Презентация на тему : "Представление опыта работы учителя русского языка и литературы Абаевой С.Ш."

• 1 слайд

  Абаева Светлана Шамиловна
  учитель русского языка и литературы
  МБОУ «Большеполяская ООШ»
  Кадошкинского муниципального района РМ
  
  
  Дата рождения: 26.03.1967
  Профессиональное образование:
  учитель русского языка и литературы ,
  МГПИ им. М.Е. Евсевьева 1990 г.
  Стаж педагогической работы
  (по специальности): 13 лет.
  Общий трудовой стаж: 32 года.
  Квалификационная категория:
  высшая.
  

• 2 слайд

  
   
  
  
  Тема опыта :
  «Развитие творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы»
   
  
  

• 3 слайд

  
  Одна из самых серьезных и трудных задач - это научить детей думать, мыслить творчески, самостоятельно, независимо . Думаю, что этим и занимаемся мы, учителя русского языка и литературы, на своих уроках.
  
  
  

• 4 слайд

  
  
  Ведущая цель моей работы – формирование нравственных качеств современной личности, способной к самообразованию, самореализации и мобильной адаптации в меняющихся условиях современности. С этой целью я не только учу детей самостоятельно мыслить, переводя знания в убеждения, но и развиваю у школьников творческое отношение к любому виду деятельности, потребность в самореализации.
  
  

• 5 слайд

  Моя задача – помочь учащимся актуализировать способности, развить их.
  Я сформулировала для себя следующие правила:
  - поощрять сомнения;
  - разрешать делать ошибки;
  - поощрять разумный поиск;
  - поощрять творческие идеи и результаты творческой деятельности;
  - подготовить к препятствиям;
  - стимулировать дальнейшее развитие.
  
  

• 6 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  При разработке методики формирования творческих способностей учащихся я учитываю:
  
  а) общий уровень развития ученического коллектива;
  б) возрастные особенности формирования креативной сферы;
  в) личностные особенности учащихся;
  г) специфические черты и особенности учебного предмета.
  Условия формирования творческих способностей:
  а) положительные мотивы учения;
  б) интерес учащихся;
  в) творческая активность;
  г) положительный микроклимат в коллективе;
  д) сильные эмоции;
  е) предоставление свободы выбора действий, вариативность работы.
  
  

• 7 слайд

  Принципы моей деятельности:
  
  а) креативность обучения (реализация творческих возможностей учителя и учащихся);
  б) опора на субъективный опыт учащихся (один из источников обучения);
  в) актуализация результатов обучения (применение на практике приобретенных знаний, умений и навыков);
  г) индивидуализация и дифференциация обучения (индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся);
  д) системность обучения;
  е) творческое взаимодействия учащихся и учителя в процессе обучения
  

• 8 слайд

  Формы, методы учебно-воспитательной работы
  
  Этимологические экскурсы
  Корректирование и редактирование текста
  Толкование языковых терминов
  Творческий диктант
  Изложения и сочинения
  Ситуативные упражнения
  Дифференцированные творческие задания
  Проблемные вопросы
  Иллюстрирование
  Анализ лирических стихотворений
  Литературное творчество
  
  

• 9 слайд

  Я радуюсь, когда мои уроки открыва-ют им мир, помогают осознать себя в этом мире. Я говорю с ними обо всем: о мгновениях счастья и вечнос-ти, о добре и милосердии, о красоте и силе, о любви и верности… Мы учимся различать соб-лазны и жизненные ценности. И в этом диалоге я не только учитель, я – стар-ший товарищ, мудрый, справедливый, участливый. А помогает мне литература, пото-му что она и есть «человековидение, человековедение и человекостроительство».
  

• 10 слайд

  Результативность опыта
  
  Муниципальный тур предметной олимпиады:
  2013-2014 учебный год:
  1) призёр по литературе
  2) призёр по русскому языку
  2014-2015 учебный год:
  1) призёр по русскому языку
  2016-2017 учебный год:
  1) призёр по русскому языку
  
  

• 11 слайд

  Конкурсы:
  
   Муниципальный уровень:
  1) 1место творческом конкурсе «Наш любимый дядя Стёпа» Мухортова Е. (2014);
  2) 1 место в конкурсе «Новогодняя игрушка» Мухортова Е.(2015);
  3) 1 место в конкурсе рисунков Мухортова Е.(2014); призёр форума «Одарённые дети» Мухортова Е.(2015,2016);
  4) победитель форума «Одарённые дети» Кильдеев Р.(2016),
  5) призёр форума «Одарённые дети» Исследовательский коллектив (2017)
  
  

• 12 слайд

  Республиканский уровень:
  
  
  
  1) конкурс «Война в моей семье» Маланкина А. – призёр(2013г);
  2) II место в конкурсе «Энергосбережение…» Мухортова Е.(2015);
  3) призёр конкурса «Искусство слова» Кильдеев Р.(2015);
  4) призёр творческой олимпиады «Искусство слова» Кильдеев Р.(2015);
  5) призёр конкурса «Золотое перо» Кильдеев Р.(2015);
  6) призёр конкурса краеведческих исследовательских работ «Отечество» Кильдеев Р.(2015);
  7) призёр конкурса творческих работ «Победе -70» (газета «Юлдаш») Кильдеев Р.(2015);
  

• 13 слайд

  8) призёр конкурса «Поклонимся великим тем годам» Мухортова Е.(2015);
  9) победитель конкурса «Живое слово» Кильдеев Р. (2015);
  10) призёр конкурса детского и юношеского творчества «Ушаков. Россия. Флот.» Кильдеев Р.(2015);
  11) победитель III научно-практической конференции “Культура Мордовии:прошлое, настоящее, будущее” Кильдеев Р. (2016);
  12) призёр республиканского тура конкурса “Базовые национальные ценности” Мухортова К.(2016г)
  13) победитель интернет-проекта “Александр Невский”Уторова Р. (2016г),
  14)призёр конкурса-проекта “История школы в истории Мордовии” (2017г)
  
  

• 14 слайд

  Российский уровень:
  1)конкурс молодых татарских писателей «Ильхам» Кильдеева А. – лауреат(2015); 2)Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ «Горизонты открытий» Кильдеев Р. –призёр (2015);
  3)интернет-проект «Александр Невский»(межрегиональный тур) Уторова Р. – лауреат.
  Международный уровень:
  1)Конкурс «Школьный патент-шаг в будущее» Мухортова Е.- победитель ( 2015)
  2-3)Конкурс «Школьный патент-шаг в будущее» Мухортова Е.- победитель, Кильдеева А. – призёр ( 2016).
  
  
  
  

• 15 слайд

  
  Чтобы быть хорошим
  преподавателем, нужно
  любить то, что преподаешь,
  и любить тех, кому преподаешь.
  Василий Ключевский
  
  

• 16 слайд

  С п а с и б о
  з а
  в н и м а н и е!