопсихологическая парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.

  • Деление по методуI. . Традиционные этнопсихологические исследования а. Психо...

    27 слайд

    Деление по методу
    I. . Традиционные этнопсихологические исследования 
    а. Психологический анализ форм народной терапии; 
    б. Этнопсихиатрия. Измененные состояния сознания; 
    в. Изучение детства в условиях различных культур; 
    г. Исследования национального характера от "модальной личности" к современному анализу национально-особенного "Я".
    II.  Междисциплинарные исследования
    а. Исследование религии в психологической антропологии; 
    б. Экология и психологическая антропология; 
    в. Взаимодействие психологической антропологии с биологией человека; 
    г. Социальная психология и психологическая антропология.
    III. Проблемно-теоретические исследования
    а. Соотношение природного и культурного; 
    б. Проблема нормы и патологии в культурах; 
    в. Психологическая антропология - от изучения уникальности и специфичности культур к синтетическому анализу культурных различий и общечеловеческой природы.
    8.Этнопатопсихологическая парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.

  • К. Лоренц в своей книге «Агрессия» (1966) посвятил целую главу вопросу о роли...

    28 слайд

    К. Лоренц в своей книге «Агрессия» (1966) посвятил целую главу вопросу о роли врожденного поведения в жизни человека.
    Далее Лоренц, в своих трудах «По ту сторону зеркала» (1973) и «Восемь смертных грехов цивилизованного человека» (1977) формилирует идею о культурной эволюции и ухудшении генофонда человечества.
    Примерно в то же время Н. Тинберген в своей Нобелевской лекции (1974) высказывает идею об ограниченности адаптивных возможностей человека в процессе быстрого изменения условий окружающей среды и значении этологических подходов в изучении возникающих психических нарушений у человека.
    В начале 1970 годов, не только сами этологи, но и многие психологи, психиатры, психоаналитики, антропологи, зоологи заговорили о необходимости развития этологии человека. Среди них ставшие теперь известными И. Айбл-Айбесфельдт, Р. Хайнд, У. МакГрю, Д. Фриман, Э. Хесс, Дж. Боулби, Н. Блэртон Джонс, П. Смит, Д. Моррис и многие другие.

    Автор: Лопатюк И.А.
    10.Этологическая парадигма
    научные исследования К. Лоренца и Н. Тинбергена
    наблюдения за животными, для изучения человеческого поведения
    К. Лоренц
    Н. Тинберген
    центры инстинктов организованы
    по иерархическому принципу (господства-подчинения)

  • 10.Этологическая парадигмаисследования 
     Автор: Лопатюк И.А.- универсальн...

    29 слайд

    10.Этологическая парадигма
    исследования

    Автор: Лопатюк И.А.
    - универсальные основы человеческого поведения, врожденные поведенческие программы и инстинктивные (бессознательные) формы поведения.
    Психологи анализируют процессы социализации и интеллектуального развития и влияние раннего опыта на формирование индивидуальных поведенческих различий, избегая детального описания внешних проявлений поведения
    Психоаналитики убеждены, что формирование поведения - исключительно результат воздействия среды. Под термином «бессознательное» у них подразумевался ранний детский опыт.

  • Феноменология - это интуитивное усмотрение, понимание и описание “непосредств...

    30 слайд

    Феноменология - это интуитивное усмотрение, понимание и описание “непосредственно (наглядно) данного”
    Феноменологическое описание
    11.Феноменологическая парадигма
    симптом сниженного настроения - это некий общий усредненный элемент, который можно наблюдать в структуре различных заболеваний и который требует серии последующих процедур в диагностических целях
    Феномен сниженного настроения - это конкретная сложная структура, содержащая типологические и индивидуальные характеристики конкретного заболевания.
    Эдмунд Гуссерль
    ( 1859 - 1938)
    Внутренняя жизнь
    представления
    ощущения
    мысли
    восприятия
    Субъективное состояние
    Важнее объективного состояния
    Фра́нц Брента́но
     ( 1838- 1917)
    Автор: Лопатюк И.А.

  • “индуктивные синдромы”«феноменологические синдромы” 
симптомсимптомсимптомсин...

    31 слайд

    “индуктивные синдромы”
    «феноменологические синдромы” 

    симптом
    симптом
    симптом
    синдром
    11.Феноменологическая парадигма
    “целостная клиническая картина определенных периодов течения болезни”
    Феномен...
    Феномен…
    Феномен…
    “единицы измерения” - психопатологических феноменов.
    Усмотрение сущности в самих явлениях - дело феноменологии.
     все можно объяснить и все можно понять...
    Автор: Лопатюк И.А.

  • 12.Атеоретическая парадигмаизучение психической деятельности, путём диагности...

    32 слайд

    12.Атеоретическая парадигма
    изучение психической деятельности, путём диагностики
    DSM IV
    Рассматривались психические
    расстройства еще более конкретно:
    таким образом, родился DSM-III
    1980 г .под редакцией психиатр
    Роберт Спитцер. 
    включает преходящие обратимые нарушения, которые проявляются и
    исчезают, например фобии, генерализованное тревожное расстройство
    (ГТР), депрессии, аддикции и т. д
    включает личностные расстройства и другие стабильные,
    практически мало обратимые длительные психические расстройства,
    такие как нарушения или задержка умственного развития

    содержит перечень физических нарушений или состояний которые
    могут наблюдаться у пациента с психическими расстройствами, то есть все соматические
     и психосоматические заболевания (например, эпилепсия, артериальная гипертензия,
     язвенная болезнь желудка,инфекционные заболевания и т. д.
    включает перенесённые психосоциальные стрессы (например,
    развод, травма, смерть кого-нибудь из близких людей), имеющие отношение к
    заболеванию; ранжируются (отдельно для взрослых и отдельно для детей
    и подростков) по шкале с континуумом от 1 (отсутствие стресса) до 6
    (катастрофический стресс).

    характеризует наивысший уровень функционирования,
    наблюдавшийся у пациента в течение прошлого года (например
    , в общественной, профессиональной деятельности и психической
    активности); ранжирование по шкале с континуумом от
    90 (верхний предел) до 1 (грубое нарушение функции).
    Автор: Лопатюк И.А.
    диагностика в нозологии описывает
    нарушения в рамках патопсихологии

  • 13.Экспериментальная парадигма     Автор: Лопатюк И.А.Альфре́д Бине́ 
( 1857 ...

    33 слайд

    13.Экспериментальная парадигма
    Автор: Лопатюк И.А.
    Альфре́д Бине́ 
    ( 1857 — 1911) 
    Позволяет психологу осуществлять свою профессиональную исследовательскую деятельность на основе экспериментального метода как упорядоченную и одновременно творческую
    Психика выступает в качестве субъективной реальности, поэтому трудно говорить о психологической реальности как независимой от исследовательской позиции
    Метод срезов и лонгитюдный метод
    Психофизический эксперимент
    Экспериментальные факты
    В. Вундт,

  • Библиография
 
Белик А.А. Психологическое направление в этнологии США. От исс...

    34 слайд

    Библиография
     
    Белик А.А. Психологическое направление в этнологии США. От исследований "Культура-и-личность" к психологической антропологии // Этнология в США и Канаде. М.,1989.
    Гуссерль Э. “Идеи к чистой феноменологии”. М., 1994
    Дункер К. В: “Психология мышления”. М., 1965, 21-84
    Зорина З.А., Полетаева И.И., Резникова Ж.И. Основы этологии и генетике поведения
    Краус А. – Значение интуиции для диагностики и классификации в психиатрии. НПЖ, 1997, 1, 10-15
    Майерс С. “Социальная психология”. СПб, 1997
    Рональд Комер. Основы патопсихологии.
    Ясперс К. “Феноменологическое направление исследования психопатологии”. Собр.соч. по психопатологии, т.1. М.-СПб, 1996, 91-111.
    Интернет-ресурсы 
    http://new.mbct.com/
     http://psychology-online.net/

    Автор: Лопатюк И.А.

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Школьному психологу для самообразования, семинара

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 254 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.04.2022 455
    • ZIP 2.6 мбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Lopatiuc Inga . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Lopatiuc Inga
    Lopatiuc Inga
    • На сайте: 6 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9254
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы специальной психологии и коррекционной педагогики в контексте требований ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Диагностика и формирование пространственного представления у детей 5-9 лет

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Курс повышения квалификации

Психологическая консультация и реабилитация в спорте

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология аддикции: понимание и распознование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 20 регионов

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе